53849

Козацька Україна і наш край

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: повторити і закріпити матеріал теми; ознайомити із подіями що відбувалися на території нашого краю в період козаччини; поглибити знання учнів; розвивати їх пам’ять творчу уяву; формувати інтерес до історії; виховувати повагу до славного минулого нашого народу і його захисників любов до рідного краю; підготуватись до тестування з даної теми. В програмі для 5 класу зібрані початкові відомості з найважливіших тем історії України від найдавніших часів до нашого часу. Однією з цих тем є тема нашого уроку що включає такі важливі питання...

Украинкский

2014-03-04

360.5 KB

4 чел.

Конспект уроку

з предмету «Вступ до історії України»

5 клас

Тема:  Козацька Україна  і наш край.

Мета: повторити і закріпити матеріал теми; ознайомити із подіями, що відбувалися на території нашого краю в період козаччини;  поглибити знання учнів; розвивати їх пам’ять, творчу уяву; формувати інтерес до історії; виховувати повагу до славного минулого нашого народу і його захисників, любов до рідного краю; підготуватись до тестування з даної теми.

Обладнання: підручник, портрети гетьманів; саморобні схеми,мультимедійна  

                         презентація, слайд-шоу; запис пісні «Олександрія».

Тип уроку: комбінований.

Час : 45 хв.

ХІД УРОКУ

І. Організація учнів до уроку.

II. Повідомлення теми і мети уроку.

В програмі для 5 класу зібрані початкові відомості з найважливіших тем історії України від найдавніших часів до нашого часу. Однією з цих тем є тема нашого уроку, що включає такі важливі питання української історії як козаччина, національно - визвольна боротьба, Гетьманщина. Ми опрацьовували  цей матеріал на попередніх уроках і тому сьогодні ми, готуючись  до тестування, пригадаємо основні дати подій, терміни, історичні постаті, найважливіші події, а також ознайомимось із подіями, які відбувались у цей період  у нашому краї.

ІІІ.  Актуалізація опорних  знань і вмінь.

Отже, почнемо з термінів, які ви повинні знати.

Пограємо в гру «Мікрофон»

На дошці  розташовані пронумеровані картки. Ви отримуєте мікрофон, називаєте номер картки,яку хочете відкрити і пояснюєте термін, який зазначений на картці.

Писар  

«дике поле»

козак

чайка

Байда

джури

Мала Хортиця

Малоросія

гетьман

зимівник

Військо Запорізьке

Реєстрове козацтво

національно - визвольна війна

Доба героїчних походів


Відповіді:

Писар -  службова особа, що відала діловодством Коша Запорізької Січі; обирався на козацькій раді.

Зимівник –  зимове житло запорожця за межами Січі.

Дике поле  - територія Причорноморських степів, які не були заселені.

Байда – так називали князя Дмитра Вишневецького,під проводом якого збудували Січ у 1556 році.

Козак – вільна людина зі зброєю.

Чайка – козацький човен.

Джури – хлопчики-підлітки, яких приймали до козацького товариства і навчали військового мистецтва.

Мала Хортиця – острів, де була заснована Запорізька Січ.

Малоросія – так називали росіяни ту частину України, яка перебувала під владою  московського царя.

Гетьман – головний, старший у козаків, командувач військ.

Військо Запорізьке -  Українська козацька держава, яка утвердилась після Національно-визвольної війни під проводом Б.Хмельницького.

Реєстрове козацтво  -  наймане військо, сформоване польським  урядом у 16 – першій   половині 17 ст. з українських козаків для охорони південних кордонів із занесенням козаків до особливого списку – реєстру.

Національно - визвольна війна – війна 1648-1657 рр. під проводом Богдана Хмельницького.

Доба героїчних походів – початок 17 століття, коли відбулися козацькі морські походи проти Туреччини.

Історичний диктант.

А тепер письмове завдання.

У вас у кожного є листок-бланк, який треба заповнити,виконуючи наступне завдання.

А.  Рік підписання Андрусівської угоди

1) 1489

Б.  У перекладі з латинської мови означає держава, якою   

     керують   люди

2) клейноди

В.  Зібрання козаків, де обговорювали найважливіші питання

3 ) наказний гетьман

Г.   Останній гетьман в історії України

4) республіка

Д.  Коли з’явились перші відомості про українських козаків у

      писемних джерелах

5) рада

Е.   Рік укладання угоди між українським гетьманом і

      шведським  королем

6) Самійло Величко

Є.   Особа, яка тимчасово обіймала посаду гетьмана

7) 1667

Ж.   Символи-відзнаки козацької влади

8) Кирило Розумовський

З.    Найвидатніший козацький літописець

9) 1708

Фронтальне опитування.

-Що пов’язує ці поняття?

1) воля, рівність, братерство -;

2) Чигирин, Батурин, Глухів -;

3) Жовті Води, Берестечко, Батіг, Пилявці - ;

4) бунчук, корогва, печатка, булава -;

5) куліш, юшка, риба, дичина -;

6) сорочка, шаровари, чоботи, жупан, кожух, свита -;

7) кошовий, осавул, писар, суддя -;

IV. Вивчення нового матеріалу.

Вступне слово вчителя.

