53291

Медицина. Здоровий спосіб життя. Необхідні компоненти для здоровя

Конспект урока

Педагогика и дидактика

The topic of our lesson is Health Highlights. By the end of the lesson you will be able to understand the gist and details of the text for reading; to talk about medicine, symptoms of disease; to ask how somebody feels himself and answer such questions; to write the rules of healthy life;

Английский

2014-02-24

254.5 KB

0 чел.

Конспект уроку

з англійської мови на тему: „Медицина

(7 клас)

Тема:  Медицина.  Здоровий спосіб життя.  Необхідні компоненти для здоров'я.

Мета: Активізувати ЛО в мовленні учнів. Формувати навички діалогічного мовлення на рівні мікродіалогу.

 Розвивати мовну здогадку, вміння самостійно працювати на комп'ютері. 

Сприяти загальнокультурному розвитку учнів. Удосконалювати техніку читання.

Навчати учнів виділяти правила здорового способу життя. Виховувати правильне ставлення до власного здоров'я.

Обладнання: комп'ютери, комп'ютерні програми

ХІД УРОКУ

1. Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення

Організаційний момент. Привітання.

2. Повідомлення теми та мети уроку

The topic of our lesson is Health Highlights. By the end of the lesson you will be able

to understand the gist and details of the text for reading;

to talk about medicine, symptoms of disease;

to ask how somebody feels himself and answer such questions;

to write the rules of healthy life;

3. Уведення в іншомовну атмосферу

Match the halves and read some English proverbs about hea.

1.

A sound mind in

a) keep the doctor away

2.

An apple a day

b) is above wealth

3.

Early to bed and early to rise

c) in a sound body

4.

Good health

d) but eat to live

5.

Live not to eat

e) makes man healthy, wealthy and


Match the English proverb you have got with their Ukrainian equivalents.

1.У здоровому тілі здоровий дух.

2. Хто рано встає, тому Бог дає.

3. Здоров'я дорожче за багатство.

4. З'їдай в день по яблуку і лікар тобі не знадобиться.

5. Живи не для того, щоб їсти, а їж для того, щоб жити.

II. Основна частина уроку

1. Повторення лексичного матеріалу.

а) За допомогою відео та аудіо матеріалу учні повторюють слова.

2. Пред'явлення тексту для читання:

етап підготовки до читання

етап читання

етап перевірки розуміння прочитаного

а) учні відповідають на запитання

3. Організація спілкування у межах теми уроку.

На екрані з'являються малюнки, учні повинні скласти діалог.

(див. малюнки).

4. Виконання вправ.

№1

Розставити інтервали між словами і прочитати речення.

1. fliadasorethroat. (I had a sore throat)

2. Peterhadtoconsultthedentist. (Peter had to consult the dentist)

3. Hetoldtotakecoldtabletsandcoughsyrup. (He told to take cold tablets and cough syrup)

4. Alittlebleedingcanbeagoodthing. (A little bleeding can be a good thing)

5. Anophthalmologistaneyespecialist. (An ophthalmologist an eye specialist)

6. TherearemanygoodhospitalsinUkraine. (There are many good hospitals in Ukraine)

№2

Закінчити речення.

1. If you have a toothache you should...

2. If you have a headache you should...

3. If the person is bleeding, you should...

4. If a person has swallowed something, you should...

5. We use vitamins when...

6. The doctor will take your pulse,...

7. The doctor gave a good...

8. All diseases...

9. Medical check up...

10. І feel...

№3

Заповнити таблицю використовуючи комп’ютер (на кожного учня)

Group the words into 4 columns. A dentist, to sneeze, a sore throat, a tongue, to cough, lungs, a surgeon, a nurse, a disease, treatment, a heart, to prescribe.

A symptom

An illness

Apart of body

Health service

5. Презентація проектів, підготовлених учнями.

III. Заключна частина уроку.

ІV. Домашнє завдання. Повторити лексику вивченої теми. Написати правила, щоб бути здоровим.

V. Оцінювання.

Оцінити свої знання, використовуючи таблицю.

NOW I CAN

Listen and read about health service

Talk about symptoms of disease

Ask how somebody feels and answer

Give advice to somebody who feels not well

Write about an illness and the doctor's visit

3. Оцінювання з коментарем


Додаток 1

№3

Заповнити таблицю.

