53834

Тематична композиція «Космічні світи»

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: ознайомити учнів з космічним живописом, навчити зображувальних прийомів передачі простору, повітряної перспективи; розвивати творчу уяву,фантазію; виховувати космополітичні почуття.

Украинкский

2014-03-04

43.5 KB

12 чел.

Шепітська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів

Конспект уроку з образотворчого мистецтва

у 6 класі

з застосуванням інноваційних технологій

Тема:     Тематична композиція

Вчитель: Мосорук М.М.

2009р.


6клас

Дата______

Тема: Тематична композиція «Космічні світи».

 Тип уроку: урок-подорож.

Мета: ознайомити учнів з космічним живописом, навчити зображувальних прийомів передачі простору,повітряної перспективи;

розвивати творчу уяву,фантазію;

виховувати космополітичні почуття.

Обладнання:

Для вчителя: репродукції картин художників, роботи учнів, відео матеріали, ТЗН, дошка, крейда.

Для учнів: альбоми, зошити, фарби акварельні, гуашеві, пензлі, банки з водою.

План уроку:

  1.  Організаційна частина_________(2-3хв.)
  2.  Пояснення нового матеріалу____(8-12хв.)
  3.  Практична частина ___________(25-35хв.)
  4.  Заключна частина ____________(3-5хв.)

Хід уроку:

  1.  Організовую клас до роботи. Вивішую унаочнення на дошці з лівого боку. Перевіряю готовність учнів до уроку.

  1.  Сьогодні діти у нас незвичайний урок, ми здійснимо з вами подорож до незнаних світів, зірок і галактик.

Кожна людина любить розглядати, вдивлятися у зоряне нічне небо. Наші предки вивчаючи небо і небесні світила створили цілу науку-- астрономію.

( Копернік, Галілео Галілей, Ціолковський та інші).

Мрія людини піднятися у небо довго не могла здійснитися. Є навіть цікава легенда «Про Ікара».(діти пригадують цю історію про невдачі людини).

Тільки політ думки чи фантазії могли наблизити людину до неба чи інших планет.

Такими людьми були письменники-фантасти:

Герберт Уелс,(англ.),Станіслав Лем(польський), Айзек Азімов(США),брати Стругацькі та інші.

В їхніх творах описані незвичайні подорожі до інших планет, сонячних систем чи галактик зі швидкістю світла.

Також незвичайні зустрічі з космічними істотами—гуманоїдами, інопланетянами.

Герберт Уелс у своєму творі «Війна світів»--описав агресивних марсіян, які вторглися на нашу Землю з метою захопити її, винищують земних людей, забирають у рабство на Марс.

Станіслав Лем описав про космічну подорож на станції «Соляріс» на якій поселився незрозумілий інтелект, що впливає на свідомість людей.

  1.  Але давайте разом переглянемо фрагмент з цього фільму. Готові до подорожі?(демонструю уривок з фільму «Соляріс» та «Космічна одіссея НАСА»США).

У деяких учнів може зявитися бажання малювати, тому можна перервати перегляд фільму і дозволити учням розпочати роботу.

На прикладі знятого пояснюю принципи повітряної перспективи, глибини простору, освітлення, кольорового забарвлення.

Працювати слід за такими етапами:

  •  Продумати ідею, сюжет майбутнього малюнка;
  •  Нанести легкими лініями малюнок олівцем;
  •  Вдосконаливши деталі розпочати роботу фарбами, попередньо змочивши папір.
  •  В кінці можна додати ефекту накладаючи гуашшю на деякі частини малюнка.

Звертаю увагу на роботи учнів та відомих художників космонавтів, манеру малювання, сюжет – (див.додатки1-7). 

Вдома ви можете оформити роботу рамкою з кольорового паперу, вдало підібравши колір в тон малюнка.

  1.  Підсумок уроку. Узагальнення. Домашнє завдання.

Вибираю більш вдалі, майже закінчені малюнки, роблю акцент на сюжеті, манері виконання, кольоровій гамі.

