54640

Ми – майбутні олімпійці

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Ведучий: Добрий день любі друзі шановні вболівальники. Ведучий: А зараз я вам представляю учасників сьогоднішнього свята Ведучий: Прошу команд привітати одна одну. Ведучий: Отже команди увага старт Ведучий: Оголошуємо перший конкурс. Ведучий:.

Украинкский

2014-03-17

49 KB

0 чел.

Сценарій спортивного свята

«Ми – майбутні олімпійці»

для учнів 6-7 класів

Розробив вчитель фізичної культури І категорії

СЗШ І-ІІІ ступенів №158 м. Києва

Вакуленко Крістіна Юріївна

Мета:    спонукати школярів до систематичного фізичного самовдосконалення; сприяти утвердженню пріоритетів ведення здорового способу життя, розвитку рухових якостей, почуття колективізму, дружби, взаємодопомоги.

Учасники:    Змагання проводяться між учнями  6 - 7 класів. Команди складаються з 10 учнів (5хлопчиків і 5 дівчаток). Між собою команди відрізняються формою одягу, емблемою, девізом..

Суддівська бригада: Журі складається з директора школи, завуча з виховної роботи, вчителя фізкультури та учнів старших класів.

 

Оцінювання проводиться за такою схемою:

перемога — 3 очки; нічия — 2; поразка — 1. Переможець визначається за сумою очок, набраних у кожній грі програми.

Ведучий: Добрий день, любі друзі, шановні вболівальники. Ми уже раді привітати вас на нашому святі,,Ми – майбутні олімпійці,,. Сьогодні ви будете свідками найцікавішої боротьби сміливих і спритних олімпійців. Запросимо, наших учасників! Ми ради привітати команди! Судять наше свято журі в складі 5 осіб, оголошення журі….

Свято починається виходом під музику і шикуванням команд. Капітани рапортують головному судді про готовність взяти участь у змаганнях,

Голова журі бажає всім перемоги і оголошує свято відкритим.

1 учень.

В нашій школі знову свято.

Чути гомін, жарти, сміх.

Ми зібрались привітати

Фізкультурників усіх.

2 учень.

І дорослим, і малятам

Спорт дає найбільше сили.

І змагаючись завзято

Ми міцніємо на диво.

3 учень.

Хай не буде суперечок

Серед нас ніколи!

Нехай спорт нас об’єднає

В нашій рідній школі.

4 учень.

Здорові діти — нація здорова,

Багата Україна і чудова.

Тож, діти, ви здоровими ростіть,

В майбутнє добрими ідіть!

Паузи між стартами заповнюються виступами танцювального колективу школи.

Ведучий: А зараз я вам представляю учасників сьогоднішнього свята

Ведучий: Прошу команд привітати одна одну. Розпочинаємо змагання.

Команди на чолі з капітанами ідуть до місця стартів і шикуються в колони

по одному.

Ведучий: Отже, команди, увага – старт!

Ведучий: Оголошуємо перший конкурс».

"Конкурс привітань".

Команди по черзі виголошують свої привітання, девізи, демонструють емблеми.

Оцінюється кожне з завдань окремо.

1 учень. У хлопців наших

  Характер спортивний.

  Вони чемпіони майбутні у нас,

  І спритні, і дужі,

  Тож зовсім не дивно,

  Що з ними бадьорість

  Приходить у клас.

Ведучий:. А зараз слово журі

Ведучий: Отже, команди, увага – старт! Оголошуємо другий конкурс».

Конкурс "Силачі"

Учасники( хлопці) всіх команд по черзі виконують вис на зігнутих руках. Час

кожного з них фіксується й додається до загального результату команди.

Виграє та команда, яка набрала найбільшу суму часу

2 учень. У наших дівчаток

характер не гірший,

Вони полюбили скакалки, м'ячі.

Вони відставати не звикли від інших,

Тож спробуй на вулиці їх дожени!

Ведучий: А зараз слово журі

Ведучий: Отже, команди, увага – старт! Оголошуємо третій конкурс».

