54851
Збереження первоцвітів України
Конспект урока
Педагогика и дидактика
Всі квіти весняні Веселі кохані З під листя виходять Голівки підводять Од сну зимового До сонця ясного Зустрічайте до нас прийшла Весна. Познанська ЛЮТИЙ: Я хоч зимовий місяць але люблю квіти особливо пролісок. На лісовій галявині Погляньте любі діти Мов зірочки блакитнії Розквітли гарні квіти Весна :А відгадайте ще загадку ; про яку . Богиня Флора готувалась до карнавалу на який запросила всі весняні квіти .
Украинкский
2014-03-19
53 KB
7 чел.
Міністерство освіти і науки України
Красноармійська райдержадміністрація
відділ освіти
Збереження первоцвітів України
Сценарій уроку для учнів 5 6 класів
Творчий доробок
вчителя біології
Новоєлизаветівської ЗОШ І-ІІІ ст.
Калюжної Любов Іванівни
2010
Мета : поглибити знання учнів про весну, про різноманітність першоцвітів, прищеплювати бережне ставлення до природи, оберігати першоцвіти нашого села від збирання їх для продажу.
Вчитель : Рослинний світ або флора, дуже чутливо реагує на зміни екологічних факторів і є чітким показником обсягу антропогенного впливу на природу. Рослини - найбільш беззахисні перед діяльністю людини, й з урахуванням сучасного стану біосфери її охорона стала нині важливим комплексним міжнародним завданням. У 1948 році при ООН було створено спеціальну постійну Комісію з охорони щезаючих видів рослин, а згодом Міжнародну Червону книгу, куди заносяться всі рослини, яким загрожує вимирання. У 1982 році Закон про Червону книгу прийнято і в Україні. Сьогодні до неї занесено понад 800 видів рослин з метою їх охорони і збереження , оскільки їм серйозно загрожує вимирання або знищення через людську діяльність.
Вчитель :В природі зустрічаються ранньоквітучі рослини , які з приходом весни починають оживати. Весні радіє все живе на землі. Рослини починають тягнутися вгору, намагаючись одержати якнайбільше сонячного світла.
Учень 1: Весна - чарівниця , Неначе цариця,
Наказ свій послала, Щоб краса вставала,
І проліски, й травка, Зелена муравка,
І кульбаба рясна,
И фіалка ясна.
Всі квіти весняні Веселі, кохані,
З- під листя виходять, Голівки підводять
Од сну зимового
До сонця ясного!
Зустрічайте, до нас прийшла Весна.
Весна : відгадайте, діти, загадку:
Я найперша зацвітаю синім цвітом серед гаю. Відгадайте, що за квітка,
Бо мене не стане влітку.
Вірно, це проліска. Проліска - рослина трав'яниста, невеличка, має два листочки та голе стебло, уквітчане синьо - фіолетовими квітами. На земній кулі нараховується близько 92 видів пролісок.
Я перша квіточка весни,
Я пролісковий цвіт.
Я пережив зимові сни
І знов родивсь на світ.
У мене очі голубі,
Такі, як неба синь.
Росту між кленів і дубів, Люблю і сонце й тінь.
Зелені рученьки мої Листочками зовуть. Я полюбив ліси, гаї, Живу іздавна тут.
(М.Познанська)
ЛЮТИЙ : Я хоч зимовий місяць, але люблю квіти, особливо пролісок. Пролісок це перший вісник весни , що прорізається крізь сніг. Пролісок блакитна квітка , яку називають сміливим весняним розвідником.
На лісовій галявині,
Погляньте любі діти,
Мов зірочки блакитнії
Розквітли гарні квіти
Весна :А відгадайте ще загадку ; про яку .ранню квітучу рослину йде мова.
Він маленький, він біленький,
Має ніженьку тоненьку.
з ним легенько вітер грає,
Все гойдає, колисає.
