54111

Матусю моя дорогенька, це свято даруєм тобі

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Вчитель: 8 березня – свято наших мам, бабусь, сестричок. Разом із приходом весни завітало до нас це перше весняне свято. Його ми присвячуємо найдорожчим, найріднішим людям.

Украинкский

2014-03-07

55.5 KB

0 чел.

Тема: Матусю моя дорогенька, це свято даруєм тобі.

Мета:Виховувати любов до мами та бабусі, пошану до жінки.

Вчитель: 8 березня – свято наших мам, бабусь, сестричок. Разом із приходом весни завітало до нас це перше весняне свято. Його ми присвячуємо найдорожчим, найріднішим людям.

1.А чому це, а чому

Ми такі веселі?

Чом це радісно у нас

Нині у оселі?

2.Недарма раз у раз

Дружній сміх лунає

Що у нас? Що у нас?

Хто з вас угадає?

3.Що це за свято готується тут?

Може почесні гості прийдуть?

Може прийдуть адмірали?

Може прийдуть генерали?

Всі: НІ! НІ! НІ!

4.Гадати досить!

Дивіться, ось вони гості!

Щедрі, любі, кохані!

Всі. Здрастуйте, наші мами!

Пісня «Квіти для мами»

5. День чарівний, справжнє диво

В залі посмішок багато.

В залі людно і красиво,

Бо у нас сьогодні свято.

6.Свято сяє квіточками,

Гріє сонечко весни.

Свято це є святом мами,

В день чарівний і ясний.

7.Ось послухай, мамо,

Все дзвенить  навколо.

Це весна-красуня

Вже прийшла у школу.

8.Зберу у долоні сріблясту росу

І рідній матусі її віднесу

Дарую всю землю, ліси і поля

Ти краща у світі матусю моя.

9.Матусю, моя дорогенька,

Це свято даруєм тобі

Яка ж бо ти ніжна, рідненька,

А очі які голубі.

10.Такі голубі, ніби небо,

Мов проліска синього цвіт,

Ніколи їм плакать не треба,

Хай радість несе їм привіт.

Пісня «8 березня»

11.Радійте за нас, любі мами.

Від вас ми навчаємося жить.

І слава про вас, добра слава

Нехай ніби пташка, по світу летить.

12.Ми вдячні за те, що бувало

Суворо дивились на нас,

Та досить схилити голівку,

Суворість проходила враз.

13.Це,мабуть, тому, що матусине серце

Від сонечка брало тепло.

Це мабуть, тому, що матусине слово,

Як маківка ніжно цвіло.

14. Отож пригорнусь я до тебе.

Як серце моє стукотить!

І хочеться вирости швидше

І в щасті з тобою прожить.

15.Для тебе, моя дорогенька

Віночок з барвінку сплету,

Найкращий рушник-вишиванку

Під ноги тобі розстелю.

16.Мила мамочка моя

Привітаю тебе я

І тобі в жіноче свято

Побажаю так багато

Будь здорова та щаслива

Будь весела та красива

Будь як квітка весняна

Ти така у нас одна.

Пісня «Ти моя ластівка»

Вчитель. Бабуся! Чи є на світі краща людина? Ні. Скільки вона не доспала ночей, голублячи онучат! Подивіться у бабусині очі, які вони щирі! Це погляд добра і любові, тож у цей святковий день ми хочемо привітати і наших бабусь.

17. На сторінках календаря

Вісімка святкова

І бабуся, іматуся, Будьте завжди здорові!

18. У святковий день Жіночий

Тількино розплющу очі

До бабусі побіжу

Привітаю і скажу

Що люблю її без тями

Бо піклується за нами

І годує з нами грає

Перед сном казки читає.

19. Бабусю моя дорогенька,

Матуся моєї матусі,

Присядь біля мене близенько,

Я ніжно отак пригорнуся.

20. Моя бабуся люба, гарна й мила.

Вона найкраща від усіх людей.

І хоч вона вже трохи посивіла

Але так щиро любить нас, дітей.

22. Сміється сонце –я сміюся,

Всміхається бабуся,

Я вдобрі очі їй дивлюся  -

Ніяк не надивлюся

Хай вам сонце сміється,

Хам добро вам ведеться,

Хай годинник вам повільно лічить вік,

А Бог дарує многих, благих літ.

23. Маму дуже я люблю

Їй палкий привіт я шлю,

Та не тільки їй одній,

А й бабусенці своїй.

Вчитель. Ти тільки вслухайся: бабуся! Бабусенька! Бабуня солодуня! Яке ніжне, красиве, лагідне, пестливе й тепле слово! А чому?

  1.  Бо ти її онучко, дівчатко чи хлоп’ятко.

