54417

Молодь за здорове майбутнє. Виховний захід

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Епіграф: Немає друга рівного здоровю; Немає ворога рівного хворобі Давньоіндійське прислівя Обладнання: компютер мультимедійний проектор екран плакати з написами Хід заходу Вихователь. Люди кажуть один одному при зустрічі: Доброго Вам здоровя. Вони бажають один одному здоровя.

Украинкский

2014-03-13

41 KB

5 чел.

Виховний захід

Молодь за здорове майбутнє

Мета: виховувати негативне відношення до шкідливих звичок, сформувати позитивне відношення до власного здоров’я та життєвим звичкам.

Епіграф:

«Немає друга, рівного здоров’ю;

Немає ворога, рівного хворобі!»

(Давньоіндійське прислів’я)

Обладнання: комп’ютер, мультимедійний проектор, екран, плакати з написами

Хід заходу

 Вихователь. Люди кажуть один одному при зустрічі: «Доброго Вам здоров’я!». Вони бажають один одному здоров’я. ось і я звертаюсь до Вас – «доброго здоров’я, шановні діти».

А що, на ваш погляд, дорожче всього на світі?

(звучать відповіді учнів)

Ви дали різноманітні відповіді на це питання, але я рада, що більшість з вас відповіли «здоров’я».

Люди завжди говорили:

  •  Здоров’я дорожче за багатство.
  •  Здоров’я не купиш.
  •  Дав би Бог здоров’я, а щастя знайдеш.
  •  Здоровий жебрак щасливіший за хворого короля.

Сьогодні наша виховна година присвячена здоровому способу життя. Здоров’я – це безцінний дар, який дарує людині природа. Але часто ми розтрачуємо цей дар попусту, забуваючи, що змарнувати здоров’я легко, а повернути його дуже й дуже складно.

 Чи знаєте ви, що 10% здоров’я закладено в нас генетично, 5% дає медицина, а 85% залежить від нас самих, від нашого способу життя.

В житті кожної людини настає момент, коли доводиться робити вибір… А, що виберете ви? Алкоголь, наркотики, куріння? Або: Здоров’я, щастя та спорт?

Сьогодні вам потрібно зробити свій ВИБІР:

Звучить мінорна музика, яка супроводжується слайдами з фотографіями із зображеннями наслідків наркоманії, куріння, алкоголю

Вихователь. Алкоголь, куріння, наркоманія – ці слова, як ні сумно, відому кожному дорослому, підлітку та навіть дитині. Дуже багато молодих людей не розуміють, яку шкоду ці шкідливі звички можуть нанести їх здоров’ю.

Серед людей поширена думка, що пияцтво є, ніби то, старовинною традицією нашого народу. Російський історик, етнограф, знавець народних звичаїв, професор М.І. Костомаров повністю спростував цю думку. Він доказав, що в Давній Русі пили дуже мало. Лише на обрані свята варили медовуху чи пиво, міцність яких не перевищувала 5-10 градусів. Чарка пускалася по колу! Із неї кожний відпивав декілька ковтків. В будні ніяких спиртних напоїв не було, і пияцтво вважалось великою ганьбою та гріхом.

Але це було раніше, а що ж зараз?

В центр виходять троє учнів, в цей час на слайді народна мудрість: «Ріки починаються зі струмка, а пияцтво з кружки пива».

Учень. Зараз екрани наших телевізорів заповнила реклама все нових і нових марок пива.

Учениця. Масова реклама пива призвела до того, що багато молодих людей стали відноситись до нього, як до лимонаду, зовсім забуваючи про те, що це алкогольний напій і зловживання ним може призвести до розвитку тяжкої хронічної хвороби – АЛКОГОЛІЗМУ.

Доктор (учень в білому халаті). Збір та аналіз інформації про пиво дозволили зробити наступні висновки:

  1.  Пиво – не найкращий засіб для угамування спраги. Так як набір корисних речовин не збалансований.
  2.  Від пива товстішають. Лице набрякає.
  3.  Пиво вимиває з організму вітамін В1, звідси болі в руках і ногах, відлущується шкіра.
  4.  При вживанні пива зростає ймовірність злоякісних новоутворень.

