54202

Математичний гурток для творчих дітей

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Для пробудження в учнів інтересу до математики дуже важлива позакласна робота та особливо гурткова. Декілька років я керую гуртком «Цікава математика». Основним своїм завданням як керівника гуртка вважаю саме пробудження інтересу до свого предмету. До роботи в гуртку я залучаю в першу чергу творчих дітей, які не дуже дружать з математикою, бо не бачать в ній можливостей для реалізації своїх творчих сил.

Украинкский

2014-04-02

623 KB

9 чел.

Математичний гурток для творчих дітей

Іноді можна почути, що математика складна, суха і нецікава наука. Людей, які люблять математику, це вражає й ображає. Математика сувора, але красива. А завдання  вчителя  в тому, щоб розкривати перед учнями її емоційний бік, чуйну і вродливу стать. Як краще цього домогтися? Як зацікавити дітей математикою? Як привернути їхню увагу до цього предмету?

Для пробудження в учнів інтересу до математики дуже важлива  позакласна робота та особливо гурткова. Декілька років я керую гуртком «Цікава математика». Основним своїм завданням як керівника гуртка вважаю саме пробудження інтересу до свого предмету. До роботи в гуртку я залучаю в першу чергу творчих дітей, які не дуже дружать з математикою, бо не бачать в ній можливостей для реалізації своїх творчих сил.

На гурткових заняттях я пропоную учням такі завдання, виконання яких потребує творчих підходів. Учні залучаються до участі у дослідницьких та творчих проектах, які часто вимагають художніх, конструкторських навичок, умінь користуватися компютерними програмами.

В предметах і явищах  навколишнього світу існує багато властивостей, зв’язків і відношень, повязаних з математикою. Своїм учням я пропоную  шукати математику всюди, осмислювати її роль в житті людини. Тому багато проектів, у яких працюють мої вихованці, носять інтегрований з іншими предметами (біологією, художнім мистецтвом, архітектурою, історією) характер. На заняттях гуртка «Цікава математика» учні можуть реалізовувати свої творчі вміння у різноманітних  творчих роботах (малюнках, аплікаціях, виробах із природних матеріалів, вишивках, комп’ютерних роботах тощо).

Важливо навчити учнів не лише бачити математику навколо себе, але й використовувати математичні знання у всіх сферах життя. Тому  вважаю важливим напрямком роботи гуртка  - знайомство з прикладною математикою. Я пропоную своїм гуртківцям не лише розв’язувати задачі з різних галузей знань (екологічні, біологічні, історичні ), але й навчаю самим складати задачі на прикладах з довкілля. Складання задачі часто вимагає роздумів, які під час розв'язку готових задач не потрібні. Тому цей вид діяльності сприяє розвитку не лише математичного, а й творчого мислення учнів. Особливо гуртківці люблять складати задачі з використанням казкових та мультиплікаційних сюжетів, що вимагає особливої уваги та творчої уяви.

Діти з великим задоволенням працюють у гуртку «Цікава математика», бо знаходять для себе заняття для душі і розуму. Для мене найголовніше – вони вчаться розуміти математику як живу науку, здатну надихати на творчість і дарувати радість.   


Заняття гуртка «Цікава математика»

Презентація творчого проекту

«Світ математики очима дітей»

Мета проекту:

  •  сформувати в учнів уявлення про існування математичних форм в оточуючому світі;
  •  розширити і поглибити знання дітей про геометричні перетворення та використання математичних фігур у природі, архітектурі та в творчості;
  •  удосконалити та розвивати творчі здібності учнів, уміння застосовувати  математичні знання  у творчій діяльності;
  •  виховувати естетичний смак, уміння цінувати прекрасне;
  •  активізувати пізнавальну діяльність школярів, виховувати любов до предмету.

Завдання проекту:

  •  дослідити «присутність» математики в природі;
    •  довести необхідність вивчення математики для практичного застосування математичних знань у житті;
    •  зробити поробки із природних матеріалів з використанням геометричних пропорцій.
    •  підготувати експозицію творчих робіт учнів;
    •  зробити презентацію та провести виставку-конкурс дитячих робіт.

Девіз проекту

У птаха однакові крила – такими природа створила.

Та спробуй одне замінити, і птах вже не зможе злетіти.

