54231

Дії з натуральними числами

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: узагальнення та систематизація знань, умінь та навичок; розвиток логічного мислення, обчислювальних навичок, інтересу до математики, культури математичного мовлення, самостійності; виховання віри в свої сили, уважності, наполегливості.

Украинкский

2014-03-11

3.21 MB

1 чел.

ТЕМА УРОКУ: Дії з натуральними числами.

МЕТА УРОКУ:узагальнення та систематизація знань, умінь та навичок;

розвиток логічного мислення, обчислювальних навичок,  інтересу до математики, культури математичного мовлення, самостійності;

виховання віри в свої сили, уважності, наполегливості.

ТИП УРОКУ: узагальнення та систематизації.

ОБЛАДНАННЯ: комп’ютер, картки.

ХІД УРОКУ.

Урок розпочинається з вручення карток оцінювання, в кутку якого зображено смайлик, який потрібно розмалювати в залежності від настрою учня.

КАРТКА  ОЦІНЮВАННЯ

                                   ПРИЗВІЩЕ_____________________ КЛАС ________

№ завдання

1

2

3

4

5

6

7

8

Назва завдання

довжина панциря

вага

черепахи

швидкість

занурення

мозаїка

життя

вага, довжина

задача

Кількість балів за завдання

1

5

2

1

9

2

2

2

Кількість набраних балів

ВСЬОГО БАЛІВ ___________                             ОЦІНКА __________________

І. ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ.

ІІ. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ.

УСНІ ВПРАВИ

Усні вправи проводяться у вигляді математичних ланцюжків.

1.

 Χ

          + 6              + 6                + 6                  + 6                   

   Χ

2.    3. 

ІІІ. ЗАСТОСУВАННЯ ЗНАНЬ, УМІНЬ ТА НАВИЧОК.

Діти слухають пісню і визначають з якого вона мультфільму (Пісенка черепахи та левеня).

 Отже, урок присвячений темі «Все про черепах».

Перше завдання учням: (слайд 8 )

Знайти довжину панциру найбільшої черепахи ( в дециметрах)

  

  1.  Вибрати з першого рядка найменше число;
  2.  Вибрати з другого рядка найбільше число;
  3.  Вибрати з третього рядка ні найменше ні найбільше число;
  4.  Обчислити вираз ba + c   (29 дм)

Питання до класу:

  •  Який вираз називається числовим?
  •  Який вираз називається буквеним?

Друге завдання: ( слайд 9)

Знайти вагу найбільшої черепахи ( в кілограмах)

Вага найбільшої черепахи 960 кг.

Питання до класу:

  •  Які фігури використані при розв’язанні цього завдання?

Третє завдання: ( слайд 10)

 

Розв’язавши рівняння   (72 – х) + 121 = 158 ви знайдете швидкість морської черепахи у воді.( 35 км/год).

Питання до класу:

  •  До якого типу відноситься це рівняння?
  •  Як знайти невідомий доданок?
  •  Як знайти невідомий від’ємник?
  •  Що означає розв’язати рівняння?
  •  Що називається  коренем рівняння?

Четверте завдання ( слайд 11)

Знайшовши значення виразу 7728 : а + 556, якщо а = 12, ви будете знати на яку глибину може пірнути морська черепаха. ( 1200м)

П’яте завдання: (слайд 12)

Виконавши це завдання учні побачать фото морської черепахи і узнають її назву.

26+19+34+51

28 – (18 + 3)

Формула периметра квадрата

х – 34 = 82

1 год = ?

Градусна міра прямого кута

х · 25 = 100

Формула периметра трикутника

103 · 1

Формула шляху

Перевести в см 12м 3см

2754 · 0

Картка відповідей

12003

S = v·t

103 (О)

P = 4a

90 (Ж)

116

130 (С)

60 (К)

7 (И)

0 (Т)

a + b + c

4 (А)

Назва черепахи. (слайд 13)

60

103

90

7

130

0

4

К

О

Ж

И

С

Т

А

Перед наступним завдання йде інформаційний блок про деякі види черепах 

Інформаційний блок:

  •  Болотна черепаха може прожити без їжі 5 років (слайд 14);
  •  Слонова черепаха має: (слайд 15)
  •  Довжину панциря 150 см;
  •  Висоту 69 см;
  •  Ширину 102 см;
  •  Вагу 385 кг.
  •  Найдовший зафіксований шлях, який подолала черепаха становить 10459 км. (слайд 16).

Інформаційний блок супроводжується романсом черепахи Тортили з кінофільму «Пригоди Буратіно». Чи правда, що черепахи живуть 300 років? Про це ми дізнаємося, якщо виконаємо шосте завдання.

Шосте завдання:

Скільки років живе лучиста черепаха? ( слайд 17)

Зафіксована  довжина життя лучистої черепахи становить 188 років.

Питання до класу:

  •  З яких фігур складається ця схема?
  •  Як називається ця схема?