ПАМ’ЯТАЙТЕ: Дуже часто до пива долучають однолітки. У вашому житті можуть бути такі ситуації і ви повинні бути готові сказати тверде «ні!» (слово всі вимовляють разом).

Виходять двоє учнів.

1й учень.

Итак, друзья, мы продолжаем

Пороки смело обличать.

Поговорим о сигарете

Нам есть, о чем вам рассказать.

2й учень.

Звонок… сюжет вам всем знакомый –

Ребята, девушки спешат

Скорей на свежий воздух выйти,

Чтоб «никотином подышать».

1й учень.

Знай! Табачная «отрава» -

Не для молоденьких девчат.

Сейчас, взяв в руки сигарету,

Теряешь шансы мамой стать.

2й учень.

Ребята на «прогулку» вышли,

В кармане пачка сигарет.

А эта вредная привычка

Несет здоровью много бед.

1й і 2й учень разом.

Вы так не поступайте больше

Здоровье ведь у нас одно,

Его отдать за сигарету –

Бездушно, глупо и смешно. 

Музичний програш, пісня «Бросай курить»,

у виконанні гурту «Отпетые мошенники»

Вихователь. Розповсюдження наркоманії відбувається загрозливими темпами. Що наркотик може зробити з людиною?

Учні шикуються в ряд один за одним, й по черзі відходять демонструючи написи на плакатах

«Вони можуть знищити твою душу»,

«Він може зруйнувати твоє тіло»,

«Він може позбавити тебе волі»,

«Твоє майбутнє - обмеженість»,

«Перспектива - розпад»,

«Напрям руху – тільки вниз»,

«Справжні почуття – не для тебе».

1й учень. Ти ризикуєш назавжди залишитись без родини. Здорові діти? – це тобі не загрожує.

2й учень. Наркотики вбивають добре та справедливе в людині, руйнують родини, отруюють майбутніх дітей. Ось чому наркотикам потрібно сказати «Ні!» (вимовляють разом).

Вихователь. Вашій увазі представлена жорстка і страшна статистика про наркоманію . але це правда про наркоманію – найнебезпечніше захворювання, при якому грубо ушкоджуються внутрішні органи, виникають неврологічні та психічні розлади.

Демонструються слайди, які несуть наступну інформацію:

  1.  Середня продовженість життя наркомана – 21 рік.
  2.  50% наркоманів гинуть через півроку після постійного вживання зілля.
  3.  13% доживають до 30 років, і лише 1% - ДО 40 РОКІВ.
  4.  Від 30% до 80% усіх самогубств відбувається в стані алкогольного чи наркотичного сп’яніння.
  5.  Кожний наркоман за рік втягує в цю прірву в середньому 15 чоловік.
  6.  Діти, народжені від наркоманів, вмирають дуже швидко, доживаючи максимум до 4х місяців.

Вихователь.

Позвольте дать мне вам совет:

Жизни – да! Наркотикам – нет!

Когда плохо не замыкайся

(показати телефон довіри)

Звони и доверяйся!

Найди свое призвание!

Как сумасшедший беги на свидание!

Пой, танцуй, спортом занимайся, читай,

Но никогда наркотиками не увлекайся!

Другий блок.

Звучить пісня «Чтобы сердце и душа были молоды»,

яка супроводжується слайдами:

  •  фотографії дітей, які посміхаються, життєрадісних, які ведуть здоровий спосіб життя;
  •  сімейні фотографії;
  •  фотографії спортивних заходів;
  •  фотографії учнів на природі, в походах, на річці;
  •  фотографії з різноманітних культурно-масових заходів;
  •  пейзажі.

Вихователь. І так, сьогодні ми голосуємо за життя без сигарет, без наркотиків, без алкоголю! Будьте здорові та життєрадісні і не забувайте, що тільки ви творці свого майбутнього! Все у ваших руках!

