54438

Die Ukraine − unsere Heimat

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Die Ukrine − unsere Heimt Мета. Мовна зарядка Welche Tg ist heute Der wievielte ist heute Sind lle Schen in Ordnung Ist die Tfel suber 3. Де ви живете Ви живете в Києві Ми живемо на вулиці Шевченка 12 Konjugiert die folgenden Verben im Präsens sprechen wohnen leben. Die Hupstdt der Ukrine heißt Kyjiw.

Другие языки

2014-04-02

49.5 KB

11 чел.

План-конспект уроку 7 клас. (друга іноземна мова)

Тема. Die Ukraine − unsere Heimat

Мета.

Практична: ознайомити учнів з новою лексикою з теми, навчити використовувати нову лексику в мовленні; повторити відміну дієслів у Präsens.

Розвивальна: розвивати навички читання, аудіювання, письма, діалогічного та монологічного мовлення, розвивати в учнів інтерес до вивчення німецької мови.

Виховна: виховувати в учнів любов до рідної країни.

Обладнання уроку: підручник, ляльки в національних костюмах, карта і символіка України, малюнки із зображенням Києва, картки з індивідуальним завданням, фотографії з краєвидами та визначними місцями міста.

    ХІД УРОКУ

І. Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення

1. Початок уроку

Stehen Sie bitte auf!

Guten Tag! Guten Tag!

Sagen alle Kinder

Kleine Kinder, große Kinder,

Dicke Kinder,dünne Kinder,

Guten Tag! Guten Tag!  

Sagen alle Kinder

2. Мовна зарядка  

  •  Welche Tag ist heute?
  •  Der wievielte ist heute?
  •  Sind alle Sachen in Ordnung?
  •  Ist die Tafel sauber?

3. Повідомлення теми та мети уроку

Liebe Kinder! Heute sprechen wir über unsere Heimat. Und heutiges Thema heißt „Ukraine ist unsere Heimat“.

Wir werden heute neue Wörter und Wortverbindungen lernen, Dialoge führen, spielen. Heute haben wir viele Gäste. Sie sind aus Deutschland. Sie interessieren sich für unsere Heimat und sie möcten uns kennen lernen.

Запитання до учнів  

  1.  Wie heißt du?
  2.  Wie alt bist du?
  3.  Lernst du in der Schule?
  4.  Bist du Schuler∕ Deutscher∕ Ukrainer?
  5.  Wo wohnst du?
  6.  Bist du aus Deutschland∕ Berlin?

ІІ. Основна частина уроку

Heute arbeiten wir in drei Mannschaften. Wir wählen drei Kapitäne und unsere Richter sind unsere Gäste.

  1.  Повторення лексичного матеріалу
  2.  Übersetzt aus dem Ukrainischen ins Deutsche.

Вправа-змагання (1 бал)

  •  Мій друг живе в Україні.
    •  Його дідусь і бабуся живуть у селі.
    •  Моя тітка живе у Львові.
    •  Де ви живете?
    •  Ви живете в Києві?
    •  Ми живемо на вулиці Шевченка 12
  1.  Konjugiert die folgenden Verben im Präsens sprechen, wohnen, leben.(1 бал)
  2.  Wir alle leben in der Ukraine. Die Haupstadt der Ukraine heißt Kyjiw.

Wir alle wohnen in der Stadt Chust. Ich wohne in Chust in der Schewtschenkostraße 11.

Bilden sie, bitte, den Dialog zu zweit und fragen sie einander, wo sie, er wohnt und lebt.(2 бали) 

A:Guten Tag! Ich heiße Iwan. Und du?

B: Guten Tag! Ich heiße Inna.

A: Wo lebst du Inna?

B: Ich lebe in der Stadt.

A: Wie heißt deine Stadt?

B: Meine Stadt heißt Chust. Und wo wohnst du?

A: Ich wohne in der Kyjiwstraße 12. Und du?

B: Ich wohne in der Tuhikovastraße 5.

Kontrolle der Haussaufgabe.

Zu Hause habt ihr Referate zum Thema vorbereitet.

  1.  Перевірка навичок монологічного мовлення. Захист реферату «Meine Stadt».

Ich wohne in Chust. Meine Stadt gefällt mir sehr. Wir haben viele schöne Straßen. Ich wohne in der Tupikovastraße 23. Diese Straße ist breit und grün. Ich bin schon dreizein Jahre alt. Ich gehe in die Schule. Ich bin Ukrainerin. Ich lerne Deutsch. Ich lese, spreche und schreibe gut Deutsch. Meine Bruder Sascha ist auch Schüler. Er ist 15 Jahre alt. Meine Oma und Opa leben auf dem Lande. Sie wohnen im Dorf Petriwka.

  1.  Подання лексичного матеріалу  

а) Учитель показує картинку, карту і говорить: Unsere Heimat heißt die Ukraine. Учні хором повторюють.

L: Was ist das?

Sch: Das ist unsere Heimat.

L: Wie heißt unsere Heimat?

Sch: Unsere Heimat heißt die Ukraine.

б) учні записують слова у словнички.

3. Подання тексту для аудіювання

Учні слухають текст.

Die Ukraine 

Die Ukraine ist unsere Heimat. Die Hauptstadt der Ukraine heißt Kyjiw. Kyjiw liegt am Dnipro. Die Flagge der Ukraine ist gelb-blau. Das nationale Wappen ist der Dreizack. Die nationale Hymne ist «Ще не вмерла України...». Die Ukraine ist das Land der Kultur, Wissenschaft und Kunst. ..

