53835

Урок узагальнення та систематизації знань “Освоєння космосу”

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Розвиток космонавтики; формувати знання про умови руху тіла по навколоземній і навколосонячній орбітах; розвивати логічне мислення учнів: уміння критично оцінювати і використовувати різноманітну інформацію; прагнення до вдосконалення знань; вміння застосовувати знання в нових ситуаціях робити самостійно висновки приймати активну участь в суспільному житті. Теорія космічних знань з космонавтики. Історія розвитку космонавтики. Застосування знань з космонавтики в земних умовах.

Украинкский

2014-03-04

5.55 MB

5 чел.

 

Мета.

Повторити, узагальнити та поглибити знання учнів за темою “Штучні супутники Землі “. Розвиток космонавтики; формувати знання про умови руху тіла по навколоземній і навколосонячній орбітах; розвивати логічне мислення учнів: уміння критично оцінювати і використовувати різноманітну інформацію; прагнення до вдосконалення знань; вміння застосовувати знання в нових ситуаціях, робити самостійно висновки, приймати активну участь в суспільному житті.

Тема уроку.

Урок узагальнення та систематизації знань.

Обладнання.

Інтерактивна дошка, презентації учнів,

диск з фільмом про космос

Девіз уроку: “ Завжди вперед, не зупиняючись, вперед. Всесвіт належить людині. “

      К. Ціолковський 

Методичні рекомендації.

Форма проведення уроку – ділова  гра з розподілом ролей між групами учнів.

Тема уроку розглядається з точки зору моделей різних за фахом: фізика-теоретика, фізика- експериментатора, філософа, літератора, історика,  інженерів-екологів.

У процесі підготовки до конференції учні опрацьовують літературу, беруть інформацію з Інтернету, оформлюють необхідне у вигляді доповідей-презентацій. 

I. Організаційний момент

I I. Мотивація навчальної діяльності.

I I I. Узагальнення та систематизація знань

  1.  Космічна фантастика у літературі.
  2.   Філософія.
  3.  Теорія космічних знань з космонавтики.
  4.  Історія розвитку космонавтики.
  5.  Застосування знань з  космонавтики в земних умовах.
  6.  Проблеми сучасної космонавтики та перспективи розвитку.

IV. Висновки.

V I. Підсумки

Організаційний момент.

Шестеро учнів займають місця за столами, на яких встановлено таблички: фізик-експериментатор, фізик-теоретик, філософ, літератор, історик, інженер-еколог

Таємне нічне небо з загадковими візерунками мерехтів зірок навіки даровані людству природою.

Свої мрії, пов'язані з польотами у височінь, людство плекало з давніх-давен. Пробудженням інтересу до космічної тематики було зумовлене удосконаленням оптичних приладів.

Космонавтика – це процес спостереження космічного простору за допомогою автоматичних і пілотируємих космічних апаратів.

(Г. Е. Лангемак.)

За 50 років спостереження космосу  людство накопичило чимало знань про вивчення космічного простору і ми намагаємося систематизувати та об'єднати ці знання для кращого поняття цих подій, які відбувалися на Землі та в космічному просторі. 

Учитель.

“ Відкрилась безодня зірок повна...

Зірок й ліку нема, безодні дна.

Вуста мудріших нам говорять:

Незліченні сонця там горять. ”

                                           Мих. Ломоносов

Учитель відокремлює учасників:

Філософ (космічна філософія та освоєння ближнього космосу)

Літератур (фантастика іреалії)

Фізик-теоретик (теорія руху ракет)

Історик-експериментатор (питання історії розвитку космонавтики)

Інженер-еколог (проблеми сучасної космонавтики)

Фізик-експериментатор (Україна – космічна держава: проблеми та перспективи) 

Разом з учасниками конференції ми розглянемо глобальні питання освоєння космосу та перспективи і проблеми розвитку

космічної галузі.

Перше питання: космічна філософія.

                                             

                       Надаємо слово доповідачу – філософу. 

“Космічна філософія та освоєння ближнього космосу”

Освоєння космосу - надзвичайно важлива і на майбутнє актуальна проблема.

Зоряне небо - невелика частина безмежного космосу. Земляни всіх поколінь завжди дивилися на нього з неабиякою цікавістю і тривогою. А що там далі? Чи десь ще є істоти, схожі на нас? Чого чекати від космосу - добра чи зла? Лише в 60-х роках XX ст. людина вперше подолала земне тяжіння і зробила перші кроки в космосі. Що ж таке космос? Це той нескінченний простір, що оточує нашу Землю.