Отже, сьогодні ми маємо з’ясувати, що ж відбувалось на території нашого краю у 17-18 століття.

Розповідь учителя.

У  16-17 ст. на місці нинішньої Олександрії були цілинні степи, частина «Дикого поля». Землі тут були родючі, ліси багаті на дичину, річки на рибу.

Місцевість, де була заснована Олександрія, в результаті переможних війн з Туреччиною відійшла до  Російської імперії. Менше стало набігів татар і турків і край почав швидко заселятись.

Перше поселення виникло на початку 18 ст. Воно мало назву Усівка (Усиківка) – по імені його засновника  козака Грицька Уса.

За  деякими джерелами, Ус був одним із багатьох козаків Запорізької Січі, які, стомившись від безперервних воєнних походів, почали осідати на облюбованих місцях і займатися сільським господарством.  Майже одночасно з Усівкою виникають  нові поселення.

Хто знає, які ще поселення утворились поблизу Усівки? (Куколівка, Петриківка, Лікарівка).

Роком заснування Усівки вважають 1746 рік, бо в документах зазначено заснування хутора на Інгульці. Вперше поселення під назвою «Усиківка» згадується в офіційних документах з 1751 року. Населений пункт під такою назвою був нанесений на карту, складену в 1751 році інженер-полковником де Боксетом , який перебував на службі в російській армії.

Усівка стояла на важливому торговому шляху з Полтави в Крим, і це сприяло невпинному зростанню її населення. У 1752 році в селі було  138 чоловіків, і 118 жінок. За переписом 1752 р. в Усівці нараховувалось 109 дворів, у 1759 році збудована перша православна церква Святителя Миколая , що знаходилась на місці сучасної школи № 2.

Треба було покласти край татарським набігам та походам на землі Інгульця. На місці нинішнього Кіровограда будується фортеця  Св. Єлизавети. В Усівці розміщується військовий гарнізон. Утворюється Нова Сербія. Сюди переселяються багато сербів, румунів, хорватів, болгар, які вступили на службу в російську армію. Населений пункт стає укріпленням. Зявляється й нова  його назва – Бечея, або Беча, Бечка, вона нагадує сербам місцевість, звідки вони прийшли.

Укріплення Бечея мав тоді войовничий вигляд. Ворогам не вдалося би зненацька напасти на нього, бо він був оточений глибоким ровом.  На вишках вартували солдати. Старожили розповідали про те, що залишки рову навколо міста можна було бачити ще в кінці 19 століття.

 У козацько-селянському русі, що виник у середині 18 століття брали участь і мешканці Бечеї, козаки з зимівників на Інгульці.

У січні 1769 року на укріплення насунула орда татар. Вона спустошила навколишні поселення, але шанець Бечея уцілів.

Коли в 1784 році вийшов указ про поділ Катеринославського намісництва на дві губернії – Новоросійську і Азовську, укріплення Бечея стало повітовим містом з назвою Олександрійськ (на честь великого князя Олександра). Пізніше назва міста змінилась на Олександрію.

Це було невелике розкидане поселення з кривими вулицями, низенькими мазанками. Становище повітового міста вимагало планування при дальшій забудові.

Якою була Олександрія в ті часи?  В ній проживало 383 осіб чоловічої статі. Державні селяни займалися хліборобством, городництвом, баштанництвом. Населення міста жило бідно, але почувало себе відносно вільно, бо тут ще не було поміщиків. Це не влаштовувало царський уряд, і він поступово переводить  державних селян у військових жителів. Вони зобов’язані були нести тягар служби по охороні кордону, час від часу з’являтись на військові збори. Особливо це давалося взнаки влітку, коли від польових робіт відривались чоловіки, а також коні. Ось чому військові поселення були дійсно найважчою формою кріпацтва.

І лише в 1806 році Олександрія набуває вигляду міста. В ній з’являються цегляні будинки.

Історичний центром нашого міста є місце, де впадає річка Березівка  в Інгулець. Це територія нинішнього парку ім. Шевченка та стадіону «Ніка».

                     

А чи знаєте ви якісь легенди про р.Інгулець?

Генгулець

Поверталися наші чумаки з Криму додому. Ледве ступали стомлені воли, тягнучи важкі вози із сіллю. Та ось вони неначе оживали і починали рухатися веселіше. Поглянувши на волів, чумаки і собі починали прислухатись. Десь здалеку долинав неясний гул. І тоді промовляв якийсь із чумаків до своїх товаришів: «Ген гулець чути, скоро вдома будемо.» То гула річка, минаючи на своєму шляху пороги. Люди, які інколи їздили з чумаками, не розуміли, про що йде мова, та і почали називати річку, повз яку проїздили, — Генгулець. А згодом назва змінилася на Інгулець та так назавжди і залишилася.

Записано Анастасією Степаненко у 30-ті роки, Чорногорка.

V.  Закріплення нових знань учнів.

Дидактична гра «Снігова куля»

Перший учасник гри називає ім’я, назву, дату, поняття, які стосуються нашого краю 17-18 ст. Це слово повторює наступний учасник і називає інше. Тобто повинен утворитися довгий тематичний ланцюжок таких слів. Якщо учень робить помилку або довгу паузу, то вибуває з гри. Переможцем стає учень, який побудував найдовший ланцюжок.

