53834

Тематична композиція «Космічні світи»

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: ознайомити учнів з космічним живописом, навчити зображувальних прийомів передачі простору, повітряної перспективи; розвивати творчу уяву,фантазію; виховувати космополітичні почуття.

Украинкский

2014-03-04

43.5 KB

12 чел.

Шепітська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів

Конспект уроку з образотворчого мистецтва

у 6 класі

з застосуванням інноваційних технологій

Тема:     Тематична композиція

Вчитель: Мосорук М.М.

2009р.


6клас

Дата______

Тема: Тематична композиція «Космічні світи».

 Тип уроку: урок-подорож.

Мета: ознайомити учнів з космічним живописом, навчити зображувальних прийомів передачі простору,повітряної перспективи;

розвивати творчу уяву,фантазію;

виховувати космополітичні почуття.

Обладнання:

Для вчителя: репродукції картин художників, роботи учнів, відео матеріали, ТЗН, дошка, крейда.

Для учнів: альбоми, зошити, фарби акварельні, гуашеві, пензлі, банки з водою.

План уроку:

  1.  Організаційна частина_________(2-3хв.)
  2.  Пояснення нового матеріалу____(8-12хв.)
  3.  Практична частина ___________(25-35хв.)
  4.  Заключна частина ____________(3-5хв.)

Хід уроку:

  1.  Організовую клас до роботи. Вивішую унаочнення на дошці з лівого боку. Перевіряю готовність учнів до уроку.

  1.  Сьогодні діти у нас незвичайний урок, ми здійснимо з вами подорож до незнаних світів, зірок і галактик.

Кожна людина любить розглядати, вдивлятися у зоряне нічне небо. Наші предки вивчаючи небо і небесні світила створили цілу науку-- астрономію.

( Копернік, Галілео Галілей, Ціолковський та інші).

Мрія людини піднятися у небо довго не могла здійснитися. Є навіть цікава легенда «Про Ікара».(діти пригадують цю історію про невдачі людини).

Тільки політ думки чи фантазії могли наблизити людину до неба чи інших планет.

Такими людьми були письменники-фантасти:

Герберт Уелс,(англ.),Станіслав Лем(польський), Айзек Азімов(США),брати Стругацькі та інші.

В їхніх творах описані незвичайні подорожі до інших планет, сонячних систем чи галактик зі швидкістю світла.

Також незвичайні зустрічі з космічними істотами—гуманоїдами, інопланетянами.

Герберт Уелс у своєму творі «Війна світів»--описав агресивних марсіян, які вторглися на нашу Землю з метою захопити її, винищують земних людей, забирають у рабство на Марс.

Станіслав Лем описав про космічну подорож на станції «Соляріс» на якій поселився незрозумілий інтелект, що впливає на свідомість людей.

  1.  Але давайте разом переглянемо фрагмент з цього фільму. Готові до подорожі?(демонструю уривок з фільму «Соляріс» та «Космічна одіссея НАСА»США).

У деяких учнів може зявитися бажання малювати, тому можна перервати перегляд фільму і дозволити учням розпочати роботу.

На прикладі знятого пояснюю принципи повітряної перспективи, глибини простору, освітлення, кольорового забарвлення.

Працювати слід за такими етапами:

  •  Продумати ідею, сюжет майбутнього малюнка;
  •  Нанести легкими лініями малюнок олівцем;
  •  Вдосконаливши деталі розпочати роботу фарбами, попередньо змочивши папір.
  •  В кінці можна додати ефекту накладаючи гуашшю на деякі частини малюнка.

Звертаю увагу на роботи учнів та відомих художників космонавтів, манеру малювання, сюжет – (див.додатки1-7). 

Вдома ви можете оформити роботу рамкою з кольорового паперу, вдало підібравши колір в тон малюнка.

  1.  Підсумок уроку. Узагальнення. Домашнє завдання.

Вибираю більш вдалі, майже закінчені малюнки, роблю акцент на сюжеті, манері виконання, кольоровій гамі.

Вдома ви можете довершити малюнок, оформити рамочкою, виконати надпис на бірочці (розміром 4×6см).

Знайдіть відповіді на такі питання:

  •  Коли,де і ким було здійснено перший політ людини у космос?
  •  Космонавти якої країни зробили першу висадку на місяць?
  •  На чому космонавти піднялися у космос?
  •  Які фільми про на космічну тематику ви бачили?
  •  Яки художників-фантастів ви знаєте?
  •  Що таке фантастика?Фантастичний твір?              


