54505

Свято відкриття шкільного музею з народознавства «Світлиця»

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Свято відкриття шкільного музею з народознавства Світлиця Мета: залучати дітей до вивчення культури українського народу утверджувати українську духовність виховувати повагу до свого народу любов до рідного краю. Відкриття музею Світлиця. Дорогі гості Сьогодні незвичайна подія у житті нашої школи відкриття музею з народознавства Світлиця. Створенню цього музею передувала кропітка робота учителів та учнів нашої школи.

Украинкский

2014-04-02

36.5 KB

7 чел.

Захід розробила і провела вчитель української мови та літератури вищої категорії Полтавської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №34

Заяць Світлана Олексіївна.

Свято відкриття шкільного музею з народознавства

«Світлиця»

Мета: залучати дітей до вивчення культури українського народу, утверджувати українську духовність, виховувати повагу до свого народу, любов до рідного краю.

Програма свята: 1. Відкриття музею «Світлиця». 2. Огляд експонатів. 3. Художня частина.

Хід свята

Учитель:

Щоб по-справжньому пізнати свій рідний народ, необхідно вивчати його історію, мову, культуру. І не тільки культуру, що створена талановитими архітекторами, художниками, музикантами, акторами, письменниками, вченими, але й ту, що впродовж багатьох століть творилася й плекалася в народному середовищі, передавали від покоління до покоління, безперервно розвивалися, утверджувалася, ставала традиційною.

Саме сьогодні нам необхідно зрозуміти велич нашої народно-традиційної культури, її довічний гуманізм, добробут, щиру гостинність, щоб спрямувати свої вчинки на утвердження української духовності.

Дорогі гості! Сьогодні незвичайна подія у житті нашої школи - відкриття музею з народознавства «Світлиця».

Створенню цього музею передувала кропітка робота учителів та учнів нашої школи. А ідею про відкриття у школі такої кімнати схвалила і всіляко підтримувала директор школи -  …

Ви побачите перші кроки творчого пошуку наших дітей, перший доторк до невичерпної скарбниці культури нашого народу.

Нехай же добрі зерна дадуть у майбутньому рясні сходи!

Слово надається директору школи…

 Козак (хлопець в українському одязі).

За дорученням керівника навчального закладу, славного своїми традиціями, … оголошую текст Грамоти, який віднині і довіку наказано зберігати у музеї «Світлиця»:

Грамота ця пожалована мешканцям середньої школи …   міста  …    року   2003 , місяця березня, дня  ...

Щоб нащадки наші не забували предків своїх і шанували історію роду і краю свого, повеліваю:

відкрити у школі "Світлицю";

водити отроків юних, гостей заїжджих по музею, щоб викликати в них інтерес до речей виставлених, власними руками зібраних;

призначити смотрителя - наставника із званням «Учитель народний»;

наставника шанувати, експонати загалом усім приумножати;

сіяти в душах отроків любов і благодать;

кожному словесникові дбати про ліпоту асамблеї.

Дата                          Директор школи   

На вишитому рушнику хлопчик і дівчинка підносять коровай.

Хлопчик.

Із давніх-давен хліб був у великій пошані в нашого народу. За звичаєм прийміть цей хліб на вишитому рушнику, як символ гостинності, добробуту і злагоди у нашому спільному домі.

Дівчинка.

А тепер просимо Вас перерізати стрічку до української світлиці.

Звучить пісня «Ласкаво просимо». На лаві сидять дівчата в українському одязі й вишивають.

Ведуча - екскурсовод 1.

У чарівний світ рідної мови, народних звичаїв, що прийшли до нас із вікопомних глибин, поринаємо ми, переступивши поріг музею.

Ведуча - екскурсовод 2.

Зверніть увагу на те, що роблять дівчата. Так,  довгими зимовими вечорами, зібравшись на досвітки, дівчата й жінки проводили свій вільний час, створювали вишиванки, готували полотно, ткали рядна, - творили красиве й корисне.

Пісня  «Вишивала дівчина вишиванку».

Ведуча 1.

Здавна Полтавщина славиться вишуканими, незвичайної краси рушниками. Зверніть увагу на рушники, вишиті руками бабусь і прабабусь наших учнів …

«Пісня про рушник» А. Малишка.

Ведуча 2.

А яке розмаїття керамічного посуду. Горщики і глечики, миски і полумиски, макітри і куманці були необхідними речами в кожній хаті. Ці речі хатнього начиння подарували для музею …

Ведуча 1.

У народному побуті ХVІІ-ХVІІІ століть поряд з керамічним посудом часто застосовувався дерев'яний (миски, тарілки, ступки, сільниці, бочечки, ложки тощо). Цікаву колекцію дерев'яного посуду подарували для музею учні школи.

Ведуча 2.

А що ж готували наші бабусі, як одягалися, які співали пісні? Про це ви можете дізнатися, погортавши наші альбоми й реферати.

Ведуча 1.

Ми багато доклали зусиль, щоб створити цей прекрасний музей. Це лише початок нашої справи. Ми впевнені, що відродимо в нашім народі його національні святині й традиції. А тепер учасники фольклорного гуртка «Забава» пропонують вашій увазі фрагмент українського весілля.

Виступ фольклорного гуртка «Забава».