5441

Предмет, метод, система трудового права

Реферат

Государство и право, юриспруденция и процессуальное право

Предмет, метод, система трудового права Предмет регулювання трудового права України. Метод правового регулювання трудових відносин. Функції трудового права України. Система трудового права України. Предмет регулювання трудового пр...

Украинкский

2012-12-10

56.5 KB

3 чел.

Предмет, метод, система трудового права

План

1. Предмет регулювання трудового права України.

2. Метод правового регулювання трудових відносин.

3. Функції трудового права України.

4. Система трудового права України.

1.Предмет регулювання трудового права України.

Предметом трудового права України є суспільні трудові відносини, які виникають із застосування працівниками здатності до праці в суспільному виробництві.

Всі трудові правовідносини розділяються на індивідуальні та колективні трудові відносини.

До індивідуальних  трудових відносин відносяться правовідносини:

по укладанню, зміні та припиненню трудового договору;

по відстороненню працівників від роботи;

по атестації працівників;

по оплаті праці та нормуванню праці;

по робочому часі та часі відпочинку;

по дисципліні праці;

по охороні праці;

по дисциплінарній відповідальності;

по матеріальній відповідальності сторін трудового договору;

по матеріальному забезпеченню працівників в разі тимчасової непрацездатності.

До колективних трудових відносин відносяться відносини:

по участі трудових колективів по установленню колективних умов праці;

по колективним переговорам;

по укладенню та виконанню колективного договору;

по діяльності професіональних союзів;

 по розгляду та вирішенню індивідуальних та колективних трудових спорів.

Проте предмет трудового права не тотожний з трудовими відносинами. Трудове право регулює й інші відносини, що безпосередньо пов'язані з працею:

відносини, які передують трудовим (працевлаштування);

відносини, які супроводжують трудові (навчання, підвищення кваліфікації, перепідготовки безпосередньо у роботодавця);

відносини, які випливають із трудових (соціального партнерства; з нагляду і контролю за дотриманням трудового законодавства, процесуально-трудові, із соціального страхування)

2. Метод правового регулювання трудових відносин

Під методом слід розуміти спосіб, спеціальний правовий процес, за допомогою якого право впливає на суспільні відносини, встановлюються права і обов'язки, характер взаємовідносин суб'єктів, правові засоби впливу в разі порушення прав і обов'язків.

     Для трудового права України метод визначається нормативним регулюванням трудових відносин.

Первинні способи впливу на поведінку людей:

1) Дозвіл дає широку можливість сторонам самим встановлювати для себе суб'єктивні права і брати обов'язки по виконанню певних трудових повноважень.

2) Наказ вміщує в собі імперативні засади, що є обов'язковими для обох сторін трудових правовідносин. При імперативному способі діяльність сторін не може суперечити положенням, що встановлені державою.

3) Заборона також носить імперативний характер.

Залежно від способу впливу на поведінку людей можна визначити два методи правового регулювання:

1) Державно-нормативний метод виражається в тому, що держава розробляє і приймає закони та інші форми нормативних актів, що спрямовані на здійснення всієї системи державного управління суспільством. Всі законодавчі акти, що приймаються як органами державної влади, так і органами державного управління, є результатом державно-нормативного методу регулювання.

2) Локальний метод правового регулювання проявляється переважно у формі колективного договору, що вміщує основні положення з питань праці і заробітної плати, робочого часу, часу відпочинку, охорони праці, що розроблені власником або уповноваженим ним органом і профспілковим комітетом або іншим уповноваженим трудовим колективом органом в межах наданих йому прав. Поряд з колективним договором можуть прийматися й інші форми локальних актів: правила внутрішнього трудового розпорядку, положення про преміювання, інструкції щодо охорони праці тощо.

3. Функції трудового права України.

Функція права — це напрям правового впливу на суспільні відносини, що визначає службове призначення права в житті суспільства. 

Функції трудового права:

1.Економічна (виробнича) функція. (Саме через трудові відносини реалізуються виробничі програми, створюються і збільшуються народне багатство і фонди матеріального забезпечення працюючих.)

2. Соціальна функція. (За її допомогою формується особа працівника в напрямку, необхідному для суспільства.)

3. Ідеологічна (виховна) функція. (Має загальну соціальну спрямованість на справедливе регулювання трудових відносин і виховання свідомості цієї справедливості.)

 

4. Система трудового права України.

 Система трудового права України – це структура взаємозв'язаних норм, що регулюють трудові відносини.