Сповіщає рідний край :
- Гей, весна прийшла! Стрічай!
ЛЮТИЙ : Так, це підсніжник. Про підсніжник звичайний теж склали легенду Послухайте її.
Було це дуже і дуже давно. Богиня Флора готувалась до карнавалу, на який запросила всі весняні квіти . Їм подарувала костюми. Підсніжник отримав гарне білосніжне плаття . Сніг теж хотів взяти участь у карнавалі . Проте відповідного одягу в нього не було. Тоді він почав слізно прохати кожну квітку поділитися з ним своїм костюмом. Однак квіти боялися холоду і не погоджувалися. І тільки підсніжник укрив його своїм білим платтям. Разом радісно кружляли вони в карнавальному танку. Ось від того часу, проникнувшись симпатією один до одного, стали вони нерозлучними друзями. Саме тому й не боїться підсніжник холодів. Тільки, на превеликий жаль, людину боїться, бо вбиває вона безжалісно красу весняну і велику дружбу.
Лунає фонограма пісні «Підсніжник» Д.Кабалевського.
Березень: У лютому, березні зацвітає цикламен Кузнєцова. Це ендемік Крима. Рослина з яскраво вираженими декоративними якостями, що є причиною його знищення як зимовоквітучої рослини. Тому потрібна повна охорона рослини.
Березень: Ранньою весною цвіте також шафран. Це рослина також має високі декоративні якості. Всі ці ранньовесняні квіти нещадно знищуються місцевим населенням для продажу. Ця квітка присвячена кроку . Згідно древнєгреческой легенді , шафран зявився так: юнак на імя Крок змагався з вісником олімпійських богів Гермесом в метанні диску. Під час змагань диск випадково попав у Крока і юнак загинув. Із його крові,яка полилася на землю, виросла квітка крокус (шафран).
Надіваю я весною
Жовтий сонячний каптан,
Позмагаюся красою!
Ну а звуть мене … Шафран.
Квітень :Де - не -де ще лежить сніг, а там, де пригріває сонце, на краях полів.
берегами ярів та річок, на початку квітня з'являється золоті голівки
мати - й - мачухи. Квітки мати - й - мачухи схожі на жовті кошички
звичайної кульбаби, але вони дрібніші і їх легко відрізнити за
стеблами. Кошик кульбаби сидить на голому безлистому стебельці,
якщо його зірвати, то з нього витікає яскраво білий гіркий сік. Мати -
й - мачуха відома своїм нектаром. Перший збір у вулик бджоли
несуть саме з неї.
А ось легенда про цю квітку.
Давним давно жила добра людина Данило, його дружина померла молодою і залишила йому пятирічну доньку Одарочку. Тиха і спокійна дитина була. Виросла дівчинка на радість татусеві і стала справжньою красунею, такою, що парубки вилися навколо неї, як пчілки біля квітки.
Побачив Данила, що донька ось-ось заміж вийде і залишить його одного вік доживати і задумав женитись. Привів додому молоду вдову, чорняву красуню Христю. Бездітною вона була «Ось , - думав Данила, - буде мамою для моєї доньки».
Та не так сталось як хотілось. З перших днів незлюбила мачуха Одарочку . Всяку причину відшукувала, щоб словом колючим ужалити Одарочку, щоб показати перед чоловіком , що його донька лінива, ґрязнуля, що дарма він пишався і дарма хвалив свою доньку.
Поїхав якось Данила в сусіднє село на кілька днів. І тут мачуха дала волю своїй ненависті до дівчини і сварила її, докоряла, лінивицею називала , та так розійшлася , що вдарила з усієї сили Одарку, і впала та до ніг мачухи. А Христя зовсім розярилася, ногами стала бити, проклинати на чому світ стоїть. Взмолилася Одарочка крізь сльози :
Почувши такі слова , мачуха стала як тигриця, дрижить вся від люті:
І виштовхнула Одарку в одній сорочці за двері. А там уже опустила на землю чорні крила холодна березнева ніч, мокру землю скувало морозом.