Естафета "Спритні дівчата"

У цьому конкурсі приймають участь тільки дівчата, вони шикуються в колони по одному, у направляючих в руках обруч. По команді перші номери, біжать вперед, крутячи на талії обруч, добігши до стійки повертаються назад виконуючи стрибки через обруч, як через скакалку, далі передають обруч наступній учасниці команди

Ведучий: А зараз слово журі

Ведучий: Отже, команди, увага – старт!  Оголошуємо четвертий конкурс».

Естафета "Збирання грибів"

По два учасники від кожної команди розміщаються в кутку майданчика. У

його центрі розсипані " гриби "(кубики, м'ячі і ін. ), які необхідно

зібрати за певний проміжок часу. Виграє команда, учасник якої назбирав

більше " грибів ".

Ведучий: А зараз слово журі

Ведучий: Отже, команди, увага – старт! Оголошуємо п'ятий конкурс».

Конкурс стрибунів

За командою "Руш" учасники команд стрибають через скакалку, обертаючи її вперед. Гравці,

які під час гри збиваються з ритму стрибків, вибувають із змагань.

Виграє команда в якій залишилось більше гравців за встановлений час..

Ведучий: А зараз слово журі

Ведучий: Отже, команди, увага – старт!  Оголошуємо шостий конкурс».

Конкурс для капітанів:

І. Які види спорту ви знаєте?

2. Хто швидше надме повітряну кульку?

3. Гра «Бій півнів».

Ведучий: А зараз слово журі

Ведучий: Отже, команди, увага – старт! Оголошуємо сьомий конкурс».

Конкурс,, Веселі кульки,,

(4 ложки,  4 тенісні   кульки.   Учаснику  кожної команди дають у руки ложку,  в яку кладуть кульку). Ваше завдання: оббігти кругом кеглі, не випустивши кульки і не  допомагати рукою. Повернутись на своє місце і передати ложку з кулькою іншому. Яка команда швидше справиться із завданням,отримує найвищі бали. Конкурс оцінюється в   5  балів.

Ведучий: А зараз слово журі

Ведучий: Отже, команди, увага – старт!  Оголошуємо восьмий конкурс».

Естафета  географів

Перед кожною командою, розміщеною в колону по одному, на певній відстані

від лінії старту розкладений планшет із назвою країн світу. Завдання

кожного гравця: правильно підібрати вставку з відповідною назвою столиці

до одної із зазначених держав.

Ведучий: А зараз слово журі

Ведучий: Ось і добігло кінця наше свято. Погодьтесь, перемогу наші учасники здобули у важкій боротьби. Але вони гідно показали себе й цим заслужили на ваші оплески. Бажаємо їм успіхів у житті та численних перемог у спорті. Поки наше журі підводить підсумки, для наших глядачів виступають учні нашої школи. До нових зустрічей, до нових перемог. Після танцю судді нагороджують переможців. Свято  закінчуються нагородженням переможців: команди одержують грамоти, подарунки.

.