  1.  Бо ти її пташенятко, ластів’ятко чи курчатко,

Нехай  іноді телятко, нехай іноді поросятко.

  1.  І коли це бабуся називала мене поросятком?
  2.  Напевне тоді коли ти був брудну лею.
  3.  Згадав! Це було тоді, коли я заляпав чоботи і щоб сховатись від тата утікав до бабусі.  А вона посварить, покричить,поцілує та й мовчить.
  4.  І щасливий той живе, в кого бабця люба є.

Той біди вже не зазнає

Бо бабусенька скрізь дбає.     

  1.  Посміхніться, милі бабусі, ця пісенька для вас.

( Пісня про бабусю)

Вчитель. А зараз просять слова хлопчики. Вони охоче вітають своїх подружок. І хлопчики на знак дружби хочуть дівчаткам подарувати компліменти.

  1.  Любі наші подружки – дівчатка,

Ми вітаєм вас сьогодні з святом.

Будьте ви красиві і привітні,

Як весняні щонайперші квіти.

2. Наші дівчатка стрункі,

Очки жаринки.

3.Ручки – стеблинки.

4. Сміх – як дзвіночок.

5. Катя і Нола будьте здорові, будьте щасливі.

  1.  Ангеліна, Аліна, Крістіна, будьте, як сонечко, красиві.
  2.  Діана, Тетяна,будьте як соловейко дзвінкими.
  3.  Аня і Саша будьте,як струмочок  швидкими.
  4.  Подарунки ми вам подаруєм

Та ще з вами пісню заспіваєм

Ми вас дуже любимо, шануєм

І в честь свята в щічки розцілуєм.

Вчитель. А зараз на знак дружби хлопчики подарують для вас танок.

Вчитель. Сьогодні ми не можемо не сказати й про наших тат, адже для них це дуже хвилююче і відповідальне свято. Що подарувати мамам, як зробити цей день святковим і пам’ятним?

1.Наші друзі, рідні тата,

Ми вітаєм вас на святі.

Ми вас любим щиро-щиро,

Вам бажаєм щастя й миру.

2.Ой сьогодні зтатом

Роботи в нас багато.

Треба в хаті все прибрати,Торт спекти, обід зварити,Подарунки щонайкращі

Для мами купити.

3.Діти мріють, ласкою зігріти,

Щоб ніколи не було біди…

Щоб були рідненькі в цілім світі

Тато й мама з нами назавжди.

Вчитель. Я цілком згодна з тим що наші тати вміють вибирати мамам подарунки на свято! Але якщо тато потрапляє раз на рік на кухню, то тут можуть статися всілякі непередбачувані ситуації. Ось про такі веселі історії наші хлопчики сьогодні проспівають частівки.

1. Ой сьогодні в мами свято,

І на кухні у нас тато,

Тато так обід варив,

Мало кухню не спалив.

  1.  Ваня мамі помагав

І на кухні прибирав

Так посуду він помив –

Всі тарілки перебив!

3. Ми салат святковий з татом

Готували мамі в свято.

Коли котик скуштував,

Цілий день і ніч нявчав.

4.Раз у рік на свято мам

Я у руки віник взяв.

Залишилося від нього

Три соломинки усього.

5. Шили разом ми із татом

Подарунок сестрі в свято

Мало бути у нас плаття –

Вийшла стрічка в коси Каті.

Учениця. Нелегка то справа виховувати дітей… Дуже часто мами наші втомлюються. Адже вони багато працюють, а тут ще й ми дошкуляємо – то не слухаємось, то оцінку погану принесли, тоді мамам не до жартів, але сьогодні ми вас трішечки розвеселимо.

                                 Сиве волосся

- Ти неможливий, синку! Від твоєї неслухняності в мене сивіє волосся!

- А ти мамо, теж не була слухняна. Коли була малою, адже бабуся зовсім сива!

                                Таємниця

- Здається, синку, ти вчора не був у школі? Питається мати.

- Це тобі напевне вчителька сказала? Ох ці жінки…ніколи вони не вміють тримати язика за зубами.

                                    Мама знає

  •  Мамо, ти знаєш ту вазу, яка переходить у нашій родині від покоління до покоління?
  •  Авжеж знаю, той що?
  •  Так от моє покоління її щойно розбило.

Пісню « Мамин вальс» виконують дівчатка.

Підсумок свята.

  1.  Милі наші матусі!

Ми вам шану складаєм.

І признатися мусим

Що без вас нас немає.

  1.  Тож сьогодні я хочу

Вам спасибі  сказати

За недоспані ночі

На тривоги багаті.

3.Кохані матусі і рідні бабулі,

Хай довгі літа накує вам зозуля

Бажаєм вам радості

Щастя й любові

Бажаєм, щоб завжди були ви здорові!