Пішла скрізь ніч дівчинка. Дійшла до кладовища, знайшла могилу своєї матусі і припала в сльозах до холодної землі. І чує, ніжний голосок її заспокоює. Підняла оченята Одарка і побачила силует у білому, який ласкаво нахилився над нею. А тут зла мачуха підбігла, тому що, повернувшись до дому Данило , вигнав її шукати Одарочку , і сам слідом за нею побіг. Підбігла зла мачуха до дівчинки, хотіла її підняти , та сама впала. І не стало на могилі ні Одарки , ні матері, ні мачухи, тільки тихий вітер зашелестів.
Прибіг Данила на могилу першої дружини, нікого не побачив , сів на могилі засмучений і просидів до самого ранку. А вранці, коли зявилося червоне сонечко, побачив Данила на могилі жовту квіточку, ніде ніколи раніше не зустрічав. І почув не то шепіт, не то зітхання глибоке :
Кожен день ходив на могилу Данила, піклувався квіткою, милувався нею. А коли відцвіла квітка, зявилися листочки . Прикладеш руку до листочка знизу -гріє, прикладеш руку зверху холодно.
Мабуть , злилися в цій квітці кохання і ніжність рідної матері зі злобою і ненавистю мачухи. Тому і називали рослину люди мати-й мачуха. А те, що виросла вона із доброго серця, то і силу має життєдайну, від усіх недругів людей рятує.
Травень: Високо в Карпатських горах зустрічається первоцвіт. Ранньоквітучі види, первоцвіти, теж знищуються саме людьми.
Кримський піон зацвітає в травні. Це цінний для науки вид. Знаходиться під охороною.
Учень 1 Я з найперших розцвітаю там,
Де сонце пригріває
Цвіт жовтенький мій збирайте,
При застуді споживайте.
Учень 2 Лікувальну силу маю,
Жовтим цвітом розцвітаю.
Називають ключ весни!
Як я звуся? Ти скажи!
(Первоцвіт)
Весна :До ранньоквітучих рослин можна віднести ряст, анемони, гусячі цибульки і багато інших. Ці рослини людина знищує заради продажу, заради букету. Повертаючись із прогулянки, інколи несуть цілі оберемки квітів . Особливо багато знищують пролісків, підсніжників, дзвоників. Буває, що не донісши додому , їх викидають, бо на сонці зірвані квіти швидко в'януть . Звичайно, кожному хто був у лісі чи на лузі, хочеться назбирати квітів. Тільки не треба рвати їх так багато. Кілька пролісків чи підсніжників у вазі привернуть більше уваги.
І квітку лісову не стану рвати,
Її додому я не понесу,
Бо вдома їй джмеля не погойдати І не попити ранками росу!
(А.Костецький)
Вчитель :Пам'ятайте самі й іншим пояснюйте, що зриваючи багато лісових квітів, ми нівечимо природу. Є рослини, яких у природі залишилося дуже мало , їм загрожує знищення, зникнення. Тому їх занесено до червоної книги.
Вам у походи ходити,
І мандрувать, любі діти ! Вмійте ж природу любити, Кожній стеблинці радіти.
В полі, у лісі, над яром
Квіти , дерева і трави...
Цвіту не вирви задаром, Гілки не втни для забави. Оберігайте ж повсюди
Шлях і стежиночку в гаї.
Все те красою буде
Нашого рідного краю. (П.Сиченко)
Вчитель :Діти ! На цьому уроці ми дізналися про ранньоквітучі рослини. Вдома намалюйте їх, доберіть фотографії та листівки з їх зображенням. Ранньою весною, під час екскурсій, ми зустрінемо їх у природі, зазначимо місця, де вони ростуть, будемо їх оберігати. В школі оформимо альбом „Червона книга" первоцвітів нашого села.
