54123

Самомасаж та сучасні методи корекції, оздоровлення та загартування дітей дошкільного віку

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Розвивати гнучкість спритність навички самомасажу а також слухову рухову зорову пам'ять мовленнєве дихання. А щоб з нами цього не трапилося ми будемо виконувати точковий масаж який допоможе стати вам здоровими. Почнемо масаж з носика: аВказівні пальчики поставили в ямочки які знаходяться під носиком і робимо кругові рухи.

Украинкский

2014-03-09

38 KB

0 чел.

Конспект заняття з логоритміки (старша група)

Тема: Самомасаж та сучасні методи корекції, оздоровлення та загартування дітей дошкільного віку

Мета. Закріплювати вміння дітей відтворювати особливості мови за допомогою відповідних дій,  інтонації, узгоджувати свої дії з діями інших дітей. Формувати правильну поставу, закріплювати та тренувати ослаблені м'язи організму, покращувати кровообіг у судинах організму.  Розвивати гнучкість,  спритність,  навички самомасажу, а також слухову, рухову, зорову пам'ять, мовленнєве дихання,. Активізувати мовну діяльність дітей, вправляти у вимові свистячих та шиплячих звуків. Виховувати витримку, старанність, усвідомлення бажання бути здоровим, тому що здоровим бути добре і гарно.

Хід заняття

Діти: - Добрий ранок пухнастим хмаринкам,

Добрий ранок іскристим сніжинкам,

Добрий ранок небо блакитне,

Добрий ранок сонце привітне.

Вас в садочку «Оленка» вітаємо

Доброго ранку щиро бажаємо,

Свої поцілунки ми Вам посилаємо.

Дефектолог: - Що за диво? Наше місто білим пухом занесло,

Дива завсім тут нема, це до нас прийшла... (Зима).

- Вірно, взимку завжди холодно, і діти, які не загартовуються хворіють на застуду. А щоб з нами цього не трапилося ми будемо виконувати точковий масаж, який допоможе стати вам здоровими. Сідаймо на килимок на коліна.

Почнемо масаж з носика:

а)Вказівні пальчики поставили в ямочки, які знаходяться під носиком і робимо кругові рухи. Виконуючи цей масаж, ми запобігаємо нежиті і наш носик не буде хворіти.

б)Поставимо вказівні пальчики під вушками. Зходимо точку в ямочках і робимо масаж. Ці точки у нас контролюють орган слуху, щоб ми краще чули. А тепер легенько потягнули себе за мочки вушок.

в) Тепер, вказівним пальцем,знайшли точку в центрі чола і теж виконуємо кругові рухи. Виконуючи цей масаж, ми з вами покращуємо кровообіг головного мозку, щоб не боліла голова. Мозок починає краще працювати, розвивається пам'ять, мислення.

г) Знаходимо точку посередині грудної клітини (кругові рухи). Цей масаж покращує  кровотворення і зменшує кашель. Попереджує такі захворювання як грип, застуда. А    тепер на хвилинку, уявимо, що ми шофери і заводимо свою машину: ж-ж-ж - машина    завелась і ми повільно натискуємо на сигнал: пі-пі.                                                                                                 

-А зараз ми з вами, зробимо масаж пальчиків рук;                                                                                                                               

а)   Оцей пальчик дідусь,

Оцей пальчик бабуся,

Оцей пальчик татусь,

Оцей пальчик матуся,

А оцей пальчик я,

Ось І вся моя схм»я.

б)   Задрімав мізинчик трішки,

Безіменний стриб у ліжко,

А середній там лежить,

Вказівний довно вже спить,

Вранці всі схопились враз –

В дитсадочок бігти час.

-  Потерли долоньки одна бо одну. Цими рухами ми впливаємо на всі внутрішні органи нашого організму: серце, легені, нирки, шлунок. За допомогою цих рухів, наш організм наповнюється позитивною енергією, силою і здоров'ям.

-  А тепер перейдемо на масаж ніг. Зігнули одну ногу, обхопили коліно і робимо масаж пальчиками під коліном, погладили ніжку, помасажували ікорки, змінили ногу. Виконуємо те саме з другою ногою. Далі круговими рухами масажуємо п'ятку, потім, легенько відтягуємо по черзі всі пальчики, починаючи з великого, промовляючи:

Раз, два, три, чотири, п'ять,

Будем пальчикими рахувать.

Цим масажем ми покращили кровообіг своїх ніжок і тепер вони не будуть у нас мерзнути. (Встали).

Повторивши мої рухи,

Вимовляйте чітко звуки.

А,0,У,И,Е,І - руки вгору,

Повторили голосні - руки вниз.

С-Ш-З-Ж-   удар в сторону почергово

Ось  і приголосні - руки розводимо перед собою.

ВА-3О-ЗУ-ЗМ - Утворили склади.

Склад до складу ми з'єднаєм

Нове слово повторяєм.

Мама,   тато,   дід,   бабуся

Ними дуже я горжуся.

-   А тепер ми пограємо в  гру  "Чарівне коло", де наші вушка будуть ловити звук  "Ж"  серед інших звуків, на який треба буде присісти. (Сіли). Приймаємо позу "Священної корови". Ця  поза формує правильну поставу, закріплює м'язи спини.  Зробили позу "Лук", "Медузу",ці пози закріплює м'язи живота і ніг.

