54505

Свято відкриття шкільного музею з народознавства «Світлиця»

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Свято відкриття шкільного музею з народознавства Світлиця Мета: залучати дітей до вивчення культури українського народу утверджувати українську духовність виховувати повагу до свого народу любов до рідного краю. Відкриття музею Світлиця. Дорогі гості Сьогодні незвичайна подія у житті нашої школи відкриття музею з народознавства Світлиця. Створенню цього музею передувала кропітка робота учителів та учнів нашої школи.

Украинкский

2014-04-02

36.5 KB

7 чел.

Захід розробила і провела вчитель української мови та літератури вищої категорії Полтавської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №34

Заяць Світлана Олексіївна.

Свято відкриття шкільного музею з народознавства

«Світлиця»

Мета: залучати дітей до вивчення культури українського народу, утверджувати українську духовність, виховувати повагу до свого народу, любов до рідного краю.

Програма свята: 1. Відкриття музею «Світлиця». 2. Огляд експонатів. 3. Художня частина.

Хід свята

Учитель:

Щоб по-справжньому пізнати свій рідний народ, необхідно вивчати його історію, мову, культуру. І не тільки культуру, що створена талановитими архітекторами, художниками, музикантами, акторами, письменниками, вченими, але й ту, що впродовж багатьох століть творилася й плекалася в народному середовищі, передавали від покоління до покоління, безперервно розвивалися, утверджувалася, ставала традиційною.

Саме сьогодні нам необхідно зрозуміти велич нашої народно-традиційної культури, її довічний гуманізм, добробут, щиру гостинність, щоб спрямувати свої вчинки на утвердження української духовності.

Дорогі гості! Сьогодні незвичайна подія у житті нашої школи - відкриття музею з народознавства «Світлиця».

Створенню цього музею передувала кропітка робота учителів та учнів нашої школи. А ідею про відкриття у школі такої кімнати схвалила і всіляко підтримувала директор школи -  …

Ви побачите перші кроки творчого пошуку наших дітей, перший доторк до невичерпної скарбниці культури нашого народу.

Нехай же добрі зерна дадуть у майбутньому рясні сходи!

Слово надається директору школи…

 Козак (хлопець в українському одязі).

За дорученням керівника навчального закладу, славного своїми традиціями, … оголошую текст Грамоти, який віднині і довіку наказано зберігати у музеї «Світлиця»:

Грамота ця пожалована мешканцям середньої школи …   міста  …    року   2003 , місяця березня, дня  ...

Щоб нащадки наші не забували предків своїх і шанували історію роду і краю свого, повеліваю:

відкрити у школі "Світлицю";

водити отроків юних, гостей заїжджих по музею, щоб викликати в них інтерес до речей виставлених, власними руками зібраних;

призначити смотрителя - наставника із званням «Учитель народний»;

наставника шанувати, експонати загалом усім приумножати;

сіяти в душах отроків любов і благодать;

кожному словесникові дбати про ліпоту асамблеї.

Дата                          Директор школи   

На вишитому рушнику хлопчик і дівчинка підносять коровай.

Хлопчик.

Із давніх-давен хліб був у великій пошані в нашого народу. За звичаєм прийміть цей хліб на вишитому рушнику, як символ гостинності, добробуту і злагоди у нашому спільному домі.

Дівчинка.

А тепер просимо Вас перерізати стрічку до української світлиці.

Звучить пісня «Ласкаво просимо». На лаві сидять дівчата в українському одязі й вишивають.

Ведуча - екскурсовод 1.

У чарівний світ рідної мови, народних звичаїв, що прийшли до нас із вікопомних глибин, поринаємо ми, переступивши поріг музею.

Ведуча - екскурсовод 2.

Зверніть увагу на те, що роблять дівчата. Так,  довгими зимовими вечорами, зібравшись на досвітки, дівчата й жінки проводили свій вільний час, створювали вишиванки, готували полотно, ткали рядна, - творили красиве й корисне.

Пісня  «Вишивала дівчина вишиванку».

Ведуча 1.

Здавна Полтавщина славиться вишуканими, незвичайної краси рушниками. Зверніть увагу на рушники, вишиті руками бабусь і прабабусь наших учнів …

«Пісня про рушник» А. Малишка.

Ведуча 2.

А яке розмаїття керамічного посуду. Горщики і глечики, миски і полумиски, макітри і куманці були необхідними речами в кожній хаті. Ці речі хатнього начиння подарували для музею …

Ведуча 1.

