54029

Урочиста лінійка присвячена врученню свідотства про базову середню освіту в 9 класі

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Хай здійсняться всі ваші бажання Ми ласкаво запрошуєм вас Список учнів ведуча зачитує список виходять діти встають на райдугу СПИСОК УЧНІВ 9 КЛАСУ 1. Класний керівник 9 класу 2. Право підняти державний прапор України надається учням 9 класу та Звучить гімн України. Довгополому надається учням 9 класу та Ведуча.

Украинкский

2014-03-06

53 KB

6 чел.

Урочиста лінійка присвячена врученню свдотства  про базову середню освіту в 9 класі

(2009 рік, І. І. Водяницька)

Святково прикрашене подвір’я. Лунає музика.

Ведуча.  

День сьогодні такий незвичайний,

Сонце встало, умите росі

Скликала в школу лінійка остання

І зібрались на свято усі.

Школярі щасливі пташата —-

На святковій лінійці стоять.

Будем нині ми юність крилату

В самостійне життя проводжать.

Ось зайдуть на лінійку востаннє

наші діти — дев’ятий клас.

Хай здійсняться всі ваші бажання!

Ми ласкаво запрошуєм вас!

Список учнів (ведуча зачитує список, виходять діти, встають на райдугу) 

СПИСОК УЧНІВ 9 КЛАСУ

1. Класний керівник 9 класу -   

2.

3.  

4.  

5.  

6.  

7.  

8.  

9.  

10.  

Ведуча.  

Святкова лінійка, присвячену врученню свідоцтв  про базову середню освіту в 9 класі

вважати відкритої.

Ми раді вітати на нашому святі гостей:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.  

8.  

9.Настоятеля  

(Вручення квітів гостям)

Ведуча.  

Слова палкі, мелодія врочиста...

Державний гімн ми знаємо усі.

Для кожного села, містечка, міста —

Це клич з мільйонів голосів.

Це наша клятва, заповідь священна,

Хай чують друзі й вороги,

Що Україна вічна, незнищенна,

Від неї ясне світло навкруги.          

Право підняти державний прапор України надається учням 9 класу … та … (Звучить гімн України).

Ведуча.  

Ніхто не забутий, на попіл ніхто не згорів:

Солдатські портрети на вишитих крилах пливуть.

І доки є пам'ять в людей і живуть матері.

Допоки й сини, що спіткнулись об кулі живуть.

Право покласти квіти до пам’ятника Герою Радянського Союзу С. Д. Довгополому надається учням 9 класу … та …

Ведуча. Слово надається директорові школи. (Вручення свідотств )

Ведуча. Слово надається завучу школи.

Музика. Учні 9 класу вітають директора та завуча школи.

Шановна  …!

Наша школа дуже рада,

Що у Вас така посада,

Скільки ж справ тепер у Вас!

Ви хвилюєтесь за нас.

У праці досвід ви  маєте,

Але добре за все дбаєте

І стараєтесь не марно:

Школа інший вигляд має,

Красунею виглядає.

Спасибі за знання, за щиру доброту,

За те, що вдачу маєте круту,

І дай Вам, Боже, сили волі

Отак і далі працювати в школі.

Шановна  …!

Математика складна наука,                                           

Хтось із учнів її любить,                                                      

А для інших вона — мука.                                                    

Та в житті, як не крутися,

Без неї нам не обійтися.                                                       

Господь Вам дав і розум, і терпіння,                                    

Працюєте з душею і сумлінно.                                             

Щоб предмет Ваш гарно знати,                           

Багато треба працювати                                                   

І увесь свій вільний час                                              

Витрачали Ви на нас.                                                 

Уроки Ви проводили завзято,                                     

Під час яких встигали ми зробити так                              

багато,                            

А іноді і більше, ніж могли,                                                  

Кожну хвилину на уроці берегли.                                          

Зусилля прикладали Ви не марні                                      

Знання отримали ми гарні.                                                   

 Ведуча.   Слово має завідуюча дитячим садком «Барвінок» …

Учні 9 класу до вихователя

Першу виховательку свою

Пам'ятаю і люблю.

 Вона була така гарненька,     

Привітна, щира, молоденька,     

 А серед нас були і вередливі,       

І неслухняні, і хворобливі.                 

Без казки не лягали спати,

Не вміли ліжко застеляти,

Ні помитися, ні взутись,

Ні охайно зодягнутись.