Космос - глобальне середовище, що є спільним для всього людства. Тому його мирне освоєння вважається глобальною проблемою.

Завжди існували вічні проблеми: «Хто ми такі?», «Як виникло життя?», «Що з нами буде через тисячі, мільйони років?». Чи може людство відповісти на ці питання? Вчені, філософи, мислителі пророкують сьогодні багато незвичайного в III тисячолітті. А що сказали про це в XX столітті його генії, великі сини планети? їх уже немає, але залишилися їх праці, їх думки, що відбиті на папері.

Одним із досягнень філософії XIX ст. є філософія космізму, яка, на думку деяких авторів, зародившись на Заході, особливого розвитку досягла у творчості М. Федорова, Е. Ціолковського, В. Вернадського.

         М. Федоров                                             Е. Ціолковський

                                            

                           

                                       В. Вернадський

                        С. Корольов

Учитель:

Не слід, одначе, думати, що космічна фантастика починається з Ціалковського.  Свої мрії, пов'язані з польотами    у височінь людство плекало з давніх-давен

             

               Надаємо слово літературу

Космічна фантастика
у літературі

Ще з давніх-давен людство плекало мрії, пов'язані з польотами у височінь.

  •  Першим космічним польотом можна вважати мандрівку легендарного Ікара, який на рукотворних крилах, зроблених для нього батьком – Дедалом, необережно наблизився до сонця. 
  •  У II ст. н.е. давньогрецький філософ Лукіан з Самосати у такий же спосіб відправив свого героя роману у політ, аби той, піднявшись у височінь, долетів до Місяця (“Ікароменіпп, або Захмарний політ, бл. 161 р.).

В “ Істинних мандрах ” ( бл. 170 р.) люди опиняються на Місяці разом із кораблем, що був закинутий туди жахливою бурею, і виявляють його заселеним.

  •  І на наступні півтори тисячі років людство відклало свої мрії щодо польотів до інших небесних тіл.

“Ікароменіпп, або Захмарний    політ

Ікар і Дедал

                                  Лукіан Самосатський

  •  Але удосконалення оптичних приладів викликало пробудження нового інтересу до космічної тематики.
  •  І висловлена Джордано Бруно наприкінці XVI ст. думка щодо множинності заселених світів у Всесвіті вже через якихось 100 років перетворилася у загальновизнаний науковий факт. 

                                    Джордано Бруно

  •  Знаменитий німецький астроном Йоганн Кеплер у фантастичному романі “Сон” пише про існування на Місяці атмосфери й розумного життя.

У 1686 році французький письменник і філософ Бернар ле Бов'є де Фонтенель друкує “ Бесіди про множинність світів ”, де, викладаючи серед сучасних йому досягнень астрономії й астрофізики й вчення Коперника, висловлює власну думку щодо заселеності планет Сонячної системи

Фрідріх Йоганнес Кеплер

                                                        Бернар ле Бов'є де Фонтенель

  •  Через 13 років після смерті Бернара ле Бов'є де Фонтенеля, з'являється “Космотеорос”, трактат голландського оптика Христіана Гюйгенса про множинність світів. У ньому вже не просто викладена гіпотеза щодо існування життя на інших планетах, а й досліджуються можливі її форми.

Хрістіан Гюйгенс

                                                                   “Космотеорос” 

  •  Невдовзі французький астроном Жан Домінік Кассіні встановив, що зоря Сиріус за розмірами у стільки ж разів більша за Сонце, у скільки воно саме є більшим за Землю. І от вже у романі французького філософа і публіциста епохи Просвітництва, письменника Вольтера “Мікромегас” (1752 р.) на Землю прибуває гігантський мешканець Сиріуса, який перед тим встиг дорогою завітати на планету Сатурн, яка теж виявилась заселеною. Таким чином, до середини XIX ст. культурна громадськість була впевнена, що у космосі заселеним є чи не кожний другий астероїд. Знадобилося чимало часу й зусиль вчених, аби довести, що життя у Всесвіті – явище досить рідке. 

