53932

ГЕОГРАФІЧНИЙ КВК СЕРЕД 6-Х КЛАСІВ «ЄВРО-2012»

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Присутні: учні 6х класів команди класів класні керівники члени журі Обладнання: настінна політична карта Європи переносна дошка прапори європейських державучасниць фінальної стадії чемпіонату таблиці розклади матчів символи чемпіонату Мета: розширення асоціативного навчального поля при вивченні учнями географії навчання дітей формулювати висловлювати аргументувати свої думки вмінню спілкуватися працювати в команді виховання інтересу до географії з допомогою викликання емоційного піднесення розвиток творчості і фантазії дітей...

Украинкский

2014-03-05

113.5 KB

1 чел.

ГЕОГРАФІЧНИЙ КВК СЕРЕД 6-Х КЛАСІВ «ЄВРО-2012»

Тема гри: Євро -2012

Місце: конференц-зал

Час: квітень-травень 2012 р.

Присутні: учні 6-х класів, команди класів, класні керівники, члени журі

Обладнання: настінна політична карта Європи, переносна дошка, прапори європейських держав-учасниць фінальної стадії чемпіонату, таблиці, розклади матчів, символи чемпіонату

Мета: розширення асоціативного навчального поля при вивченні учнями географії, навчання дітей формулювати, висловлювати, аргументувати свої думки, вмінню спілкуватися, працювати в команді, виховання інтересу до географії з допомогою викликання емоційного піднесення, розвиток творчості і фантазії дітей, на платформі актуальних спортивних подій поглиблення знань учнів про Європу як частину світу, про європейські держави, про Україну як європейську державу, виховання патріотичних почуттів до Батьківщини.

Журі: педагог-організатор, заступник директора з виховної роботи, учні старших класів

Ведучий: вчитель географії

Попередні домашні завдання кожному класу:

1. Організувати і підготувати команду.

2. Підготувати прапорці, емблеми, інші футбольні атрибути.

3. Підготувати команди до участі в 2 конкурсах – «Країни-господарі чемпіонату» і «Країни – учасники чемпіонату»

ХІД ГРИ

Ведучий: Сьогодні ми проводимо географічний КВК в рамках екологічного місячника та під час вивчення тем «Земля – планета людей» та «Людина і географічна оболонка». Незалежно від результатів змагання між класами буде врахована робота кожного учня в ході підготовки до КВК та на самому КВК. Більшість змінних цифрових даних щодо об’єктів, про які ми будемо згадувати на конкурсі, взяті із шкільних підручників та Вікіпедії.

Умови гри: За виконання попередніх домашніх завдань в частині складу команд, зовнішнього виду під час виступу, наявності атрибутики команди отримують максимум 3 бали, за  виступи в І конкурсі – 6 балів, за участь в ІІ конкурсі – 8 балів. Оцінюються відповіді, виступи  та вміння їх подати.

Хід гри

Конкурс 1. «Країни-господарі чемпіонату»

Команда 6-А класу презентує Україну – господаря матчів 8 команд з груп B і D, в кожній з яких по 4 команди. 

Текст для презентації   приблизно такий (при підготовці до гри команди самі його остаточно підбирають відповідно до загальних вказівок вчителя):

1.Європа – частина світу, західна частина материка Євразія. В Європі розташовано 50 загальновизнаних  незалежних держав, при цьому Україна найбільша серед держав, повністю розташованих в Європі.

2. Україна разом з Польщею приймає фінальну частину футбольного чемпіонату, в якій бере участь 16 команд. Безкомпромісні матчі будуть тривати майже місяць з 8 червня по 1 липня.

3. Команди груп B і D грають в містах Києві, Харкові, Донецьку, Львові.

4. Київ - столиця України, в Києві проживає 2,8 млн. осіб. В Києві працюють парламент (Верховна Рада), уряд (Кабінет Міністрів), Президент та різні найвищі державні установи.