Метелики, квіти, тваринки у лісі та біля ялинки:

Симетрія – лад і краса, спроможна творить чудеса.

Епіграф до заняття

Оточуючий нас світ – це світ геометрії чистої, дійсної, беззаперечної в наших очах. Все навкруги - геометрія.

                                                         Ле Корбюзье (архітектурний реформатор)

Хід заняття

І. Розповідь учнів про золотий переріз у природі (з використанням презентації)

 

 

 

 

 

 


Творчі роботи учнів

«Світ математики очима дітей»

Заглядаючи в зоряні далі, в таємниці земної кори, математика всіх закликає: ти міркуй, фантазуй і твори!



              

Коломиза Наталія Миколаївна, вчитель математики Смілянської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №5, Черкаська область.


Слайд 1

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 3

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

Сироткіна Ольга, учениця 10-Б  класу

Чіпкий Назар учень 6-Б класу

Слайд 21

Слайд 24

Слайд 25

Слайд 26

Слайд 27

Слайд 7

Слайд 12

Філоненко Юлія, учениця 10-Б класу

Білуха Світлана, учениця 10-Б класу


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

83168. Государственная политика различных стран в области заработной платы 167.5 KB
  В данной работе рассмотрены социальные аспекты государственной политики на рынке труда, проблемы и основные тенденции изменения уровня жизни населения как необходимый критерий повышения доходов и заработной платы; проанализирована динамика основных показателей уровня жизни населения, как доходы, расходы, заработная плата...
83169. Финансовый рынок и финансовые институты 226 KB
  Понятие финансового рынка и его инфраструктура Финансовый рынок совокупность отношений связанных с оказанием и потреблением финансовых услуг а также выпуском и обращением финансовых инструментов; это совокупность рыночных институтов механизм перераспределения капитала между кредиторами и заёмщиками при помощи посредников на основе спроса...
83170. Технические и точные нивелиры 657.15 KB
  Устройство нивелира относительно простое. На рисунке 1 изображена классическая конструкция. Трубы А, помещается на подставку В, неподвижно скрепленную со стержнем С. Параллельно трубе крепится цилиндрический уровень D. Стержень входит в подшипник головы инструмента E, что позволяет инструменту вращаться вокруг своей оси.
83171. Боестолкновение с войсками Золотой Орды. В период с 1327 до нашествия Тамерлана 43.3 KB
  Осенью 1326 года тверской князь Александр Михайлович получил от монгольского хана Узбека ярлык на великое княжение Владимирское. Приблизительно через год в Тверь с большой свитой приехал Шевкал (Чолхан или Щелкан), двоюродный брат Узбека. Он поселился в княжеском дворце, выгнав оттуда Александра...
83172. Иммунитет. Иммуная система человека 31.24 KB
  Существенное значение в возникновении инфекционного процесса его развитии и исходе заболевания имеют также свойства и состояние зараженного организма которые зависят от условий жизни материальной обеспеченности характера и условий труда быта питания человека и других факторов.
83173. Финансовая ответственность и правонарушение 22.87 KB
  Самостоятельность финансовой ответственности подчеркивают специфические особенности финансового правонарушения. Понятие финансовое правонарушение носит собирательный характер оно объединяет бюджетные налоговые валютные и банковские правонарушения. Помимо конкретного перечня правонарушений Бюджетный кодекс содержит и само понятие...
83174. History of Basketball 23.7 KB
  Basketball is an extremely popular all around the world. The object is to put a ball through a hoop, or basket, and thus score more points than the opposing team. Teams comprise of ten players, with a maximum of five on court at any one time. Substitutions are unlimited during the course of the game.
83175. Нормы международного таможенного права в правовой системе Российской Федерации 32.46 KB
  Таможенное право комплексная отрасль права представляющая собой систему правовых норм различной правоотраслевой принадлежности которые устанавливаются санкционируются государством и предназначены для регулирования общественных отношений связанных с перемещением товаров и транспортных средств через таможенную границу взиманием таможенных...
83176. Развитие экономической теории в России 578.25 KB
  Успешное восстановление послевоенной экономики зависело не только от решения таких основных задач как собственно реконструкция восстановление разрушенного реконверсия перевод военного производства на выпуск гражданской продукции но и самого выбора варианта послевоенного хозяйственного развития страны.