                                  Жан Домінік Кассіні 

Френсіс Годвін       Даніель Дефо

 

                                   Савіньєн Сірано де Бержерак

  •  Вольтер не зміг дати нам опису, яким чином його Мікромегас здійснює такі далекі мандри. Так само не змогли зробити цього і його попередники. Фантазії більшості авторів тих часів рідко йшли далі використання земних птахів як транспортних засобів. Так, англійський єпископ Френсіс Годвін у романі “Людина на Місяці, або Розповідь про мандрівку туди, здійснену Домініко Гонсалесом, або Небесний посол” (1638 р.) відправляє свого героя до супутника Землі у пташиній упряжі. Такий самий спосіб пересування обирає й французький письменник Сірано де Бержерак у книзі “Інший світ, або Держави та імперії Місяця” (1652 р., видана 1667 року). Не відрізняється від них засобами пересування й герой роману англійця Даніеля Дефо “Консолідатор, або спогади про різні події у місячному світі” (1705 р.)
  •  Наступний розвиток науки прихилив письменництво до застосування більш просунутих способів пересування своїх героїв. Тож вже згаданий Сірано де Бержерак додає до небесних колісниць в ролі рушія порохові ракети. Натомість у “Незвичайній мандрівці Ганса Пфааля” (1835 р.) американський письменник і поет Едгар По відправляє своїх героїв на Місяць, використовуючи повітряні кулі – монгольф'єри. Великий французький фантаст Жюль Верн у надзвичайно популярному романі “З Землі на Місяць” (1865 р.) відправляє мандрівників на Місяць за допомогою величезної потужної гармати.   

      Едгар Аллан По    Жуль Габріель Верн

  •  Загалом же питання рушіїв, придатних для здійснення міжпланетних подорожей, для більшості тогочасних авторів лишилося terra incognita. Це можна сказати й про роман англійки Елізабет Хейвуд “Нещасна принцеса” (1736 р.), про утопії француза Ретифа де ла Бретона “Південне відкриття” (1781 р.) та “Війна світів” Герберта Уеллса (1898 р.), про роман Порфірія Ігнатьєва “На іншій планеті” (1901 р.), про пенталогію “Маги” (1901-1916 рр.)відомої романістки Віри Крижанівської та про багато інших творів.

Ретиф де ла Бретонн

 

      Герберт Джордж Уеллс

Віра Іванівна Крижанівська

  •  Стимульована наукою уява фантастів не стояла на місці. У другій половині XIX ст. в їхніх творах як спосіб пересування з'являється антигравітація. За два десятки років до уеллсових “Перших людей на Місяці” (1901 р.) вона була описана у романах Персі Грегга “Через Зодіак” (1880 р.) і Джона Естора “Мандри в інші світи” (1894 р.). Невдовзі персонажі деяких авторів починають мандрувати навіть на малих небесних тілах, астероїдах: Саме так роблять герої Жуля Верна у його романі “Гектор Сарвадак” (1913 р.), не відстають від них і герої німецького письменника Пауля Шеєрбарта (“Лезабендія. Роман про астероїди”, 1913 р.). 

  •  Показово, що надзвичайно цікаві ідеї щодо рушіїв космічних кораблів спершу з'явилися у творах російських авторів. Так,у 1913 році росіянин Б. Красногорський надрукував роман “По хвилях ефіру”, де за рушій космічного корабля править надлегкий металевий “парус”,якому дає хід сонячне світло. У книзі-утопії Олександра Богданова “Червона зоря” (1908 р.) йдеться про марсіанський космічний корабель, що рухається під дією атомного ракетного двигуна. Цей самий рушій описано в “Аеліті” (1923 р.) Олексія Толстого та багатьох пізніших творах.

Толстой Олексій Миколайович

  •  Але найвищім досягненням наукової фантастики усіх часів є опис міжпланетних кораблів, які використовують реактивну силу. Його автором є росіянин Костянтин Ціолковський. Це в його романі “Поза Землею”, написаному ще 1896 року (вийшов у світ лише 1918 року),герої вирішують мандрувати Сонячною системою на ракетному кораблі. К. Ціолковський не просто запропонував реактивний рух як засіб переміщення у просторі. Він ще й навів характеристики космічної ракети, на якій “колоністи” досягли “заатмосферних космічних тіл”. Більш того, він висловився щодо можливості утворення у світовому космічному просторі великих поселень-колоній, які використовують нові види енергії і де створені нові галузі промисловості, вигідні з енергетичної точки зору. Усе написане обґрунтовувалося математичними обчисленнями

  Ціолковський Костянтин

             Едуардович

Тож до сучасників й до прийдешніх поколінь звернутий заклик Ціолковського, його заповітна космічна формула: “Завжди вперед, не зупиняючись, вперед. Всесвіт належить людині!”

Учитель:

І так, на порядку стоїть питання про формування нової суспільної свідомості, осмислення усім людством глобальних проблем і викликів. 