5. Харків і Донецьк – міста-мільйонники з потужною промисловістю, культурними та освітніми закладами.

6. Львів – старовинне велике українське місто з багатьма історичними пам’ятками, шосте за кількістю населення в Україні (760 тис. осіб).

Команда 6-Б класу презентує Україну – господаря матчів 8 команд з груп А і С, в кожній з яких по 4 команди.

1. Польща – північно-західний сусід України. Вона входить до наддержавного утворення - Європейського Союзу. Складається Польща з 16 воєводств.

2. Площа території Польщі майже вдвічі менша площі України, а кількість населення (38млн. осіб) теж менша порівняно з Україною (46 млн. осіб).

3. Команди груп А і С грають в містах Варшаві, Вроцлаві, Гданську, Познані. Варшава - столиця Польщі, кількість населення в Варшаві 1,7 млн. осіб. Назву Варшави поляки пов’язують з іменем дворянина Варша і його дружини Сави. Містами-побратимами Варшави є українські Київ та Харків.

4. Друге-третє місця за кількістю населення в Польщі (відповідно 757 тисяч та 753 тисячі осіб) займають Краків та Лодзь, проте матчі будуть проводитись  в містах, які за кількістю населення в Польщі посідають 4-6 місця. Це міста Вроцлав, Познань, Гданськ.

5. Візитною карткою Вроцлава є його величезна Рацлавіцька панорама, а за п’ять річок і 117 мостів він має другу неофіційну назву - «Польська Венеція». Місто Гданськ приблизно такий, як український Миколаїв за кількістю населення, у ньому також працюють суднобудівні та інші заводи.

6. Місто Познань – перша столиця Польщі і засноване ще в Х столітті. В ньому багато історичних пам’яток, музеїв, що характерно і для інших польських міст Польщі. А ще (чи знаєте ви про це?) - правильно треба говорити «дві тисячі дванадцять», а не говорити «двадцять-дванадцять», як  кажуть тільки ті, хто неграмотні як з арифметики, так і з мов.

Конкурс 2. Вікторина «Країни-учасники чемпіонату».

1. Найбільша за площею євразійська країна світу і восьма за кількістю населення (Росія).

2. Країна з населенням 82 млн. осіб та найбільш потужною економікою в Європі (Німеччина).

3. Приморська країна Європи, 50% відсотків території якої (з 60% населення) нижче рівня моря  відгороджена від моря дамбами. Ще третина її території з висотою до 1 м над рівнем моря (Нідерланди).

4. Держава на Піренейському півострові, четверта за площею в Європі. Це країна, ведучий футбольний клуб якої зараз демонструє найкращу гру в Європі і два роки підряд завойовує перше місце в Лізі чемпіонів Європи (Іспанія).

5. Острівна держава, 5/6 території якої розташована на однойменному півострові (Ірландія).

6. Високорозвинена  держава на заході Європи, самі   жителі  якої за приблизну геометричну форму території країни називають її часто шестикутником (Франція).

7. Країна на півдні Балканського півострова, колиска європейської цивілізації (Греція).

8. Королівство на півночі Європи – на острові Ютландія. До складу країни входить також найбільший острів світу Гренландія (Данія).

9. Держава на півдні Європи, основна частина якої на півострові, який формою нагадує чобіт (Італія).

10. Держава на Скандинавському півострові, прапор якої також синьо-жовтий (Швеція).

11. Невелика центральноєвропейська держава зі столицею Прага (Чехія).

12. Найзахідніша морська країна Європи. Відома  своїми мореплавцями та футболістами (Португалія).

13. Невелика слов’янська держава на заході Балканського півострова з населенням 4,5 млн. осіб та столицею Загреб (Хорватія).

14. Найбільш відома і найбільша за площею і населенням частина Великої Британії, яку пересічні люди часто плутають з самою Великою Британією. Батьківщина сучасного європейського футболу. До речі, сама Велика Британія не має збірної команди Великої Британії з футболу (Англія).

