Конспект урока

Педагогика и дидактика

The equipment you need is skis, boots and poles. Clothes are very important too because they protect you from cold weather. You need a ski-suit, a hat, goggles to protect your eyes, socks, mittens.



55 KB

0 чел.

Министерство образования и науки Украины



английского  языка

в 7-м классе

учителя английского языка

OШ № 10

Целиковой Л.А.

г. Краснодона

Цели урока

  1.  Активизировать употребление в речи учащихся ЛЕ по теме “Спорт”.
  2.  Практиковать учащихся в аудировании с целью извлечения необходимой информации и конструировании диалога.
  3.  Развивать инициативу, умение вступать в беседу с собеседником.
  4.  Способствовать воспитанию у учащихся необходимость занятий физкультурой и спортом.


2010 г.
. Poem

I like riding by bicycle

I’m fond of playing chess

My friend is good at judo

We are keen as you can guess

On every kind of sport for sure

As it can even the illness cure

And can for every girl and boy

Bring many moments of joy.

The proverb reads for everybody

’’A sound mind in a sound body’’.

2. PP

  - I like swimming. And what about you?

  - As for me I’m fond of …

                     I’m keen on…

                     I’m good at …

3. Give one word for the following definitions:

A game for two teams that you play with a ball and a basket.(basketball)

A game that you play on board.(chess)

A game for two teams that you play with the sticks on the ice-ground.(ice- hockey)

A game for two people that you play with a small ball on the table. (table -tennis)

An English popular game.(football)

This kind of sport includes things like running, jumping, etc. (athletics)

Canada’s national sport is… (hockey)

You can swim there in winter (swimming- pool)

A place where boys and girls go in for sports… (gymnasium)

A person that trains sportsmen in this or that kind of sport… (trainer)

4. Write in play, go, or do.

_____ tennis         ______  athletics      ______football

_____ exercises    ______ volleyball    ______fishing

_____ jogging      ______ aerobics       ______skiing

Can you work out rules?

5. Choose some of the sports or activity from your list and fill in the columns 


play, go or do?










football pitch



6. Listening Activity

Listen to a story and continue to complete the columns.

My name is Suzanne. I love many sports, but best of all I like skiing. I first skied when I was 6 years old and lived in Canada. And then for many years I couldn’t go skiing as I lived in hot places. But now I live in England and I began skiing again.

But the best place for me to ski now is Alps.

The equipment you need is skis, boots and poles. Clothes are very important too because they protect you from cold weather. You need a ski-suit, a hat, goggles to protect your eyes, socks, mittens.

I want to say that I’m not the world’s greatest skier, I’m a safe skier, but that doesn’t stop you having a wonderful time.  

  •  -Which sport does Suzanne talk about?
  •  -How often does she do it?
  •  -Where does she do it?
  •  -What equipment does she need?
  •  -Does she like it?
  •  -Is she good at it?

7. Arrange these words to make sentences.

  1.   go    never   I    almost    fishing.
  2.   always   they  tennis  the   at  play  weekends.   
  3.   go  do  often  jogging  how  you ?
  4.   every do  we day  exercises  morning.
  5.   ever  Charlie  do  does  aerobics?       
  6.   do on  you  what usually Saturdays  do?

8. Check ( ) how often you do each of the things in the chart.

Every day


or twice

a week


Not very



do aerobics

go jogging

go swimming

do exercises

play basketball

go fishing

play football

9. Work in pairs. Ask and answer the questions.

         What sports do you do? Where do you do it? How often…? Are you good at...?

10. Put different kinds of physical activity in the order of importance.

         Pupils work in groups    

summer sports                        morning exercises

winter sports                          walking

jogging                                   working in the garden

indoor games                          bodybuilding

outdoor games                        aerobics

11. Ask questions to your classmate in order to find out what kind of sport or physical activity he does to keep feet.

        -Do you go jogging to keep fit?

12. Complete this conversation.

      Write the prepositions in the correct places.

– What time do you go jogging?  (around/in/on)

– I always go jogging seven o’clock.   (at/for/on)

How about you?

– I usually go jogging noon.   (around/in/with)

I jog about an hour.   (at/for/until)

– And do you also play sports your free time?   (at/in/until)

– Not very often. I usually go out my classmates in my free time.   (around/for/with)

What about you?

– I go to the gym Mondays and Wednesdays.   (at/on/until)

And sometimes I go bicycling weekends.   (for/in/at)

– Wow! You really like to keep fit.

