54751

ОТСУТСТВИЕ ВРЕДНЫХ ПРИВЫЧЕК – ЗАЛОГ ЗДОРОВЬЯ

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Цель: формирование у учащихся представления о вредных привычках и их влиянии на организм человека. выяснить как дети относятся к различным вредным привычкам; сформировать негативное отношение к вредным привычкам.

Русский

2014-03-18

48 KB

1 чел.

Открытое занятие по образовательной программе

«Волонтёрский пресс-центр»

клуба юных журналистов-волонтёров «ЖИВИ»

«ОТСУТСТВИЕ ВРЕДНЫХ ПРИВЫЧЕК – ЗАЛОГ ЗДОРОВЬЯ».

Автор-составитель: Лихачёва Ольга Михайловна,

педагог доп.образования ЦДТ Уст.р-на

        Цель: формирование у учащихся представления о вредных привычках и их влиянии на организм человека.

  Задачи: 1. выяснить, как дети относятся к различным вредным привычкам;              2. продемонстрировать на примерах пагубное влияние вредных привычек на организм; 3. сформировать негативное отношение к вредным привычкам.

Необходимый реквизит:

  •  

  •  Ноутбук
  •  Фотоаппарат
  •  Карточки «Привычки человека»
  •  Видеоролик «Опыт с сигаретой»
  •  Карточки «Факты о курении»
  •  Яйцо
  •  Блюдце
  •  Спирт
  •  Фломастер
  •  Лист бумаги

План занятия:

  1.  Игра-энерджайзер (проводят дети). Это настрой на занятие.
  2.  Повтор пройденного материала:

Компоненты здорового образа жизни: гигиена, закаливание, правильное питание, движение, эмоциональный настрой, отсутствие вредных привычек. Сегодня мы поговорим о последнем компоненте ЗОЖ.

  1.  Беседа «Привычки и зависимости». Дети называют привычки и зависимости. Обсуждается разницу между привычкой и зависимостью. Привычки человека могут быть как полезными (привычка мыть руки перед едой, привычка делать зарядку по утрам и т.д.),  так и вредными (привычка грызть ногти, мат и т.д.), зависимость – болезнь, поэтому все зависимости вредны для организма. Результаты фиксируются в таблице.

Педагог делает вывод о знаниях детей и настраивает их на работу – обсуждение вредных зависимостей: курение, алкоголизм, наркомания.

3. Практическое занятие по курению, алкоголизму, наркомании.

1. КУРЕНИЕ.

Показ видеоролика «Опыт с сигаретой».

В видеоролике показано, как влияет на организм курение сигарет.

Работа с карточками «Факты о курении».

Группа делится на 3 микрогруппы. Каждой микрогруппе выдаются карточки с фактами о курении:

  •  Во Франции, в Ницце в конкурсе «Кто больше выкурит?» двое победителей, выкурившие по 60 сигарет, умерли, а многие остальные участники с тяжелыми отравлениями попали в больницу.
  •  Если смазать никотином веки крысы – она погибнет, кролик погибает от ¼ капли никотина, собака – от ½ капли.
  •  Одна сигарета сокращает жизнь на 12 минут. При выкуривании курильщиком 1 пачки в день продолжительность жизни сокращается на 9-13 лет.
  •  Живущий в одном доме с курящим как бы сам выкуривает 10 сигарет в день.
  •  Если человек начал курить в 15 лет, продолжительность его жизни уменьшается более чем на 8 лет. Начавшие курить до 15 лет, в 5 раз чаще умирают от рака, чем те, кто начал курить после 25 лет.

Задание: выбрать самый убедительный аргумент и доказать свое мнение.

2. АЛКОГОЛИЗМ.

Опыт с яйцом и спиртом.

Опыт наглядно показывает вредное влияние алкоголя на организм: спирт, попадая в белок яйца (аналогия – спиртные напитки в организм, состоящий из белка), вызывает створаживание белка, а при отсутствии белка не репродуцируются клетки и организм умирает.