15. Держава, яка разом з Україною отримала право проводити чемпіонат Європи з футболу у 2012 році без відбіркових ігор.

16. Держава, за команду якої ми будемо вболівати в першу чергу та ще й будемо надіятися на «фарт» тренера і гравців (Україна).

Оголошення підсумків гри (журі і ведучий): оголошуються підсумки гри та висновки про інші результати заходу, що даються відповідно до поставленої мети гри.

Нагороджуються команди-учасники грамотами адміністрації школи, відзначається, що учасники команд і учні, які показали добрі знання географії, виконали творчі домашні завдання, отримають високі оцінки за теми, що вивчають.

Автор: Португальський Олександр Володимирович

Додаток до статті: Розклад матчів з футболу Євро-2012


Розклад матчів з футболу Євро-2012

№ матчу

Дата

Час

Місто

Група або стадія

Команда1- група, місце, № матчу

Команда2- група, місце, № матчу

Рахунок матчу

1

8.06,

п’ятниця

19-00

Варшава

А

Польща

Греція

-

2

21-45

Вроцлав

А

Росія

Чехія

-

3

9.06,

субота

19-00

Харків

В

Нідерланди

Данія

-

4

21-45

Львів

В

Німеччина

Португалія

-

5

10.06,

неділя

19-00

Гданськ

С

Іспанія

Італія

-

6

21-45

Познань

С

Ірландія

Хорватія

-

7

11.06,

понеділок

19-00

Донецьк

D

Франція

Англія

-

8

21-45

Київ

D

Україна

Швеція

-

9

12.06,

вівторок

19-00

Вроцлав

А

Греція

Чехія

-

10

21-45

Варшава

А

Польща

Росія

-

11

13.06,

середа

19-00

Львів

В

Данія

Португалія

-

12

21-45

Харків

В

Нідерланди

Німеччина

-

13

14.06,

четвер

19-00

Познань

С

Італія

Хорватія

-

14

21-45

Гданськ

С

Іспанія

Ірландія

-

15

15.06,

п’ятниця

19-00

Київ

D

Швеція

Англія

-

16

21-45

Донецьк

D

Україна

Франція

-

17

16.06,

субота

21-45

Вроцлав

А

Чехія

Польща

-

18

21-45

Варшава

А

Греція

Росія

-

19

17.06,

неділя

21-45

Харків

В

Португалія

Нідерланди

-

20

21-45

Львів

В

Данія

Німеччина

-

21

18.06,

понеділок

21-45

Гданськ

С

Хорватія

Іспанія

-

22

21-45

Познань

С

Італія

Ірландія

-

23

19.06,

вівторок

21-45

Донецьк

D

Англія

Україна

-

24

21-45

Київ

D

Швеція

Франція

-

25

21.06, чт.

21-45

Варшава

1/4Ф

А1

В2

-

26

22.06, пт.

21-45

Гданськ

1/4Ф

В1

А2

-

27

23.06, сб.

21-45

Донецьк

1/4Ф

С1

D2

-

28

24.06, нд.

21-45

Київ

1/4Ф

D1

С2

-

29

27.06, ср.

21-45

Донецьк

1/2Ф

25/1

27/1

-

30

28.06, чт.

21-45

Варшава

1/2Ф

26/1

28/1

-

31

1.07, нд.