4.Ми любим за все вас:

За строгість, за ласку,

Хай буде життя ваше світлим, як казка!

5. Наймиліші, найрідніші!

Щиро любимо ми вас!

А тепер ловіть хутчіше

Поцілуночки від нас.

Учитель. Дорогі мами. Бабусі, від усієї душі вітаю вас із жіночим святом. Хай дні ваші будуть завжди сонячними і теплими, а життя ваше щасливим і довгим.

Хай стелиться вам доля рушниками,

Хай береже від злого майбуття,

Із всіх доріг вертайтеся до мами,

Тоді щасливим буде все ваше життя.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

31442. Мир, природа, бытие, субстанция, материя 25.5 KB
  Философском энциклопедическом словаре имеется следующее определение: “Бытие философская категория обозначающая реальность существующую объективно вне и независимо от сознания человекаâ€. Самый первый философ кот изучал бытие Парменид: бытие есть не бытие нет мыслимое существует не мыслимое не существует. У Платона бытиеэто мир идей.
31443. Материя и проблема субстанции в философии. Монизм, дуализм, плюрализм. Философия и наука о материальном единстве мира как единстве многообразия сущего 36.5 KB
  Материя как субстанция обладает свойствами: несотворимость неуничтожимость бесконечность способность к саморазвитию. Материя как субстанция не существует отдельно от материальных явлений как нечто самостоятельное она существует только в них и через них. Материя объективное бытие.
31444. Материя и движение. Движение – способ существования материи. Диалектика абсолютного и относительного движения. Движение и покой 28.5 KB
  Диалектика абсолютного и относительного движения. В онтологическом смысле материя это бесконечное множество всех существующих в мире объектов и систем субстрат любых свойств связей отношений и форм движения; в мире нет ничего кроме движущейся материи . Относительность: нет просто движения движения вообще а есть только его отдельные формы ограничение его исторически и локально в пространстве. Прекращение одних форм движения замещается возникновением др.
31445. Пространство и время - формы существования материи. Развитие представлений о пространстве и времени в истории философской и научной мысли. Проблема взаимосвязи категорий «материя», «движение», «пространство» и «время». Значение теории относительности для 28.5 KB
  Развитие представлений о пространстве и времени в истории философской и научной мысли. В истории философии сложилось 2 концепции пространства и времени 1 В античности Демокрит и Эпикур. Именно матери определяет свойства пространства и времени. Свойства пространства и времени: общие и частные.
31446. Диалектика и её альтернативы (метафизика и релятивизм, эклектика) Объективная и субъективная диалектика. Диалектика как метод научного познания и как система знаний (общая характеристика). Принцип диалектики и их взаимосвязь 35 KB
  Диалектика и её альтернативы метафизика и релятивизм эклектика Объективная и субъективная диалектика. Диалектика как метод научного познания и как система знаний общая характеристика. Диалектика учение о всеобщих разнообразиях всеобщих взаимосвязях объект Диалектика искусство вести беседу суб Диалектика как метод используется как обобщенное систематизированное знание используемое в практике нового исследования. Диалектикасистема принципов категорий и законов которыми руководствуется человек в своей познавательной и...
31447. Категории диалектики. «Единичное», «особенное», «всеобщее» 25.5 KB
  Единичное особенное всеобщее. Например единичное и общее. Группы: категории предметные 2категории отношения единичное и всеобщее служебная категория особенное. Единичное отдельный обладающий индивидуальной качественной и количественной определенностью предмет ограниченный в пространстве и во времен от других предметов.
31448. Категории диалектики. «Вещь», «свойство», «отношение». «Часть» и «целое» 26.5 KB
  У каждой науки есть свои категории. Философские категории это предельно общие универсальные понятия отражающих взаимосвязь всех предметов действительности. Философские категории строятся парами они противостоят друг ругу но не могут существовать друг без друга.
31449. Категории диалектики. «Система» - «структура» - «элемент». Принцип системности в научном познании 30.5 KB
  Система структура элемент. Группы: категории предметные 2категории отношения СИСТЕМА СТРУКТУРА ЭЛЕМЕНТ Элемент относительно самостоятельная качественноопределенная составная часть сложного целого. Далеко не любая часть вещи её элемент а только самая простая неделимая далее. Элемент позволяет в каждой системе обозначить относит её границы т.
31450. Категории диалектики. «Содержание» и «форма». Формализм 27 KB
  Содержание и форма. Группы: категории предметные 2категории отношения Содержание это единство всех основных элементов объекта его свойств внутренних процессов связей тенденций развития. Содержание всегда определенным образом оформлено форма всегда содержательна. Поэтому закон необходимого соответствия определенной формы определенному содержанию: содержание изменяется быстрее чем форма а значит является ведущей определяющей стороной в развитии.