13. Pupils make their own dialogues.

14. H/w. Pupils write a story what they do to keep fit.

15. Summarizing.


А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

79974. Качество продукции машиностроения 464 KB
  При изготовлении заготовок при механической обработке контроле сборке возникают различного рода погрешности как отклонения параметров от требуемых. В зависимости от причин их вызывающих погрешности можно разделить на следующие виды: систематические постоянные и изменяемые закономерно и случайные. Систематические постоянные погрешности не изменяются при обработке заготовок в одной партии. Они возникают под воздействием постоянно действующих факторов погрешности оборудования оснастки управляющих программ станков с ЧПУ.
79975. Технологические средства повышения конкурентоспособности машиностроительной продукции 499.5 KB
  Базы поверхности заготовки ориентирующие ее при установке на станке. Технологические базы поверхности определяющие положение заготовки в процессе обработки. Черновые технологические базы это поверхности заготовки которые применяются на первых операциях при первом установе когда нет обработанных поверхностей. При установке заготовки в приспособлении для выполнения технологической операции должно обеспечиваться ориентирование осуществляемое базированием и неподвижность достигаемая закреплением заготовки.
79976. Основы проектирования технологических процессов материального производства 63.5 KB
  Разрабатываемый технологический процесс должен оптимально сочетать наиболее полные возможности оборудования режущего инструмента приспособления и другой технологической оснастки при оптимальных режимах обработки минимальных затратах то есть при наименьшей технологической себестоимости. Технологический процесс должен использовать прогрессивные методы обработки удовлетворять требованиям чертежей и техническим условиям должен быть гибким обеспечивать повышение производительности культуры производства экологической безопасности....
79977. Технико-экономическая оценка и выбор технологических решений на предприятии 50.5 KB
  Технически обоснованной нормой называется время необходимое на выполнение данной операции в мин. Кроме того нормы времени не учитывают непредвиденные условия: не вовремя поставлены материалы инструмент перебои с электроэнергией с транспортом и т. Время затраченное на изготовление одной детали на данной операции называется штучным. Тп 42 где То основное время; Тв вспомогательное время; Тт.
79978. Системы технологий формообразующих операций в машиностроительном производстве 1.74 MB
  Заготовки полученные литейным способом Суть литейного производства состоит в том что фасонную деталь или заготовку изготавливают заливанием жидкого металла в литейную форму пустота которой по размерам и конфигурации соответствует детали. 1; выплавление металла; заливание металла в форму; затвердение металла и охлаждение отливки; выбивание отливки из формы; обрубка и очищение отливки; термическая обработка отливки; контроль за качеством отливки и сдача его на механическую обработку. В процессе выполнения операций необходимо обеспечивать...
79979. Обработка материалов резанием в технологических системах машиностроительного производства 795 KB
  Цель конструктивно-технологической классификации деталей − снижение трудоемкости и сокращение сроков технологической и конструкторской подготовки производства, а так же повышение эффективности системы управления производством.
79980. Основы технологии сборочного производства 48 KB
  По стадиям различают следующие виды сборки: предварительная сборка разборка с целью определения размера компенсатора; промежуточная для общей дальнейшей обработки сборочной единицы например корпус и собранная с ним крышка растачиваются совместно под размер диаметра подшипника; под сварку может вводиться как сборочная операция в поточной линии; окончательная сборка после которой разборки не предусмотрено. В зависимости от метода образования соединений существуют следующие виды сборки: слесарная слесарносборочные операции; монтаж ...
79981. Основы высоких технологий и инновационные технологии 35 KB
  Основы высоких технологий и инновационные технологии Сущность систем высоких технологий ВТ Каждое изделие поставляемое в условиях жесткой конкуренции на внутренний и в особенности на внешний рынок должно обладать новым уровнем свойств и отвечать все возрастающим требованиям предъявляемым потенциальным потребителем к функциональным экологическим и эстетическим свойствам. Эти названия новых технологий связаны с тем или иным признаком технологического процесса или свойствами изделия который принят авторами в качестве определяющего при...
79982. Основные технологии производства строительных материалов и жилищного строительства 1.35 MB
  Их используют для конструкционных ответственных деталей и элементов. Их используют главным образом в помещениях для облицовки кровли теплоизоляции и др. Лесные материалы широко используются в строительной промышленности пол двери дверные и оконные коробки стены кровля мебель и др. В строительной промышленности используют три группы лесных материалов: круглые пиломатериалы и полуфабрикаты.