Ми говорили сьогодні в основному про великих черепах, але є й дуже маленькі. Тож розглянемо ще один вид черепах-ліліпутів. Це мускусна черепаха. Щоб знайти вагу і довжину панциря цієї черепахи розв’яжемо наступні завдання.

Сьоме завдання.

  •  Вага найменшої мускусної черепахи (знайдіть в г). (слайд 18)

Бічна сторона рівнобедреного трикутника дорівнює 70, а його основа дорівнює 87. Знайдіть периметр цього трикутника.

Отже вага найменшої черепахи дорівнює 227грамів.

Питання до класу:

  •  Який трикутник називається рівнобічним?
  •  Що таке периметр фігури?
  •  Довжина панциря мускусної черепахи (знайдіть в мм) (слайд 19)

Довжина сторони квадрата дорівнює 19 мм. Знайдіть периметр цього квадрата.

Довжина панциря дорівнює 76 мм.

Восьме завдання. (слайд 20)

Розв’яжи задачу. Павучок і черепаха почали свою подорож з одного пункту.

Павучок біг із швидкістю 200м/год, а швидкість черепахи була в 4 рази більше. Яка відстань буде між павучком і черепахою через 30 хвилин.   

Відповідь: через 30 хвилин відстань між ними буде 500 м.

Підсумок уроку:

Діти по ходу уроку заповнювали картку самооцінки, далі підраховують свої бали, виставляють собі оцінку і малюють свій настрій на нижньому смайлику.

Домашнє завдання.

Підготувати інформацію про одну з найбільших тварин на Землі.

ЯМПІЛЬСКА РАЙОННА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ

                                     ВІДДІЛ ОСВІТИ

                                                                       Підготував учитель – методист

                                                                      Свеської спеціалізованої школи І-ІІІ

                                                                      ступенів №2 «ліцей»

                                                                      Т.Д.Онікієнко

                                                        2010 рік


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

17405. Призначення і типи програмних засобів обробки тексту 102.5 KB
  Лекція №1 Призначення і типи програмних засобів обробки тексту Обробку текстової інформації на ПК забезпечують пакети прикладних програм текстові редактори процесори. Розрізняють текстові редактори: вбудовані в Total Commander Turbo Pascal і самостійні Multi Edit Microsoft Word. ...
17406. Ознайомлення з редактором Word 404 KB
  Тема :Ознайомлення з редактором Word Термінологія кнопки та клавіші Для стислості опису дій використовуватимемо загальноприйняті терміни: клацнути натиснути підвести курсор миші до об'єкта екрана на мить натиснути та відпустити її ліву кнопку; перемістити тягт...
17407. Редагування текстів в Word 41 KB
  Тема : Редагування текстів Автозаміна Автозаміна це автоматичне виправлення помилок і неправильних слів. Крім того автозаміна дає змогу за допомогою кількох символів вставити великий текстовий фрагмент. Для настроювання механізму автозаміни потрібно виконати ...
17408. Форматування символів і абзаців в Word 339 KB
  Тема: Форматування символів і абзаців Теоретичні відомості та рекомендації Форматування документа це процес оформлення його загального вигляду та підготовки до друкування тобто робота над формою зовнішнім виглядом документа. Текст можна форматувати під час йо
17409. Створення і використання таблиць в Word 36 KB
  Тема: Створення і використання таблиць Для створення і редагування таблиць використовують команди пункту меню Таблица або кнопки панелі інструментів Таблицы и границы. Для створення таблиці в текстовому документі треба встановити текстовий курсор у потрібне м
17410. Списки, закладки, посилання, зноски і назви в Word 60 KB
  Тема: Списки закладки посилання зноски і назви Списки У редакторі Word під списками розуміють кілька поспіль розташованих абзаців що пронумеровані або відмічені якимось маркером. Наявність відмітки абзацу маркером чи номером є характеристикою абзацу. Тому після...
17411. Створення рисунків і робота з ними в Word 336.5 KB
  Лекція 7 Створення рисунків і робота з ними Документ крім тексту може містити також графічні об'єкти рисунки графіки діаграми схеми ілюстрації та ін. які можна створювати не тільки за допомогою зовнішніх графічних пакетів програм а й засобами сервісних програм ре
17412. Робота з великими документами в Word 337.5 KB
  Лекція 8 Робота з великими документами Під терміном великий документ слід розуміти документ який за кількістю сторінок перевищує деяке значення наприклад 100 сторінок. Створення таких документів їх редагування та використання залежать від уміння користувача опра
17413. Робота з шаблонами, полями і формами в Word 119.5 KB
  Лекція 9Робота з шаблонами полями і формами Шаблони документів Шаблонами називають документи спеціального типу які використовують для створення інших документів. Файли шаблонів відрізняються від звичайних документів розширенням .dot. Будьякий документ редактора Word...