54155
Гра «Щасливий випадок»
Конспект урока
Педагогика и дидактика
Запитання для першої команди Результат додавання чисел називається сума Одиницею вимірювання площі є см Фігура яка складається з чотирьох точок і чотирьох відрізків що послідовно їх сполучають називається чотирикутник Площа квадрата обчислюється за формулою а Градусна міра прямого кута. 90˚ Прямі називаються паралельними якщо вони не перетинаються Рівність що містить змінну називається рівнянням Добуток всіх дійсних чисел дорівнює 0 Відрізок що зєднує вершину трикутника з серединою...
Украинкский
2014-03-10
51.5 KB
0 чел.
Вчитель Дриженко Н.П
Гра «Щасливий випадок»
В грі приймають участь дві команди по 6 чоловік. Гравцям команд до гри дається завдання: підібрати завдання для супротивників.
Хід гри
І гейм «Хто більше»
Командам ставиться 10 запитань, кожне з яких оцінюється в 1 бал.
Запитання для першої команди
Запитання для другої команди
ІІ гейм «Заморочки із бочки»
Команди по черзі витягують питання з бочки і дають відповіді. За правильну відповідь нараховується 1 бал
Запитання
ІІІ гейм «Ти мені я тобі»
Команди задають супротивникам підготовлені запитання. За сформульоване запитання і за правильну відповідь нараховується 1 бал
ІV гейм «Сюрприз із конверта»
Сюрприз містить три підказки, що стосуються одного поняття математики. Якщо з першої підказки зрозуміло, про що йде мова, - команда відповідаєте і отримує 3 бали. Якщо відповідь дається після другої підказки, - 2 бали, а після третьої -1 бал. Якщо відповіді немає, то надається право відповіді команді-суперниці і за правильну відповідь команда-суперниця отримує 1 бал.
1 запитання.
1. Назвіть першу у світі систему числення древніх вавилонян.
2. Сліди вавилонської позиційної системи числення знаходимо й у сучасній науці про вимірювання часу і кутів.
3. Ця система числення повязана з грошовою одиницею древніх вавилонян:
1 талант=60хв, 1 міна=60 шекель.
(Шістидесятирічна)
2 запитання.
1. Вони майже невидимі, але дуже потрібні, важливі, без них в геометрії не обійтися.
2. Вони зустрічаються не тільки в геометрії, вони є в усіх книжках.
3. Інколи, коли учень не знає урок і погано відповідає, вчитель ставить її в класний журнал і говорить: «Підготовишся краще і відповіси» (Точка)
3 завдання.
1. Вони бувають великими і маленькими, різного обєму, але всі однакової форми, вони оточують нас усюди.
2. За формою вони, як пачка печива, як цукерка, і морозиво таке буває.
3. Майже всі приміщення мають його форму, до речі, і клас, у якому ви навчаєтеся, такої ж форми.
(Прямокутний паралелепіпед)
4 запитання.
1. Одне з древніх геометричних понять, воно повязане з образом вертикального положення людини і багатьма предметами навколишнього середовища.
2. Це найпростіша геометрична фігура, після точки, прямої, відрізка і променя.
3. Його утворює висота.
(Прямий кут)
V гейм «Темна конячка»
Командам видаються завдання і дається час на його розвязання. Правильна відповідь оцінюється в 3 бали.
Завдання.
VІ гейм «Гонка за лідером»
Командам дається по 5 завдань, кожне з яких оцінюється в 1 бал.
Завдання для команд.
1. Подумай і знайди пропущені числа
2.У гуртожитку 20 кімнат. Скільки разів на дверях написано цифру 7? (40)
VІ-ІV=XІ
Підведення підсумків
Вчитель: Я бажаю вам сьогодні від душі,
Щоб не були ви голодні і сумні,
Щоб з горем ви не знались
День при дні.
Всім бажаю многа лєта, многих літ,
Щирих усмішок без ліку рік у рік.
І нехай неначе в добрій казці
Здійсняться всі мрії вам на щастя!
8,7
11,7
9,7
А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать | |||
11922. | Анализ кредитования юридических лиц в коммерческом банке ОАО «УРАЛСИБ» | 620.5 KB | |
Активная работа коммерческих банков в области кредитования осуществляется в двух основных направлениях. Задачей первого направления является привлечения в банк денежных средств извне путем их «дешевой покупки» с использованием различных финансовых инструментов... | |||
11923. | Изучение тока в вакуумном диоде | 363 KB | |
1. ТЕОРИЯ РАБОТЫ Цель работы получение вольтамперной характеристики вакуумного диода и определение удельного заряда электрона. При достаточно малых анодных напряжениях при которых не достигается ток насыщения зависимость силы тока от анодного напряжения в вакуум | |||
11924. | Экспериментальное изучение характеристик вакуумного диода и определение работы выхода электронов из вольфрама | 30 KB | |
Лабораторная работа № 6 Цель работы: экспериментальное изучение характеристик вакуумного диода и определение работы выхода электронов из вольфрама. Приборы и оборудование: источник питания ИП 2 цифровых вольтметра соединительные провода. Содержание работы: В д... | |||
11925. | ЦИФРОВОЙ АДАПТИВНЫЙ ИЗМЕРИТЕЛЬ ВРЕМЕННЫХ ИНТЕРВАЛОВ ЦАИВИ-1 | 455.5 KB | |
Лабораторная работа № 44 ЦИФРОВОЙ АДАПТИВНЫЙ ИЗМЕРИТЕЛЬ ВРЕМЕННЫХ ИНТЕРВАЛОВ ЦАИВИ1. Цель работы Изучение цифровых методов измерения временных интервалов. Изучение способов автоматического переключения пределов измерения в цифровых приборах. ... | |||
11926. | Исследование интегральных цифро-аналоговых и аналого-цифровых преобразователей | 1.1 MB | |
Исследование интегральных цифроаналоговых и аналогоцифровых преобразователей. I. Цель работы Целью работы является изучение принципа действия особенностей использования точности и быстродействия интегральных ЦАП и аналогоцифровых АЦП преобразователей. ... | |||
11927. | Автоматический выбор диапазонов измерения в цифровых вольтметрах | 85 KB | |
ЦИФРОВЫЕ МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ИЗМЕРЕНИЯ Адаптивные измерительные устройства Лабораторная работа № 45 Автоматический выбор диапазонов измерения в цифровых вольтметрах. 1. Цель работы: Изучение цифровых интегрирующих методов измерения напряжения. ... | |||
11928. | Цифровой частотомер с автоматическим выбором диапазонов измерения | 64 KB | |
Цифровой частотомер с автоматическим выбором диапазонов измерения Цифровой частотомер с автоматическим выбором диапазонов измерения: Методические указания к лабораторной работе / Рязан. гос. радиотехн. университет; Сост.: Е.М. Прошин Рязань 2006. 9 с. Содержат описан... | |||
11929. | Измерение диэлектрической проницаемости и угла диэлектрических потерь твердых диэлектриков | 475 KB | |
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2 Измерение диэлектрической проницаемости и угла диэлектрических потерь твердых диэлектриков Цель работы: изучить основные электрические свойства диэлектрических материалов и их характеристики. ПРОГРАММА РАБОТЫ 1. Ознакомиться с образ... | |||
11930. | Исследование зависимости тангенса угла диэлектрических потерь и диэлектрической проницаемости от температуры | 420 KB | |
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 3 Исследование зависимости тангенса угла диэлектрических потерь и диэлектрической проницаемости от температуры Цель работы: исследовать зависимость тангенса угла диэлектрических потерь и диэлектрической проницаемости от температуры. ... | |||