                                      

               Надаємо слово фізику-теоретику. 

1857, 17 вересня - народився в селі Іжевське Рязанського повіту в родині польського шляхтича Едуарда Ціолковського

1866 - захворів на скарлатину, внаслідок чого майже втратив слух

1869–1871 - навчання в гімназії, згодом два роки в Москві займається самоосвітою: у бібліотеках вивчає фізику й математику

1880, 20 серпня - одружується з Варварою Соколовою (1857-1940)

1881–1897 — народжуються діти: Любов, Ігнатій, Олександр, Іван, Леонтій, Марія, Ганна

1926 - публікує працю ”Исследование мировых пространств реактивными приборами”

1932 - за ”особливі заслуги в галузі винаходів, які мають величезне значення для економічної міцності та оборони Союзу РСР” Ціолковського нагороджують орденом Трудового Червоного Прапора

1935, 19 вересня - помирає в Калузі, похований у міському парку, згодом названому його іменем

Ціолковський вивів формулу (вона одержала назву «формула Ціолковського»), що встановила спiввiдношeння між:

швидкістю ракети в будь-який момент, швидкістю витікання газів із сопла,масоюракети, масою підривних речовин.

Де:

V- кінцева (після вироблення всього палива) швидкість літального апарату;

I - питомий імпульс ракетного двигуна (відношення тяги двигуна до секундній витраті маси палива);

M1 - початкова маса літального апарату (корисне навантаження + конструкція апарату + паливо); 

M2 - кінцева маса літального апарату (корисне навантаження конструкція);

Реактивний рух — рух, що виникає за рахунок відкидання частини маси тіла із певною швидкістю.

За законом збереження імпульсу, при відокремленні від тіла масою M маси m із швидкістю v, тіло набуває швидкості V, яку можна розрахувати за формулою

Швидкість V направлена проти руху відкинутого тіла. Вона тим більша, чим більша маса відкинутого тіла та його швидкість.

В реальних випадках реактивний рух виникає за рахунок сталого викидання газів, які утворюються при спалюванні палива. При цьому маса тіла змінюється неперервно.  Спалювання забезпечує високу швидкість витоку газу.

У загальному випадку, коли від тіла неперервно відділяється і приєднується певна маса, реактивний рух описується рівнянням Мещерського.

Реактивний рух застосовується в реактивному двигуні, одному з найпоширеніших типів двигунів літальних апаратів. Реактивний двигун є варіантом газової турбіни. Повітря, проходячи через приймач спереду, стискується компресором або гвинтом і подається у камеру згоряння. Впорскується і згорає паливо (зазвичай, гас). Гарячий газ, розширюючись, обертає турбіну, яка керує компресором; і виходить із сопла з дуже великою швидкістю, що викликає віддачу, і літальний апарат рухається вперед.

 

Реактивний рух застосовується в реактивному двигуні, одному з найпоширеніших типів двигунів літальних апаратів. Реактивний двигун є варіантом газової турбіни. Повітря, проходячи через приймач спереду, стискується компресором або гвинтом і подається у камеру згоряння. Впорскується і згорає паливо (зазвичай, гас). Гарячий газ, розширюючись, обертає турбіну, яка керує компресором; і виходить із сопла з дуже великою швидкістю, що викликає віддачу, і літальний апарат рухається вперед.

Учитель:

До сучасників й до прийдешніх поколінь заклик Ціолковського, його заповітна космічна формула: “ Завжди вперед, не зупиняючись, вперед. Всесвіт належить людині! “ 

Надаємо слово про розвиток космонавтики історику. 

  •  

Валентина Володимирівна Терешкова (1937) - космонавт, перша жінка, що побувала в космосі. Народилася 6 березня 1937 року в невеликому селі Ярославської області. У 1962 році стала однією з претенденток на кандидатуру першої жінки, яка відправиться в космос. Проходіла безліч тренувань – парашутних, невагомості, на стійкість до польоту. 16 червня 1963 року в своїй біографії Валентина Терешкова зробила космічний політ (48 зворотів довкола планети Земля впродовж 3-ої доби) на кораблі «Схід-6». Після польоту закінчила військово-повітряну академію імені Жуковського.

  •  

З 1963 року є заслуженого на майстра парашутного спорту. Хронологія військових звань в біографії Терешкової Валентини така: лейтенант, капітан – 1963, майор – 1965, підполковник – 1967, полковник – 1970, генерал-майор – 1995. У відставку пішла в 1997. Має безліч винагород, орденів, медалей.