Вона була весела і терпляча

А якщо хтось з дітей заплаче,

Того до себе пригорне

їв оченята зазирне,

Ласкаво втішить, розпитає

І одразу все владнає.

Ведуча.   До слова   запрошуються Перші вчителі 9 класу … та …  

Учні 9 класу до перших вчителек

Першу вчительку

Ми не забудемо ніколи,

Вона для нас, неначе символ школи,

Неначе друга ненька,        

 А ми були беззахисні, маленькі,

Як у гніздечку пташенята,

Безпомічні, безкрилі соколята.

Вона, мов гордовитий, мудрий птах,

Була до нас сувора й справедлива,

Вимоглива і клопітлива.                      

Вона навчила нас читати,                 

І рахувати, і писати,

У світ знань привела,

За це і честь їй, і хвала.

До випускників звертається________________________________________________

Вас вітає________________________________________________________________

Слово надається__________________________________________________________

Ведуча.   Вас прийшли привітати учні 5 класу (художній номер)

Ведуча.  Слово надається класному керівнику 9 класу …

Ви 9 років живете класною родиною. Ділили радощі і сум разом. І. я пропоную вам скуштувати каші з цього глечика, що символізує єдність нашого класу. Ви вже називаєтеся однокласниками, а скуштувавши каші будете однокласниками. Щоб ви не забували одне одного і через все життя пронесли цю шкільну дружбу.

(Виноситься глечик з кашкою  і учні куштують її).

Ведуча.   Слово надається учням 9 класу (слова подяки, квіти)

Вчителям.

Вже давненько, п’ятий рік

Ви наш класний керівник.

Скільки ж сили треба мати,

Щоб з нами стільки працювати?

Треба, мабуть, бути силачем,

Бо декого до уроків не затягнеш калачем,

Ви ж тендітна та маленька,

Як сувора, справжня ненька,

Хоч з-за нас і клопіт мали,

Але нас в руках тримали.

Ми не янголи небесні,

Серед нас були безчесні,

Навіть соромно згадати.

Ви ж для всіх були, як мати:

Як мати лаяли і захищали,

Як мати нам усе прощали. 

Учителю мій, наставнику добрий,  

Прийми наш сердечний уклін до землі,

  За труд твій величний, за ночі безсонні,

За любляче серце спасибі тобі!

Ми не часто приносили квіти,

 А сьогодні прийміть і, повірте,

То не квіти, — то наші серця,

Бо знаменна хвилина оця.

 Хай думка ваша квітне барвінково,

Хай творчості не змовкнуть ручаї,

Здоров я вам і днів побільше,

Всіх благ у вашому житті.

 Шановні педагоги!

Бажаємо здоров'я вам міцного,

Багато радощів і сонечка ясного,

Натхнення, щастя, успіхів у праці,

А в справах особистих тільки вдачі.

Бажаємо вам творчої наснаги, 

Майстерності і переваги,

В достатку жити, в злагоді, в любові,

Будьте щасливі і здорові.

(Лунає музика, учні дарять квіти)

 

Ведуча.   Слово надається батькам 9 класу (Батьки підносять каравай до кожного з учнів)

Звернення учнів до батьків

Батькам

Ми до батьків сказати хочем слово,

Сповнене ніжності й любові.

Бо без батьків чого ми в світі варті?                    

Без маминої ласки і тепла,                   

Без батьківської строгості і жарту,

Без нашого родинного тепла.

Бо варт пошани сивий волос.  

І тихий рідний мамин голос.     

До ранніх зморщок придивіться,—

 і—  низько в пояс поклоніться.

Всі учні: «Спасибі Вам за все!» 

     

(Випускники низько кланяються).

Ведуча.   Шановні гості та учні школи! Вас прийшли привітати учні молодших класів.

(Під час виступу молодших учні 9 класу беруть голубів у руки).

Ведуча.   

А ви летіть, летіть собі, летіть…

Від болі і розлуки не впадіть!

Летіть та білих крилець не зламайте,

А падаючи, знову підіймайтесь.

Подивіться на наш 9 клас. Вони, як ті птахи, розлетяться, шукаючи свого місця в житті.

Випускники схожі на голубів, які завжди повертаються додому. Так і ви — повертайтеся до нас, пам'ятаючи школу, своїх батьків.

(В цей момент учні 9 класу  встають в круг і випускають голубів).

Лунає музика. ВАЛЬС учнів 9 класу!!!