Використана література:

  1.  Ростовцев. «Методика уроку».
    1.  Журнал «Наука і фантастика».
    2.  Фільм «Соляріс» (за твором Станіслава Лема).
    3.  Фільм «Космічна одіссея. НАСА.(виробництво США).


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

31090. Функции потребления 50 KB
  Модели потребления: кейнсианская жизненного цикла Модильяни постоянного дохода Фридмана Под конечным потреблением подразумевается совокупный объем товаров и услуг которые приобретаются для конечного пользования а не для перепродажи или дальнейшей переработки. Значение предельной склонности к потреблению то есть доля потребления в каждом дополнительном долларе дохода находится между нулем и единицей. Основной психологический закон состоит в том что люди склонны как правило увеличивать свое потребление с ростом дохода но не в той же...
31091. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ 209.18 KB
  МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ Прочитав эту главу вы узнаете: в какой зависимости находится потребление от дохода и что представляет собой предельная склонность к потреблению; что представляет собой функция потребления и как выглядит ее график; как определяется равновесный уровень национального дохода; как формируются сбережения и что представляют собой общие и индуцированные сбережения; почему в условиях равновесного состояния экономики общие сбережения должны равняться сумме автономных инвестиций и государственных...
31092. Макроэкономическое равновесие: теоретические подходы 140 KB
  Модель D S Важнейшим направлением в макроэкономической теории является изучение условий сбалансированного развития экономики. Равновесное состояние экономики анализируетсяс позицийполитической экономии и экономикс табл. Пропорции звеньев экономики можно представить как соотношение структурных компонентов экономики отраслей регионов факторов производства как соотношение экономических процессов например между спросом и предложением потреблением и сбережениями затратами и результатами и т. Таблица 2 Политическая экономия Экономикс...
31093. Основные проблемы макроэкономики 287.22 KB
  Более строгое определение инфляции учитывающее причины и некоторые следствия роста среднего уровня цен в экономике звучит так: инфляция дисбаланс спроса и предложения форма нарушения общего равновесия в экономике проявляющийся в росте цен и в обесценивании денег. Существует множество видов и типов инфляции. Однако чаще всего функционирование экономики в условиях такой инфляции носит депрессивный характер отсутствуют стимулы для развития предпринимательского сектора поскольку получаемые прибыли съедаются инфляцией. Гиперинфляция...
31094. Основные макроэкономические проблемы 43.5 KB
  Причины и виды безработицы Безработица является характерной чертой современной экономики. Существуют виды безработицы которые неизбежны и которые являются объектом государственного регулирования. Выделяют три основных вида безработицы: фрикционную структурную циклическую. Общее число фрикционных и структурных безработных определяют естественную норму безработицы 56 .
31095. Природа денег. Денежный рынок 30.5 KB
  Природа денег. Денежный рынок Относительно природы денег существуют следующие концепции денег: эмпирическая в которой деньгами называют все что способно выступить в роли платежного средства за товары и услуги; функциональная концепция когда к природе денег подходят через те функции которые они выполняют средства обмена средства накопления стоимости мера стоимостей всех товаров и другие функции. Марксистская концепция которая корнями уходит в классическую объясняет происхождение денег из внутреннего противоречия товара которое в свою...
31096. Основы теории управления 103.5 KB
  Основы теории управления 16. Сущность и природа управления Вся жизнь человека – это бесконечная цепочка его деятельности которая разнообразна и многообразна. Сущность управления состоит в том что это специфический вид деятельности человека который возник как потребность и необходимое условие достижения результата в индивидуальной или совместной деятельности. Содержание управления отражает его функции во всей своей совокупности.
31097. Модели, методология и организация процесса принятия управленческих решений 91 KB
  Модели методология и организация процесса принятия управленческих решений Для изучения и освоения категории менеджмента управленческое решение рассмотрим следующие вопросы: что понимают под управленческим решением; почему решение называют управленческим и бывают ли решения неуправленческие; может ли решение приниматься вне целесообразной деятельности человека; можно ли принять управленческое решение без логической цепочки: цель  ситуация  проблема Ц  С  П; кто может быть лицом принимающим решение ЛПР. Управленческое...
31098. Экономические ресурсы предприятия 71 KB
  Фискальная политика государства. Таким образом экономическая политика государства сталкивается с известной дилеммой: длительный спад и безработица или рост цен при сохранении уровня занятости и выпуска. Содержание монетарной политики сводится к воздействию государства на экономическую конъюнктуру посредством изменения количества денег в обращении. Монетарная политика является важным элементом стабилизационной политики государства и сглаживания экономических колебаний циклов.