Group the words into 4 columns. A dentist, to sneeze, a sore throat, a tongue, to cough, lungs, a surgeon, a nurse, a disease, treatment, a heart, to prescribe.

A symptom

An illness

A part of body

Health service

Клячко Т.М.,

вчитель Смілянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №6,

Черкаська обл.




 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

52295. Понятие о модели данных, базе данных. Понятие и назначение системы управления базами данных 52 KB
  Базы данных. Системы управления базами даннях 12 часов Урок №1 Тема: Понятие о модели данных базе данных. Понятие и назначение системы управления базами данных. Цели: формировать основные понятия темы: модель данных база данных; дать представление о системах управления базами данных и их назначении; организовать работу учащихся для развития умения структурировать информацию; воспитывать информационную компетентность.
52296. The Beauty of the World 57.5 KB
  Good morning, pupils. Today we begin to speak about the new subject. It is rather interesting and there are many things to discuss about it. But the first thing for you to know is the subject itself. I want you to guess it, OK? You can see a crossword on the blackboard. I shall read you the definitions of the words and you will put them down. And when we are done I hope youll be able to find the central word there
52297. Machen wir uns bekannt 200.5 KB
  Guten Tag, liebe Kinder und liebe G?ste! Ich freue mich euch alle zu sehen und ich hoffe, dass ihr gute Zeit haben werdet. Also, beginnen wir unsere Stunde und das heutiges Thema hei?t?? Der Mensch. Machen wir uns bekannt?
52298. Із німецької літератури. Г. Белль. Творчість. Оглядово 71.5 KB
  Тема заняття: Із німецької літератури. Епіграф заняття: Важливо не те чи довго а чи правильно прожив. Мета заняття: дослідити життєвий і творчий шлях німецького письменника Г.
52299. Величини та їх значення 51.5 KB
  Актуалізація опорних знань Учитель. Учитель. Учитель. Розв€язування вправ Учитель.
52300. Сценарий конкурсно - развлекательной программы для учащихся 9-11классов «Посвящение в старшеклассники» или «Старшеклассники вместе с Бендеровичем» 58 KB
  Беспризорник Дядя дай 10 копеек Ну дядя ну дай 10 копеек Бендер Может быть тебе еще и ключ от квартиры где деньги лежат Голос Молодой человек солгал: У него на сегодня не было ни денег ни квартиры где они могли бы лежать ни ключа которым можно было эту квартиру открыть. Входит Киса в камуфляже с табличкою Охрана Бендер А что отец в вашем уездном городе достопримечательности есть Киса Кому и 9 класс достопримечательность Бендер Больше вопросов не имею Голос И тут же задал другой вопрос. Бендер А не порекомендуете...
52301. Свято 8 березня 33 KB
  Ми як справжні джентльмени Будем вас вітати 5й хлопчик: І своїх дівчаток славних Сьогодні привітаєм Тож ви їм поаплодуйте А ми їх зустрічаєм. Під музику заходять дівчата. Виконують пісню 1ша дівч.З днем 8го березня Із весняним святом З пролісками першими В цей чудовий час Мами наші рідні І бабусі милі Від усього серця Ми вітаєм вас 2га дівч.
52302. Berlin 69.5 KB
  Das Pergamonmuseum befindet sich auf der Museumsinsel. Viele Berliner und Gäste der Hauptstadt besuchen es. Im Pergamonmuseum könnt ihr die schönsten archäologischen Sammlungen der Welt sehen. Eine der bedeutenden Sehenswürdigkeiten des Museums ist das Pergamonaltar. Hier könnt ihr auch das Vorderasiatische Museum und das Museum für Islamische Kunst besichtigen. Die Besucher dieser Museen gehen durch 6000 Jahre Geschichte der alten Hochkulturen der Welt.
52303. Berühmte Menschen unseres Landes 58.5 KB
  Das war unter der Regierung des Fürsten Wolodymyr und seines Sohnes Jaroslaw. Wolodymyr der Große ging zum byzantinischer Christentum über. Von Kyiv aus breitete sich das Christentum in der ganzen Rus aus.