Вдома ви можете довершити малюнок, оформити рамочкою, виконати надпис на бірочці (розміром 4×6см).

Знайдіть відповіді на такі питання:

  •  Коли,де і ким було здійснено перший політ людини у космос?
  •  Космонавти якої країни зробили першу висадку на місяць?
  •  На чому космонавти піднялися у космос?
  •  Які фільми про на космічну тематику ви бачили?
  •  Яки художників-фантастів ви знаєте?
  •  Що таке фантастика?Фантастичний твір?              


Використана література:

  1.  Ростовцев. «Методика уроку».
    1.  Журнал «Наука і фантастика».
    2.  Фільм «Соляріс» (за твором Станіслава Лема).
    3.  Фільм «Космічна одіссея. НАСА.(виробництво США).


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

59059. Око як оптична система. Комбінований урок із біології, фізики та основ здоровя 77.5 KB
  На основі знань одержаних вами у 8-му класі на уроках фізики про світло про закони заломлення світла на межі двох прозорих середовищ про геометричну оптику ми ознайомимося з тим як наше око сприймає світло та колір пояснимо причини порушення зору...
59060. Олена Пчілка - світоч національних ідей 56.5 KB
  У таких складних навіть небезпечних історичних умовах розвивалась українська мова працювали та продовжували видавати свої чудові твори видатні українські поети та письменники серед яких була Олена Пчілка.
59061. Оповідання Р. Бредбері. Усмішка 60 KB
  Мета: розкрити вплив мистецтва Леонардо да Вінчі на творчість Р. Обладнання: репродукції картин Леонардо да Вінчі книги що розповідають про нього: Всеобщая история искусств Т. да Вінчі та Р. да Вінчі та його картину Джоконда .
59062. Трудове навчання. Осінні фантазії 34 KB
  Виховувати любов до природи та бережливе ставлення до неї Наочність та обладнання: репродукція картини Левітана Золота осінь грамзапис П. Чайковського Пори року відеозапис телевізор відеомагнітофон програвач казковий герой Осінь.
59063. Особливі, одиничні та суттєві ознаки. Корекційне заняття 4-й клас 38 KB
  Запитання озвучуються інші команди дають відповіді. Запрошення до зоопарку Капітан команди Євразія знайомить усіх дітей із кішкою рись. Капітан команди Африка знайомить усіх дітей із кішкою сервал яка проживає на Африканському континенті.
59064. Особливості побудови опису приміщення 31 KB
  Як ви гадаєте для чого використовуються описи приміщення Навіщо письменники їх складають Яким чином інтерєри розповідають про життя і працю людей допомагають зрозуміти внутрішній світ персонажів художніх творів Подумайте і назвіть твори в яких є описи приміщень....
59065. Оспівуючи душу... Бінарний урок позакласного читання із зарубіжної та української літератури за творчістю світових митців 45.5 KB
  Мета: зацікавити учнів у вивченні творів світової літератури; розвивати навички виразного читання, уміння аналізувати прозові та поетичні твори, критичне мислення і творчі здібності, усне та писемне звязне мовлення...
59066. Урок за поемою І. Франка Мойсей. Ось де ваш обітований край... 62.5 KB
  Мета: розкрити образ Бога в поемі як силу яка цілеспрямовує запобігає хаосу в душі людини та суспільстві; показати в образі Мойсея внутрішню боротьбу духовного з матеріалістично-корисливим що уособлене в образі Азазеля; спрямувати дітей до вищих духовних цінностей які концентруються в Богові...
59067. Перший раз у перший клас. Вручення підручників першокласникам 36 KB
  Вручення підручників першокласникам Дійові особи: Учениця-старшокласниця учень-старшокласник Листоноша Лисичка Вовчик Буквар Математика. Учениця Добрий день любі малята Для нас зміна ви завзята. Учениця Я вважаю що якраз Дарувати книги час. Учениця Ти Лисичко неправа.