21-45

Київ

Фінал

29/1

30/1

-

Автор таблиці: Португальський Олександр Володимирович


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

37491. Философия: Учебник. 4.63 MB
  ru Рецензенты: кафедра социальной философии Российского университета Дружбы народов им. редактора журнала Вопросы философии доктор филос. Учебник содержит изложение истории философии и рассмотрение ее основных областей. При этом многие вопросы входящие в вузовский курс философии освещены достаточно подробно что позволит студентам и преподавателям специализированных вузов углубленно изучить философские проблемы применительно к своей специальности.
37492. ФИЛОСОФИЯ КУЛЬТУРЫ. Становление и развитие 2.07 MB
  На протяжении всей истории философская мысль обсуждала проблему фундаментального различия между тем, что существует независимо от человека — миром, природой, натурой и тем, что создано человеком как во внешнем, так и в собственном, физическом и духовном, бытии. Уже в древнегреческой философии зародились представления о «техне» как искусной практической деятельности, мастерстве, создающем необходимый человеку предметный мир (отсюда понятие «техника» во всех европейских языках)
37493. Философия педагогики. Учебное пособие для вузов 1.06 MB
  Она лаконично излагает системную суть философии культурологии психологии религиоведения развернуто дает этическую и эстетическую системы знаний в их неотрывной и прямой значимости для педагогической практики параллельно освещая проблемы образования и реальной жизни школы с установкой на их действительное и творческое решение. Философские аспекты образования и воспитания Философия как наука о всеобщих закономерностях жизни и мира является опорой для всех наук в познании изучаемых ими частных закономерностей это же касается педагогики....
37494. Философия Рене Декарта 32 KB
  Декарт сформулировал четыре правила: признавать истинными только ясные и отчетливые положения; расчленять сложную проблему на более простые менее сложные задачи; постепенно переходить от доказанного и известного к недоказанному и неизвестному; не допускать никаких пробелов в логической цепочке рассуждений. На это Декарт отвечал что нельзя полагаться на очевидность наших чувств как это делают эмпирики. Декарт пробует на самоочевидность тезисы о бытии мира Бога и нашего Я.
37495. Конспект лекций по курсу «Философия» для студентов заочной формы обучения 1.33 MB
  Философия как форма мировоззрения ее роль в жизни общества и человека. Бытие человека. В этой ситуации проблемы мировоззренческой ориентации человека осознание им своего места и роли в обществе цели и смысла социальной и личной активности ответственности за свои поступки и выбор форм и направлений своей деятельности становятся главными жизненными ценностями. В становлении и формировании мировоззренческой культуры человека философия всегда играла особую роль связанную с ее многовековым опытом...
37496. Философия. Учебник для вузов. В. В. Миронова 3.74 MB
  Природа человека. Происхождение человека и уникальность его бытия. Природа сущность и существование человека. Смысл жизни и назначение человека.
37497. Основные философские учения 1.95 MB
  Религиозноидеалистическая картина мира: эволюционный космизм тема 12 Природа человека и смысл его существования 12. Проблемы методологии научного познания в позитивизме и неопозитивизме тема 15 Современный философский иррационализм: решение проблем бытия познания человека и личности в различных школах и течениях 15. Вовторых мы считаем мудрым того кто способен познать трудное и нелегко постижимое для человека ведь воспринимание чувствами свойственно всем а потому это легко и ничего мудрого в этом нет. Но пожалуй труднее всего...
37498. ФИЛОСОФИЯ, ЛИТЕРАТУРА И ВОЕННАЯ СЛУЖБА. (отражение философских идей в литературно-художественном творчестве и военно-профессиональной деятельности офицера-ракетчика) 1.71 MB
  Сегодня к сожалению не так часто можно увидеть человека читающего книгу тем более философского содержания в транспорте на отдыхе Молодежь предпочитает иные источники информации электронные носители интернет плейеры айфоны забывая известную мудрость что всякое новое хорошо забытое старое Свободный доступ к информации восприятие истины на веру без труда целенаправленное зомбироание сознания нового поколения поверхностное знание объективной реальности основанные на трафаретах клише массовой поликультуре порождают...
37499. Религиозная философия 46 KB
  Русская религиозная философия ориентирует человека на 1.становления человека 4.социализации человека 4.Гуманизм представляет собой философскую идею о томчто смысл бытия человекаэто 1.