Делается вывод о вредном влиянии алкоголя на организм человека.

3. НАРКОМАНИЯ.

Упражнение «Доверительное падение».

Дети стоят в кругу, один – в центре. Стоящий в центре закрывает глаза и падает на руки стоящих в кругу. Обсуждаются ощущения участников упражнения.

Мини-дискуссия «Полет и падение».

Полет доставляет удовольствие, приятные ощущения, свободу, чувств легкости, радости, веселья.

Падение – боль, обиду, уныние, желание плакать. Падение с большой высоты – тяжелое увечье или смерть.

Полет связан с приятными ощущениями, не связан с потерей здоровья, его можно повторить, это свобода.

Падение – наоборот.

Что происходит при употреблении наркотика?

Сначала человек как будто летит. Когда же действие наркотика заканчивается, у человека портится настроение до тех пор, пока он вновь не примет наркотик. Со временем при перерывах в приеме наркотика появляется также боль во всем теле (болят мышцы ног, спины, шеи, живот и т.д.). Человек не может найти себе места. Настроение резко падает. Это состояние называется ломка. Человеку может помочь только врач или новая доза наркотика. Т.е. после полета, вызванного приемом наркотика, будет падение.

4. Проверка усвоения материала.

Игра «Привычки». 

Каждому участнику на голову одевается табличка, на которой написана какая-либо привычка человека или зависимость (привычка общаться в ICQ и Интернете, наркозависимость, алкоголизм, курение, привычка делать зарядку по утрам, привычка говорить «спасибо» и здороваться, привычка мыть за собой посуду после еды, привычка мыть руки перед едой, привычка показывать на человека пальцем, привычка выдавливать прыщи, привычка ковырять в носу, привычка грызть ногти). Задание: используя мимику и жесты (без слов), объединиться в группы по принципу сходства. Далее ребята говорят, по какому принципу они объединились в группы. После этого раскрывают таблички, объединяются в группы снова. Объясняют свои действия. Должно образоваться три группы: полезные привычки, вредные привычки, зависимости.  

5. Подведение итогов.

  1.  «Коллаж здоровья». Проводится упражнение: используя вырезки из журналов и канцтовары, сделать коллаж на тему «Отсутствие вредных привычек – залог здоровья».
  2.  Анкетирование.

Дорогой друг! Оцени, пожалуйста, занятие, поставив «+» или «-»:

Критерий оценки

+ или –

Занятие мне интересно

Информация для меня полезна

Всё объяснено доступно и наглядно

Я понял(а), что вредные зависимости разрушают организм

Спасибо!!!

  1.  Методика «Фотоопрос».

Оцените занятие по 5-тибалльной системе, «выкинув пальцы». Оценку необходимо поставить за работу на занятии 1) себе,  2) другим учащимся, 3) педагогу (по очереди). Результаты фиксируются путем фотографирования.

  1.  Домашнее задание.

Выберите наиболее оптимальный для вас способ представления пройденного на занятии материала: заметка, статья, фоторепортаж, соцопрос, кроссворд. Напишите заметку или статью, оформите в Word или сделайте фоторепортаж в виде подборки фотографий с подписями в отдельную папку, или проведите соцопрос ВКонтакте среди своих «Друзей», или составьте кроссворд с использованием понятий, пройденных на занятии.