VI. Підсумок уроку.

Висновок  вчителя . Отже, ми підсумували знання отримані вами з дуже важливої теми в українській історії. Тему «Козаччина. Національно-визвольна боротьба українського народу» ми будемо продовжувати вивчати у 8-му класі  більш детально і широко. Ця тема червоною ниткою буде проходити на ваших уроках з української літератури, зарубіжної літератури, музики. Вона широко висвітлена в усній народній творчості.

А про нашу Олександрію ми будемо вивчати матеріал протягом усіх років навчання.

Тут перший крок зробили ми, тут народились наші мрії

Під небом ніжно-голубим, де полиновий вітер віє,

Де степом в’ється Інгулець і жито в маках половіє,

Стоїть, заквітчана в пісні, моя любов - Олександрія.

( слайд-шоу «Олександрія»)

VIІ. Домашнє завдання.

Намалювати , якою ви уявляєте Олександрію у 17 столітті/ написати вірш про Олександрію.

                                                                                                       Манухіна Ірина Анатоліївна,

                                                                               вчитель історії

Олександрійської гімназії-інтернату

                                                                                                Кіровоградської області


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

32209. Подготовка следователя к осмотру места происшествия 28 KB
  Вопервых когда преступление уже совершено и осмотр необходим в целях обнаружения следов и других вещественных доказательств выяснения обстановки места происшествия а равно иных обстоятельств имеющих значение для дела. Подготовительные мероприятия к осмотру места происшествия включают постоянную готовность к выезду подготовку к осмотру после того как получено сообщение о происшествии и подготовительные действия осуществляемые непосредственно на месте происшествия. Перед выездом на место происшествия проверить укомплектованность...
32211. Понятие, логич структура и юр природа следственной версии. Классификация 32 KB
  Поэтому по субъектам выдвижения различают следственные оперативнорозыскные экспертные и судебные версии. Оперативнорозыскные версии выдвигаются при проведении оперативнорозыскных мероприятий экспертные в процессе конкретных экспертных исследований. В конечном счете эти версии носят промежуточный характер и служат проверке основных следственных версий а экспертные также способствуют проверке судебных версий.
32212. Структура версионного процесса. Построение следств версий 32 KB
  Построение следств версий криминалистическая версия это логически построенное и основанное на фактических данных предположительное умозаключение следователя других субъектов познавательной деятельности по уголовному делу о сути исследуемого деяния об отдельных его обстоятельствах и деталях направленное на выяснение истинных обстоятельств дела и требующее соответствующей проверки. Процесс построения версий распадается на ряд условных этапов. Началом процесса построения версий обычно являются анализ и синтез имеющихся в распоряжении...
32213. Следственный эксперимент 45.5 KB
  Оценка резтов эксперимента. Значение следственного эксперимента заключается в том что его результаты позволяют подтвердить или опровергнуть собранные по делу доказательства а нередко и получить их. Так в ходе следственного эксперимента по проверке возможности совершения определенных действий могут быть точно оценены предположения о наличии или отсутствии у подозреваемого профессиональных или преступных навыков например в использовании газосварочного оборудования для взлома сейфа открывании замка с помощью отмычек и т. Для производства...
32214. Стадии осмотра МП. Способы и методы осмотра 42.5 KB
  Способы и методы осмотра. Каждый этап осмотра имеет свои цели и реализуется с помощью различных тактических приемов. По результатам сопоставления если нужно вносятся коррективы в план осмотра.
32215. Понятие обыска и выемки, их цели и задачи 57.5 KB
  Понятие обыска и выемки их цели и задачи. В ходе обыска могут и должны решаться следующие задачи: 1 отыскание и изъятие орудий преступления предметов и ценностей добытых преступным путем а также других предметов и документов которые могут иметь значение для дела; 2 обнаружение разыскиваемых лиц преступников и граждан взятых в заложники; 3 отыскание трупа или его частей; 4 выемка имущества на которое может быть наложен арест для обеспечения конфискации или возмещения причиненного преступлением материального ущерба; 5 поиск и...
32216. Осмотр места преступления 31.5 KB
  Поисковый харр осмотра МП роль типичных версий при его произвве. Оперативнорозыскные действия могут осуществляться: до и независимо от осмотра; во время его проведения в зависимости от полученных при этом данных требующих реализации до завершения осмотра. В связи с этим никаких процессуальных документов о результатах использования служебнорозыскной собаки к протоколу осмотра не прилагается; б заградительные мероприятия путем установления наблюдения за узловыми пунктами предполагаемого маршрута передвижения скрывшегося преступника в...
32217. Осмотр трупа на Месте преступления 30.5 KB
  Наружный осмотр трупа на месте его обнаружения в соответствии со ст. Вся ответственность за ход и результаты осмотра трупа лежит на нем так как факты исследуемые и фиксируемые при осмотре не могут быть восполнены при судебномедицинской экспертизе трупа. Фиксируется время начала осмотра температура окружающей среды и трупа.