Астронавти Н.Армстронг і Е.Олдрін в місячному модулі "Eagle" 20 липня 1969 року зробили посадку на Луну, а 21 липня вперше вийшли на місячну поверхню. Вони провели на Луні 21.5 години, з них 2.5 години поза місячною кабіною під час однократного виходу. Зібрано 22 кг зразків каменів грунту. На поверхні залишені сейсмометр для спостереженнями за лунотрясеніямі і лазерним відбивачем для локації із Землі. Район посадки на рівнинній ділянці Моря Спокою (0гр.40мін с.ш., 23гр.29мін в.д.) отримав назву База Спокою. Стартував з Луни, місячна кабіна зістикувалася з командним моделем "Columbia", в якому знаходився астронавт М.Коллінз, що чекав своїх колег на навколомісячній орбіті. 24 липня 1996 року відсік з екіпажем приводнився в Тихому Океані.

  •  

Ніл Армстронг (1930) – астронавт, народився 5 серпня 1930 року в Уапаконетта, штат Огайо. Біографія Армстронга найбільш відома як першої людини, що ступила на Луну. 20 липня 1969 року Нил Армстронг став першим астронавтом, що ступив на поверхню Луни. Став командиром місії Аполлона-11 1969 років. Разом з напарниками Майклом Коллінз, Баззом Олдрін, Армстронг полетів на Луну. Армстронг і Олдрін висадилися на Луннную поверхня на модулі «Голок». Армстронг перший ступив на поверхню, виголошуючи знамениту фразу: «Маленький крок для людини, проте, гігантський стрибок для всього людства». У 1971 році в біографії Нила Армстронга стався відхід з НАСА. На найближче десятиліття він став викладачем в університеті Цинциннаті. Біографія Армстронга «First Man: The Life of Neil A. Armstrong» була написана винахідником з НАСА істориком Джеймсом Хансен, опублікована в 2005 році.

12 квітня 1981 року – у день двадцятиліття польоту Юрія Гагаріна у космос стартував перший корабель багаторазового використання, який відкрив американську космічну програму «Спейс шаттл». Це був космічний човник «Колумбія». Саме на ньому у 1997 році у космос піднявся перший космонавт Незалежної України Леонід Каденюк. «Колумбія» стала «живою» декорацією для зйомок фільму «Армагеддон», а у 2003 році вона згоріла, здійснюючи чергову посадку на Землю. Слідом за «Колумбією» у Сполучених Штатах побудували ще 4 космічні човники, які до сьогодні здійснили в сумі 133 польоти. В СРСР же побудували тільки один космічний корабель багаторазового використання – «Буран, і піднявся у космос він тільки раз. 

Учитель:

Сучасна космонавтики щороку стає більш технологічною, придатною для використання за земних умов

                

                      Слово інженеру-екологу

Початок радіозв'язку з людиною в космосі відбулося 12 квітня 1961, коли льотчик-космонавт Ю. А. Гагарін уперше в історії людства облетів Землю на КК "Схід" і під час польоту підтримував стійкий двосторонній телефонно-телеграфний зв'язок із Землею на метрових і декаметрових хвилях. У подальших польотах КК "Восток" і "Схід" радіозв'язок із Землею удосконалювався і був з успіхом випробуваний між КК в групових польотах. Під час польоту КК "Восток-2" в серпні 1961 уперше з космосу на Землю передавалося телевізійне зображення льотчика-космонавта Г. С. Титова. При передачі телевізійного зображення для звуження спектру частот число кадрів було зменшене до 10 в сек.

Штучний супутник Землі - космічний літальний апарат: - виведений на орбіту навколо Землі і що виконує не менше одного обороту* і - призначений для вирішення наукових завдань. Перший штучний супутник Землі був запущений в СРСР

4 жовтня 1957 року.

Супутникова система "Глонасс" в майбутньому налічуватиме близько 30 супутників.

Учитель:

Україна має більш ніж півстолітній досвід практичної космічної діяльності і є активним учасником реалізації космічної політики розвитку Європи. 

Про перспективи космонавтики розповідає фізик-експериментатор. 