PAGE   \* MERGEFORMAT 3


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

36361. Учет основного производства и контроль качества 35.9 KB
  Учет основного производства и контроль качества автоматизированная информационная система или АИС это совокупность различных программноаппаратных средств которые предназначены для автоматизации какойлибо деятельности связанной с передачей хранением и обработкой различной информации. Основное производство и контроль качества Финансовый учет Учет вспомогательного производства Движение ресурсов план производства и его выполнение план ремонтов строительство смет и затрат План и факт поставки договорные обязательства цены и ресурсы...
36362. Пирометр полного излучения. Принцип действия и используемые закономерности 52.41 KB
  Пирометр полного излучения. 6 В пирометрах полного излучения радиационных пирометрах используется зависимость температуры от величины суммарной энергии излучаемой объектом. Излучение от нагретого тела 1 пройдя через объектив 2 и диафрагму 3 попадает на чувствительный элемент 4 который поглощая энергию излучения вырабатывает пропорциональный ей а следовательно и температуре электрический сигнал который поступает в измерительную схему вторичный преобразователь и вторичный измерительный прибор градуированный в...
36363. Правила и особенности выполнения функциональной схемы автоматизации развернутым способом 28.82 KB
  Остальные технические средства автоматизации показывают условными графическими обозначениями в прямоугольниках расположенных в нижней части схемы. На схеме автоматизации буквенноцифровые обозначения приборов указывают в нижней части окружности овала или с правой стороны от него обозначения электроаппаратов справа от их условного графического обозначения. При этом обозначения технических средств присваивают по спецификации оборудования и составляют из цифрового обозначения соответствующего контура и буквенного...
36364. Принципы организации ИО. Метод исключения 12.04 KB
  агрегация и фильтрация информациипроцесс обобщения и выделения инфи. Выполнение этих принципов предусм комплексное использование массивов инф при решении разн задач в с.увеличение потока инф не способствует улучшению ее практич использования. При проектировании инф потоков в с.
36365. Устройства отображения технологической и производственной информации 12.5 KB
  Устройства отображения технологической и производственной информации. Средства отображения информации: Абонентные пульты диспетчерские щиты панели управления и контроля средства контроля вторичные преобразователи датчики регистрирующие показывающие приборы мнемосхемы различного вида сигнализации системы визуализации с использованием мониторов ЭВМ экраны коллективного пользования. Основные технические харки: быстродействие время воспроизведение символов время вызова время обновления точность – соответствие отображаемой...
36366. Приведите формулировки и поясните критерий устойчивости Найквиста по логарифмическим частотным характеристикам 45.93 KB
  Удалённость от границы устойчивости характеризуется запасами устойчивости. Их можно оценить количественно: запас устойчивости по амплитуде равен должен составлять 1020 дБ запас по фазе для реальных систем должен составлять 3060.
36367. Металлургические агрегаты и их особенности как объекта автоматизации 12.04 KB
  Металлургические агрегаты и их особенности как объекта автоматизации. Металлургические агрегаты металлургические процессы управления являются сложными объектами и как правило не могут быть достаточно точно смоделированными и аппроксимированы одним ими двумя типовыми звеньями. Металлургические объекты в основном с рассредоточенными параметрами поэтому возникает проблема где и что измерять. Металлургические объекты имеют много возмущающих воздействий и несколько управляемых переменных на входе.
36368. Пирометр частичного излучения. Принцип действия и используемые закономерности 93.81 KB
  Пирометр частичного излучения. Их принцип действия основан на использовании зависимости интенсивности излучения от температур в узком интервале длин волн спектра. Излучение от нагретого тела 1 пройдя через объектив 2 и диафрагму 3 попадает на чувствительный элемент 4 который поглощая энергию излучения вырабатывает пропорциональный ей а следовательно и температуре электрический сигнал который поступает в измерительную схему вторичный преобразователь и вторичный измерительный прибор градуированный в градусах Цельсия. Для выделения из...
36369. Приведите и поясните показатели качества переходных процессов в САУ. Поясните их связь с частотными характеристиками 31.8 KB
  Прямые показатели качества количественные оценки качества определяются по кривой переходного процесса. Используются следующие прямые показатели качества: величина перерегулирования характеризует максимальное отклонение регулируемой величины от ее установившегося значения 2 быстродействие время переходного процесса или время регулирования tp 3 статическая ошибка сm – величина отклонения установившегося значения регулируемой...