PAGE   \* MERGEFORMAT1


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

29650. Международные бухгалтерские профессиональные организации 27 KB
  Был создан для разработки стандартов которые можно было бы распространить на все страны мира. в настоящее время в него входят представители более 100 бухгалтерских организации из 75 стран. Членами Федерации являются представители профессиональных организаций более 70 стран.Объединяет правительства 24 стран включая большинство индустриально развитых государств: Австралию Австрию Канаду Францию германию Японию и др.
29651. Национальная Федерация консультантов и аудиторов 33.5 KB
  Предметом деятельности Федерации являются: проведение конгрессов конференций семинаров и других мероприятий для обмена мнениями по актуальным вопросам развития аудиторскоконсультационной деятельности; участие в подготовке нормативноправовых актов регулирующих аудиторскую и консультационную деятельность; организация взаимодействия с органами законодательной и исполнительной власти Российской Федерации по вопросам касающимся профессиональной деятельности Федерации; содействие внедрению в организацияхчленах Федерации...
29652. Организация автоматизированного рабочего места бухгалтера 26 KB
  При проектировании и создании АРМ бухгалтера можно выделить два основных вида обеспечения: техническое и программное. С вводом в эксплуатацию АРМ бухгалтера на базе ПК происходит распределение функций и операций между бухгалтером и персональным компьютером. Кроме того использование в качестве технического средства АРМ бухгалтера современных персональных ЭВМ дает возможность одновременно с децентрализованной обработкой учетных данных обеспечить интеграцию информационной базы сократить время обработки; ликвидировать разрыв во времени между...
29653. Организация бухгалтерского учета на предприятии 29 KB
  Основные правила организации и ведения бухгалтерского учета для всех предприятий едины. Ведение бухгалтерского учета регламентируется законами нормативными актами и положениями по бухгалтерскому учету. Такие вопросы как организация форма и техника ведения бухгалтерского учета предприятие решает самостоятельно.
29654. Организационные документы деятельности бухгалтерской службы 47 KB
  Для этого разрабатывается Положение О бухгалтерии О бухгалтерской службе в котором раскрываются процесс образования права обязанности и организация деятельности бухгалтерии. В состав реквизитов положения о бухгалтерии входят: наименование организации; название вида документа; дата и место составления; наименование структурного подразделения; текст; подпись и визы. Положение О бухгалтерии как правило состоит из 5 основных разделов. Этот пункт можно сформулировать обобщенно например: Бухгалтерия в своей деятельности руководствуется...
29655. Правовые и локальные нормативные акты организации 28 KB
  Некоторые локальные нормативные акты работодатель должен принимать учитывая мнение представительного органа работников что предусмотрено ТК РФ законами и иными нормативными правовыми актами. Перечень локальных нормативных актов принимаемых с учетом мнения представительного органа работников может быть дополнен коллективным договором отраслевыми и иными соглашениями. Локальные нормативные акты не должны ухудшать положение работников по сравнению с трудовым законодательством коллективным договором соглашениями. Если локальный нормативный...
29656. Монизм, дуализм, плюрализм 41.5 KB
  Структурная организация методологического знания прямо связана с теми функциями которые оно выполняет в процесс е научного познания. Рефлексия над процессом научного познания не является совершенно необходимым его компонентом. Рефлексия и осознание нужны тогда когда ставится задача построения нового научного знания или формирования принципиально нового поведенческого акта. Чем же здесь может помочь методология каковы ее функции в процессе конкретнонаучного познания Анализируя различные ответы на этот вопрос можно встретиться как с...
29657. Психологическая наука в противоположность метафизике 41 KB
  Однако масштаб абстракций и обобщений существенно ниже уже и конкретнее в эмпирической психологии чем в философской метафизике или основанной на ней априорной психологии. Примерами метафизических вопросов в психологии могут быть следующие. Номотетический и идиографический подходы в эмпирической психологии Номотетический подход Эмпирическая психология производит эмпирическое знание в рамках прежде всего номотетического подхода связанного с позитивистской и постпозитивистской философией. Идиографическое познание применяется в ряде отраслей...
29658. Эмпирическая и априорная психологии 29 KB
  Ситуация множественности методологических подходов и соответственно средств методологического анализа которые одновременно являются и истинными если это понятие вообще применимо к методологическому знанию адекватными и ложными неадекватными в зависимости от множества привходящих условий провоцирует самые разные установки исследователей и практиков относительно роли методологического знания и целесообразности его использования в конкретном исследовании а также разные методологические эмоции. Сторонники методологического...