Ведуча.  До 9 класу звертається Настоятель Свято-Духівського храму отец Володимир

Ведуча.   Святкову лінійку, присвячену врученню учням 9 класу свідотств про базову середню освіту, вважати закритою. (Звучить гімн)


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

13905. ОЛЕКСАНДР ДОВЖЕНКО: ТРАГІЧНЕ ЖИТТЯ Й ТИТАНІЧНА ПРАЦЯ 99.5 KB
  ОЛЕКСАНДР ДОВЖЕНКО: ТРАГІЧНЕ ЖИТТЯ Й ТИТАНІЧНА ПРАЦЯ УРОК УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ 11 КЛАС Мета: ознайомити учнів з біографією письменника і його внеском у розвиток української кінематографії; дати уявлення про кіноповість як різновид твору призначеного для постанов
13906. УРОКИ СЕКТОВЕДЕНИЯ т. II. ПУТЬ К ПУСТОТЕ 1.58 MB
  УРОКИ СЕКТОВЕДЕНИЯ т. II. ПУТЬ К ПУСТОТЕ ПРЕДИСЛОВИЕ Гл. 1. Учили ли отцы Церкви пантеизму Гл. 2 ХРИСТИАНСКАЯ МЫСЛЬ ПЕРЕД ТАЙНОЙ ЛИЧНОСТИ Гл. 3 ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ СЛОВО ПЕРЕД ЛИЦОМ БОГА Гл. 4. БОГОСЛОВИЕ МЕСТОИМЕНИЯ Гл. 5. СПОСОБНО ЛИ ХРИСТИАНСТВО ВЫДЕРЖАТЬ КРИТИКУ ПАН
13907. УРОКИ СЕКТОВЕДЕНИЯ Ч.1. КАК УЗНАТЬ СЕКТУ 3.09 MB
  УРОКИ СЕКТОВЕДЕНИЯ Ч.1. КАК УЗНАТЬ СЕКТУ На примере рериховского движения Ни разу в жизни я не отказывал себе в удовольствии поспорить с теософом. Гилберт Честертон. ОТ АВТОРА Гл. 1. О ЧЕМ СПОР Знаток Востока не знающий языков. Рерих просит себе Но
13908. ВОСПРИЯТИЕ НА СЛУХ И ТРЕНИРОВКА ПАМЯТИ 67.5 KB
  УРОК 4 ВОСПРИЯТИЕ НА СЛУХ И ТРЕНИРОВКА ПАМЯТИ 1. Запишите на слух ряд чисел и повторите их по записи: 2. Повторите следующие имена собственные выражающие индивидуальные понятия в любом порядке: 3. Повторите в любом порядке существительные выражающие абстрактн
13909. О.П. Довженко «Україна в огні», її справедлива критика «культу особи». Особливості сюжету й композиції. Проблеми «людина і війна», «історична пам’ять народу». Образ Запорожця як символ нескореності свого народу 49.5 KB
  Урок української літератури 11 клас ТЕМА: О.П. Довженко Україна в огні її справедлива критика культу особи. Особливості сюжету й композиції. Проблеми людина і війна історична память народу. Образ Запорожця як символ нескореності свого народу. МЕТА: ознай
13910. Урок. У чому виявляється істинний патріотизм? (За поезією Тараса Шевченка «Минають дні, минають ночі) 30.99 KB
  Тема. У чому виявляється істинний патріотизм За поезією Тараса Шевченка Минають дні минають ночі Мета: допомогти учням поглибити знання про творчу діяльність великого митця зосередити увагу на ідейнохудожньому аналізі поезії Минають дні минають ночі засвої
13911. Зарождение демократии в Афинах 57 KB
  Конспект урока по истории Древнего мира в 6м классе Тема: Зарождение демократии в Афинах. Цель: дать представление о зарождении демократии в Афинах реконструировать социальный конфликт между демосом и аристократией в Афинах в VI в до н.э. ознакомить с рефо...
13912. Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи 15.22 KB
  Урок русского языка в 9Б9В классах Тема урока: Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи. Цель урока: углубить знания учащихся о знаниях препинания в сложных предложениях. Задача: формировать навыки и умения пунктуационной и орфографической гра...
13913. Обработка больших массивов числовых данных 1.62 MB
  Тема урока: Обработка больших массивов числовых данных Цель урока: Научиться использовать электронные таблицы для автоматизации расчетов Задачи урока: Образовательные: научиться обрабатывать числовые данные при помощи математических и статистических функци...