  •  Сучасна космонавтики щороку стає більш технологічною, надаючи дедалі вагоміші результати, придатні для використання за земних умов.
  •  Так величезного значення набули засоби космічного телефонного зв'язку і телебачення. Постійно зростає кількість людей, які користуються супутниковими телефонами і супутниковими антенами.
  •  Метереологічні супутники надають як фахівцям, так і населенню метереологічну інформацію, без якої вже неможливо здійснити аналіз атмосферних процесів, скласти якісний прогноз погоди, передбачити тайфуни, шторми, урагани та ін. стихійні лиха. Вивчення земної поверхні, Світового океану і земної атмосфери з космічної орбіти отримало назву “дистанційного зондування Землі”. Воно відкриває великі можливості для сільського і лісового господарства.
  •  Супутники дедалі ширше використовують для визначення місцезнаходження літаків, кораблі та ін. як рухомих, так нерухомих предметів.
  •  

Можна стверджувати, що майже усе населення Землі користується здобутками космонавтики. 

 

Ми розглянули історію розвитку космонавтики, її проблеми та перспективи.

Наша таблиця допоможить нам відзначити знамениті події в розвитку космонавтики. 

Людство розвивається, накопичує знання про всесвіт, досліджуючи космічну далечінь. І все ж люди не перестають захоплюватися красою і величчю рідної планети - Земля.

“ Я - син землі, яка багато літ

для нас, людей, цвіте і плодоносить,

Я  - син землі, прекрасної як цвіт –

Весняний цвіт, що радощі приносить.

Коли ж на заздрість стомленим вітрам

Злечу на Марс, здолавши далі сині,

Я буду звати матір'ю і там

Неповториму землю України.

Семен Данилейко. 


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

9236. Коронарная недостаточность. Заболеваемость ИБС 28.66 KB
  Коронарная недостаточность. Заболеваемость ИБС Симптомы: боль, СЖК, Брадикинин, Гистамин, Серотонин, внеклеточный К+, Аденозин, Лактат. Основной синдром: боль левосторонняя, реагирует на нитрогилцерин. Резорбтивно-некротический синдром. Состои...
9237. Патофизиология сосудистого тонуса 28.74 KB
  Патофизиология сосудистого тонуса Основные причины снижения импульсации от барорецепторов сосуда и развития гипертензии: Повреждение барорецепторов Адаптация барорецепторов к длительно повышенному АД Снижение растяжимости стенок ...
9238. Гипоксия - состояние, возникающее в результате недостаточного обеспечения тканей организма кислородом 27.55 KB
  Гипоксия Суточные потребности: 1 кг еды, 2 литра воды + 220 литров кислорода - пропустить 12000 литров воздуха. Впервые о гипоксии заговорил Виктор Васильевич Пашутин (1845-1901) - один из основателей патофизиологии. Иван Михайлович Сечено...
9239. Нарушения кислотно-щелочного равновесия 30.8 KB
  Нарушения кислотно-щелочного равновесия Кислотность или щелочность раствора зависит от содержания в этом растворе протонов водорода (или водородных ионов). Показатели этого содержания служит величина рН - отрицательный десятичный логарифм моляр...
9240. Патофизиология углеводного обмена 23.96 KB
  Патофизиология углеводного обмена В крови циркулирует около 20 г сахара, при этом в запасе 480 г гликогена (из них 400 г - гликоген мышечной ткани, 80 г - в печени). Большой потребитель - головной мозг - 115г/сут, 80 мг/мин. Глюконео...
9241. Кома. Общее, крайне тяжелое состояние организма 30.5 KB
  Кома Кома: Общее, крайне тяжелое состояние организма. Возникает в результате действия экзо- и эндогенных повреждающих факторов. Характеризуется угнетением нервной деятельности, потерей сознания, гипо- и арефлексией, недостаточности...
9242. Патофизиология почек 32.36 KB
  Патофизиология почек Заболеваемость в России: Около 14 млн. человек с заболеваниями почек Ежегодный прирост больных ХПН - 10-12% Инвалидизация вследствие болезней почек признаются 41.5 тыс.человек Участие почек в процессах гоме...
9243. Нарушения Водно-электролитного баланса 28.23 KB
  Нарушения Водно-электролитного баланса Изменение содержания воды в организме в зависимости от возраста: Возраст Содержание воды в % Недоношенный новорожденный 80-83 Доношенный 79 Взрослый мужчина 60 Взрослая женщина 58 Взрослый с ожирением 40-50 Худ...
9244. Патофизиология печени 27.69 KB
  Патофизиология печени Участие печени в процессах гомеостаза/гомеокинеза организма - выполнение функций: Желчеобразования Дезинтоксикации Поддержание нормального состояния систем гомеостаза Нейтрализация гормонов Им...