До загальної частини відносяться норми, що є єдиними для всіх трудових відносин, вони визначають:

- принципи правового регулювання;

- джерела трудового права України;

- класифікують суб'єктів трудового права;

- визначають правове становище професійних спілок і трудових колективів;

-  поняття, порядок підготовки та укладення колективних договорів;

- класифікують правові відносини, що виникають із застосування праці;

- визначають поняття працевлаштування і його правові форми.

Особливу частину складають норми, що регулюють певні елементи трудових відносин:

порядок виникнення, зміни та припинення трудових відносин;

тривалість праці та відпочинку;

види оплати праці, порядок і строки виплати заробітної плати;

питання внутрішнього трудового розпорядку;

дисциплінарну і матеріальну відповідальності працівників;

охорону праці;

порядок вирішення індивідуальних та колективних трудових спорів.

 

Додаток №1.

Схема до теми 1 „ Предмет трудового права”.

 

 


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

76538. Диктант как метод обучения и форма контроля 32 KB
  Диктант как метод обучения и форма контроля. Среди упражнений с помощью которых происходит формирование умений и навыков используется списывание простое и осложненное обучающие диктанты а также упражнения творческого характера: конструирование словосочетаний и предложений изложения и сочинения малых форм; разные виды грамматического разбора. В методике разработаны различные виды обучающих диктантов. Диктант с карточками удобен на первых этапах закрепления: дети записывают слова поднимая карточку с изучаемой орфограммой что позволяет...
76539. Теоретические методы усвоения русского языка 26.5 KB
  Теоретические методы усвоения русского языка. Федоренко выделяет методы практического изучения языка объяснение непонятных слов подготовка устных сообщений письменных сочинений составление планов конспектов тезисов исправление ошибок грамматических и стилистических обучение работе со справочной литературой методы теоретического изучения языка беседа сообщение чтение правил в учебнике методы теоретикопрактического изучения языка различные упражнения: при изучении грамматики грамматический разбор анализ готового материала...
76540. Языковой разбор и его роль в формировании знаний, навыков и умений обучающихся 30 KB
  Языковой разбор и его роль в формировании знаний навыков и умений обучающихся. Языковый разбор представляет собою лингвистический анализ и толкование предложенного учителем дидактического материала: это могут быть отдельные слова предложения небольшие тексты. Языковый разбор основывается на рецептивной деятельности учащихся так как проводится на готовом языковом материале восприятие которого сквозь призму изученных понятий и правил и составляет суть метода. В зависимости от того какое умение отрабатывается различаются следующие виды...
76542. Методы практического изучения языка и обучения речи. Анализ текста на уроке русского языка 26.5 KB
  Анализ текста на уроке русского языка. Сочинение – вид письменной школьной работы – изложение своих мыслей знаний на заданную тему Анализ текста. анализ текста создаёт условия для формирования у школьников представления о языковой системе реализации внутрипредметных межуровневых а также метапредметных связей включает уроки русского языка в единую систему филологического образования. Определить тему и проблему текста 3.
76543. Урок как основная форма обучения. Основные свойства и структура урока 32.5 KB
  Урок как основная форма обучения. Основные свойства и структура урока. Классификация: урок объяснение новых знаний введение новых теоретических понятий уроки закрепления формирования умений и навыков урок повторения и обобщения урок контролирования или контрольный урок. комбинированный урок классический Классификация в соответствии с ведущим методом обучения: урок лекция урок семинар урок практикум урок зачетТак же выделяются уроки развития речи2 направления: развитие речи на уроке с любой темой то есть изучение грамматики и...
76545. Методика изучения раздела «фонетика, графика, орфоэпия». Цели, содержание, методы обучения 31 KB
  Необходимо при изучении словообразования: буквы имеющие два один звук. Цель изучения: осознаное усвоение звуковой системы языка; знакомство с орфоэпическими нормами СРЛЯ; формирование орфографических навыков.Задачи:Формирование основных фонетических понятий: звук слог ударение интонация; ать представление о русской графике как науке устанавливающей общие принципы передачи звучащей речи на письме; Развивать фонематический слух учащегося и на этой основе формировать орфографическую грамотность школьника; Закрепить умение обозначить звуки...
76546. Методика обучения лексике и фразеологии. Цели, содержание, методы обучения 34 KB
  Цель формирование представлений о лексико фразеологической системе русского языка; знакомство со лексическим и нормами русского литературного языка; обогащение словарного запаса учащихся; Задачи: формирование основных лексических понятий знакомство с разными способами пополнения словарного запаса научить школьников определять роль лексических и фразеологических единиц речи сформировать умение школьников использовать лексику и фразеологизмы в соответствии с лексич значением научить пользоваться разными видами словарей В начальной школе...