' - Пограємо в гру "Буратіно". Взяли чарівні олівчики, вдягнули їх на носики і будемо малювати без допомоги рук. "Сонечко" - промінчики, "будинок" - Вікна, двері, дах, димар. Закріплюємо м'язи шиї, покращуємо кровообіг головного мозку.

-  Ми з вами малювали сонечко, а тепер давайте ритмічно розкажемо вірш про нього.

Сонечко,  сонечко з неба посміжаеться Щедро дарує нам світло і тепло. Сонечко, сонечко разом привітаємо Хочем, щоб взимку нам тепло було.

- А хочете пограти у веселу гру?

-  Отже,  гра називається "Так, чи не так".

-  Наступна гра називається "Лікар ". Уявимо, що ми лікарі, і будемо робити наказ нашим органам, щоб вони не хворіли.

-  Долоньку поклали на серденько і говоримо:

Серденько, миле, серденько, працюй ритмічно й чітко. Кров будь чиста й здорова (руки знизу піднімаємо нагору). Промий всі судини організму (руки опускаємо).

Поклали руки на живіт і масажуємо круговими рухами за годинниковою стрілкою і говоримо: Животик будь м'якенький, шлунок працюй точно і в потрібний час.

Рухи вмивання:(говоримо) Водичка вогка, джерельна, кришталева, загартуй мене. Я ніколи не буду хворіти, я завжди буду веселим і милим дитям.

Раз, два - дружно встали,

Три, чотири   -   посміхнулись і на місце повернулись.                                                                              

Все, що ми вміємо,

Вам показали,

Ось і прийшов вже прощатися час,

Чекаєм на зустріч в "Оленці" ми Вас.

Галина Діденко, дефектолог ДНЗ №21 «Оленка» м.Сміли, Черкаської обл.  


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

82788. Учет и аудит заемных средств на примере DaCar ООО «ЭйБиСи – Авто» 212.78 KB
  В настоящее время трудно представить себе современную, успешно развивающуюся организацию, которая бы не использовала заемные средства, занимающие особое место в жизни современного общества. Вопросы и проблемы аудита и учета долговых средств и обязательств находятся в постоянном совершенствовании и доработке.
82789. Политические репрессии в Казахстане в I половине XX века 1.57 MB
  Обоснование актуальности темы: Обретение Казахстаном независимости открыла широкие возможности для изучения целого ряда проблем ранее не доступных для исследователей. Советская история находилась под прессом партии, которая стремилась представить всю мировую историю как постоянное и чуть неосознанное...
82790. Экономический анализ технической базы автотранспортного предприятия, с целью расширения оказываемых услуг 321.52 KB
  Так как технической базой предприятия выступают основные фонды автотранспортного предприятия то и методы оценки технической базы такие же как и у основных фондов. Оценка основных фондов в денежной форме позволяет определять величину стоимости которая подлежит переносу на готовую продукцию.
82791. Проблемные вопросы квалификации налоговых преступлений 265 KB
  Целью дипломной работы является комплексное изучение и разработка проблемы уголовной ответственности за налоговые преступления, определение путей совершенствования уголовного законодательства и практики его применения.
82792. Разработка рекомендаций по совершенствованию системы управления персоналом в ООО «Вертикаль» 182.6 KB
  Кадровая технология это средство управления количественными и качественными характеристиками персонала обеспечивающее достижение целей организации ее эффективное функционирование. Провести анализ кадрового потенциала ООО Вертикаль и управления развитием персонала...
82793. Исследование состояния трудовых и кулинарных навыков у умственно отсталых подростков 1.9 MB
  Развитие трудовых навыков у детей с умственной отсталостью на основе кулинарной деятельности. Организация трудового воспитания может быть самой разной а его осуществление связано с тремя видами трудовой деятельности: учебной бытовой и общественно полезной каждая из которых способна при правильной...
82794. Исследование состояния организации оплаты труда на ОАО «ГМЗ» 184.92 KB
  Структура оплаты труда разбалансирована: надтарифная часть на многих предприятиях в несколько раз превышает базовую, тарифную долю заработка работника. Это говорит о необходимости коренного пересмотра тарифных систем на предприятиях с тем, чтобы тариф более адекватно выполнял функцию базовой оценки результатов труда.
82795. Шляхи вдосконалення управління фінансовими ризиками комерційного банку (на прикладі ПАТ «КБ» Південкомбанк») 1.34 MB
  Метою дипломного дослідження є визначення шляхів вдосконалення управління фінансовими ризиками комерційного банку. Досягнення поставленої мети даного дослідження потребує вирішення наступних завдань: дослідити теоретичні засади управління економічними ризиками, зокрема сутність фінансових ризиків...
82796. Анализ опыта организации летнего отдыха подростков (на примере МОУДОД «ЦДОД им. В. Волошиной» г. Кемерово) 176.77 KB
  Актуальность проблемы организации отдыха и оздоровления детей и подростков определяется повышением требований российского общества к качеству и эффективности программ социально-культурного воспитания ориентированных на профилактику асоциального поведения подростков и молодежи.