Beantworte die fragen:

  1.  Wie heißt unsere Heimat?
    1.  Wie heißt die Hauptstadt der Ukraine?
      1.  Wo liegt Kyjiw?
      2.  Wie ist die Flagge der Ukraine?
      3.  Wie heißt das nationale Wappen der Ukraine?
      4.  Wie heißt die nationale Hymne der Ukraine?

    4)Формування навичок читання та монологічного мовлення

а) Учні читають та переказують текст ланцюжком по реченню.

б) переказ тексту з опорою.(табл.)

Die nationale Hymne

Unsere Heimat

Die Hauptstadt

Die Ukraine

Das nationale Wappen

Die Flagge der Ukraine

Liegt am Dnipro

     

Und jetzt schreibt jede Mannschaft die Wörter zum Thema „Heimat“.

Die

Das

Der

(die Flagge, die Ukraine, die Heimat, das Wappen, das Dorf, das Gymnasium, das Haus, der Baum, der Schneeball).

ІІІ. Заключний етап уроку

Гості з Німеччини (ляльки) оцінюють роботу команд.

Підбиття підсумків уроку.

L: War die heutige Stunde interessant? Was hat euch am besten gefallen? Was hat euch nicht so gut gefallen?

Ihr habt heute sehr gut gearbeitet. Alle Schüler bekommen gute Noten.

 

Домашнє завдання

Скласти і вивчити розповідь про себе та своє місце проживання.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

48759. Полный курс высшей математики 3.49 MB
  Матрицей размера mn где m число строк n число столбцов называется таблица чисел расположенных в определенном порядке. Если число столбцов матрицы равно числу строк m=n то матрица называется квадратной. Матрица вида: = E называется единичной матрицей. Если mn = nm то матрица называется симметрической.
48760. Физическая культура и физическое воспитание студентов в техническом вузе 2.19 MB
  Социально-биологические основы физической культуры. Физическая культура и спорт, как социальные феномены общества. Индивидуальный выбор вида спорта или систем физических упражнений. Профессионально-прикладная физическая подготовка (ППФП) студентов
48762. Вибір марки кабелю та розрахунок регенераційної ділянки в залежності від енергетичних та часових показників 308 KB
  Розрахунок максимальної довжини регенераційної дільниці за загасанням оптичного сигналу в кабелі на довжині регенераційної дільниці Якщо ми вибрали з таблиці максимальне допустиме значення загасання оптичного сигналу на регенераційній ділянці для вказаної системи передачі mx РД та загасання кілометричне для оптичного волокна для вибраної довжини хвилі α з таблиць 5. де: mx РД загасання вибране з вище наведених таблиць α коефіцієнт загасання загасання ОВ довжиною в 1 км для вибраного типу кабелю та...
48763. Задача о 8 ферзях 142.5 KB
  Задача состоит в нахождении всевозможных комбинаций расстановки восьми ферзей на пустой шахматной доске, в которой ни один из ферзей не находится под боем другого
48764. Темпи зростання та порівняння заробітної плати в Україні та інших країнах світу 537 KB
  З оплатою праці повязане розширення ємності внутрішнього ринку для стимулювання вітчизняних товаровиробників збільшення заощаджень населення як важливого джерела інвестицій в економічний розвиток. Нарешті необхідність належної збалансованості економічних інтересів учасників виробництва потребує збільшення частки оплати праці у структурі суспільного продукту. Отже для розвитку економіки збільшення інвестицій необхідне зростання рівня оплати праці.
48765. Поиск неисправностей 2.14 MB
  Методика поиска неисправностей и обозначение различных вариантов поиска Анализ неисправности на структурном уровне По структурной схеме СВ устанавливаем вероятный неисправный блок. Согласно внешним признакам проявления неисправности очевидно что неисправен может быть либо сам ПОУ СВ либо блок ВчУ структурный уровень так как только эти устройства участвуют в записи информации с ПОУ СВ на ВчУ. Анализ неисправности на функциональном уровне По функциональной схеме из альбома схем к курсу занятий по теме СВ устанавливаем вероятные...
48766. Поиск неисправностей 2.48 MB
  Методика поиска неисправностей и обозначение различных вариантов поиска Анализ неисправности на структурном уровне По структурной схеме СВ устанавливаем вероятный неисправный блок. Согласно внешним признакам проявления неисправности очевидно что неисправен может быть либо сам ПОУ СВ либо блок ВчУ структурный уровень так как только эти устройства участвуют в записи информации с ПОУ СВ на ВчУ. Анализ неисправности на функциональном уровне По функциональной схеме устанавливаем вероятные неисправные устройства блока ПОУ СВ и ВчУ. Учитывая...
48767. Формування Європейської Валютної Системи 282 KB
  Перші спроби європейських країн об'єднати свої валютні системи були ще в XVIIXVIII ст. Проте будучи підсистемою світової валютної системи ЄВС відчуває негативні наслідки нестабільності останньої і вплив долара США. Проаналізувавши економічну літературу з даної теми ми зробили висновок що звертається недостатня увага на існування світової валютної системи а отже і ЄВС як її складової за умов сучасної фінансової кризи. Ця фінансова криза може призвести до краху сучасної системи паперового та кредитного обігу.