.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

23080. Вимірювання оптичних сталих металів та напівпровідників фотоелектричним методом Бітті 933.5 KB
  Якщо поляризатор утворює з площиною падіння кут β а аналізатор кут α то електричний вектор після проходження світлом поляризатора відбиття від зразка та проходження через аналізатор складатиметься з двох проекцій р та s компонент зсунутих по фазі одна відносно іншої. Проекції р та s компонент на площину аналізатора визначають з формул де α кут між площиною коливань в аналізаторі і р площиною А0 амплітуда коливань пропущених поляризатором; rp rs амплітудні коефіцієнти відбиття для р та...
23081. Визначення залежності ступеня поляризації стопи від кута паління та числа пластин за допомогою поляриметра Корню 391 KB
  Визначення залежності ступеня поляризації стопи від кута паління та числа пластин за допомогою поляриметра Корню. Ступінь поляризації залежить від кута падіння на межу поділу і відносного показника заломлення. Для світла що проходить значної поляризації при одноразовому проходженні досягти неможливо тому звичайно використовують стопу набір з кількох пластин. Ступінь поляризації частково поляризованого світла визначається за формулою 7 де і максимальна та мінімальна...
23082. Дослідження залежності зсуву фаз від кута падіння при повному відбитті за допомогою компенсатора Сенармона 894.5 KB
  Дослідження залежності зсуву фаз від кута падіння при повному відбитті за допомогою компенсатора Сенармона. Теоретичні відомості Світло що відбивається від межі поділу двох середовищ з різною оптичною густиною проходить у середовище з меншої густиною лише при кутах падіння менших деякого граничного кута якай можна знайти за формулою φгр = arcsin n 10 де n показник заломлення другого середовища відносно першого. При куті падіння φгр кут заломлення у другому...
23083. Влияние импульсного магнитного поля и низко импульсного электромагнитного излучения очень высоких частот на дрожжевые клетки рода Saccharomyces cerevisiae при приготовлении пшеничного хлеба 647.5 KB
  Пекарские дрожжи относятся к виду Saccharomyces cerevisiae. Их выращивают в богатой кислородом среде, в особых емкостях с сахарной свеклой, азотными минералами и смесями. Магнитное поле промышленной частоты и мероприятия по защите от него
23084. Синхронний детектор 294.5 KB
  Якщо потенціал на вході такого детектора вище деякого рівня обумовленого відмиканням діода то цей сигнал накопичується на виході як правило на конденсаторі фільтра і таким чином фіксується. 7 Тоді коефіцієнт передачі детектора визначений як відношення амплітуди вихідної напруги до амплітуди вхідної напруги дорівнює: . 8 Таким чином частотна характеристика детектора з гармонійною модуляцією мал. Частотна характеристика детектора з гармонійною модуляцією Рис.
23085. ОПТИКО-ЕЛЕКТРОННІ ПРИЛАДИ І СИСТЕМИ 352 KB
  Метод лічби одноелектронних імпульсів. Опис спектрофотометра СФ5 Тут Ви познайомитеся із можливістю виміру інтенсивності потоку випромінювання шляхом підрахунку кількості електричних імпульсів на виході приймача випромінювання здійснюючи таким чином цифрову обробку оптичної інформації. Теоретична частина Метод лічби одноелектронних імпульсів може бути застосований лише для дуже вузького кола приймачів випромінювання ПВ які мають внутрішнє підсилення фотоелектронних помножувачів ФЕП і лавинних фотодіодів ЛФД.
23086. Вимірювання форми імпульсу випромінювання 196 KB
  Якщо реєструємий імпульс однократний і більш того шуми в його присутності перевищують рівень корисного сигналу то проблема виділення сигналу із шуму стає практично нерозв'язною. У випадку ж повторюваних імпульсів у нас з'являється можливість у присутності нерегулярних перешкод застосувати метод накопичення тобто багаторазово і незалежно вимірювати миттєві значення амплітуди імпульсу в різних частинах періоду повторення для того щоб можна було знайти усереднені значення рівня сигналу що відповідають різним моментам часу. Ілюстрація...
23087. Реєстрація спектрів пропускання 137.5 KB
  Опис спектрофотометра СФ5 У цій лабораторній роботі Ви познайомитеся з принципом дії спектрофотометрів оптикоелектронних приладів призначених для вимірювання спектрів пропускання поглинання особливостями методики вимірювання цих спектрів а також способами визначення кольорових координат. Проходження світла через будьякі середовища завжди супроводжується втратами повязаними з поглинання та розсіюванням. Коефіцієнт екстинкції коефіцієнт поглинання.1 або словами потужність яка віднімається у паралельного пучка світла за...
23088. Реєстрація спектрів випромінювання 167 KB
  Вимірювання форми імпульсу випромінювання. Реєстрація спектрів випромінювання. Терміни та визначення Спектр випромінювання абсолютно чорного тіла.