У народному побуті ХVІІ-ХVІІІ століть поряд з керамічним посудом часто застосовувався дерев'яний (миски, тарілки, ступки, сільниці, бочечки, ложки тощо). Цікаву колекцію дерев'яного посуду подарували для музею учні школи.

Ведуча 2.

А що ж готували наші бабусі, як одягалися, які співали пісні? Про це ви можете дізнатися, погортавши наші альбоми й реферати.

Ведуча 1.

Ми багато доклали зусиль, щоб створити цей прекрасний музей. Це лише початок нашої справи. Ми впевнені, що відродимо в нашім народі його національні святині й традиції. А тепер учасники фольклорного гуртка «Забава» пропонують вашій увазі фрагмент українського весілля.

Виступ фольклорного гуртка «Забава».


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

33227. Электродинамический прибор, измерительный прибор 12.88 KB
  Состоит из измерительного преобразователя преобразующего измеряемую величину в переменный или постоянный ток и измерительного механизма электродинамической системы Мощность в цепи трехфазного тока может быть измерена с помощью одного двух и трех ваттметров.
33228. Измерительный трансформатор 13.46 KB
  Трансформаторы тока служат для преобразования тока большой величины в ток малой величины. Простейшим аппаратом ручного управления в электрических сетях постоянного и переменного тока являются рубильники. Они применяются в сетях до 500 в для замыкания и размыкания цепей при токах от 100 до 5000 а.
33229. Измерительный трансформатор напряжения 13.31 KB
  ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ ТРАНСФОРМАТОРЫ НАПРЯЖЕНИЯ В сетях переменного тока для отделения измерительных приборов в целях безопасности от проводов высокого напряжения а также для расширения пределов измерения приборов применяются измерительные трансформаторы напряжения и тока. Измерительные трансформаторы напряжения по своему устройству принципиально не отличаются от устройства силовых трансформаторов служащих для питания ламп накаливания электродвигателей и т.
33230. Химический источник постоянного тока (гальванический элемент или аккумулятор) 13.69 KB
  Для получения постоянного тока используют также электрические машины генераторы постоянного тока. Источник тока это устройство в котором происходит преобразование какоголибо вида энергии в электрическую энергию. В любом источнике тока совершается работа по разделению положительно и отрицательно заряженных частиц которые накапливаются на полюсах источника.
33231. Энергосбережение 13.85 KB
  В четырехпроводной системе при несимметричной нагрузке необходимо включение трех ваттметров обмотки напряжений которых включаются между нулевым и соответствующим линейным проводом. Каждый ваттметр измеряет мощность одной фазы и суммарная мощность трехфазной системы равна сумме показаний трех ваттметров т. В трехпроводной системе при несимметричной нагрузке наиболее часто используют схему двух ваттметров которая не может быть использована в четырехпроводной системе. В схеме двух ваттметров обмотки напряжений каждого ваттметра соединены с...
33232. СОЕДИНЕНИЕ ЗВЕЗДОЙ И ТЕУГОЛЬНИК 14.55 KB
  ТРЕУГОЛЬНИК Треугольник такое соединение когда конец первой фазы соединяется с началом второй фазы конец второй фазы с началом третьей а конец третьей фазы соединяется с началом первой Обмотки трехфазного генератора могут быть соединены и другим способом: если конец первой обмотки соединить с началом второй конец второй обмотки с началом третьей и конец третьей с началом первой получим соединение треугольником. Соединение треугольником выполняется таким образом чтобы конец фазы А был соединен с началом фазы В конец фазы В...
33233. Шунт 13.32 KB
  Устройство и принципы работы датчиков движения и присутствия Датчики движения и присутствия автоматически включают выключают освещение в помещении в зависимости от интенсивности естественного потока света и или присутствия людей. Датчики движения более просты по конструкции и реагируют только на активные движения например идущего человека.
33234. Электрическая цепь, Устройство трансформатора 13.12 KB
  Электрической цепью называется совокупность устройств и объектов образующих путь для электрического тока электромагнитные процессы в которых могут быть описаны с помощью понятий об электрическом токе ЭДС электродвижущая сила и электрическом напряжении. trnsformo преобразовывать это статическое электромагнитное устройство имеющее две или более индуктивно связанных обмоток на какомлибо магнитопроводе и предназначенное для преобразования посредством электромагнитной индукции одной или нескольких систем напряжений переменного тока в...
33235. Зако́н О́ма 13.08 KB
  закон Ома для полной цепи: сила тока в полной цепи равна электродвижущей силе источника деленной на сумму сопротивлений однородного и неоднородного участков цепи.