Учень 1 Весняні зорі перші квіти
У ваших душах хай цвітуть!
Учень 2 Друзі! Оберігайте і ви первоцвіти це перші зелені красиві зірки весни! Нехай вони зоріють радістю вам.
Учень 3 Нехай в кожному серці, в кожних чесних грудях квітне лише радість
А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать | |||
20975. | Ассоциативные списки и списки свойств | 23.98 KB | |
DEFUN F27 L COND NULL L NIL T CONS LENGTH CDR CAR L F27 CDR L пример SETQ SCLAD 'PROCESSORS MATHERBOARDS MEMORY PUT PROCESSORS CORE2DUO 5 PUT PROCESSORS CORE2EXTREME 8 PUT MATHERBOARDS ASUSp6t7 1 PUT MATHERBOARDS ASUSp6t6 12 PUT MATHERBOARDS INTELdp55kg 34 PUT MEMORY DDR 23 PUT MEMORY DDR2 34 PUT MEMORY DDR3 15 PUT MEMORY SDRAM 15 F27 SCLAD = 2 3 4 Исходный список содержит имена объектов списки свойств которых содержат некоторую информацию. DEFUN F29 L X COND... | |||
20976. | Создание фреймов и извлечение информации из них | 22.85 KB | |
Создать фреймы, описывающие фрагмент библиотечной системы, содержащие как декларативную, так и процедуральную (в том числе использующую переменные ФРЛ-среды) составляющие. | |||
20977. | Организация сетей фреймов | 33.02 KB | |
setq TodayYear 2010 deframeq Book1 Nazvanie value Programmirovanie_na_FRL Author value Book2 status: indirect slot: author Year value 2003 PageNum value 672 Popularity value 2000 Quantity value GetQuantity PARM: TodayYear STATUS: EVAL deframeq Book2 Nazvanie value Programmirovanie_na_LISP Author value Chernov_PBajdun_VBunin_A Year value 1993 PageNum value 40 Popularity value 600 Quantity value GetQuantity PARM: TodayYear STATUS:... | |||
20978. | Присоединённые процедуры. Организация сетей фреймов | 25.93 KB | |
deframeq flat1 Street value Prospect_Mira house value 8 flat value 10 floor value 2 square value 85 roomsnumber value 2 priceclass value 1 price value GetPrice status: eval deframeq flat2 Street value Gagarina house value 1 flat value 123 floor value 18 square value 78 roomsnumber value 3 priceclass value 2 price value GetPrice status: eval deframeq flat3 Street value Lesnaya house value 6 flat... | |||
20979. | Рекурсивная обработка числовой информации | 18.16 KB | |
DEFUN F1_1 M N COND = M N M M T M M F1_1 M 1 N DEFUN F1 M N COND OR = TYPE M INT = TYPE N INT WRONG_ARGUMENT_TYPE = N M F1_1 M N T F1_1 N M Определить наибольший общий делитель двух заданных чисел. Используем формулу DEFUN F2 A B A B F3 A B Определить наименьшее общее кратное двух заданных чисел. DEFUN F3 A B COND = B 0 A = A 0 B = A B F3 A B B T F3 A B A Вычислить квадратный корень из заданного числа.... | |||
20980. | Рекурсивная обработка списковой информации | 23.34 KB | |
DEFUN F7_1 L COND NULL L 0 LISTP CAR L F7_1 CAR L F7_1 CDR L T IF NUMBERP CAR L CAR L F7_1 CDR L F7_1 CDR L DEFUN F7 L COND NOT LISTP L Error_Not_list T F7_1 L Определить максимальную глубину списка произвольной структуры. DEFUN F8_1 L COND NULL L 1 ATOM CAR L F8_1 CDR L T MAX 1 F8_1 CAR L F8_1 CDR L DEFUN F8 L COND NOT LIST L Error_Not_list T F8_1 L 1 Найти максимальный элемент в числовом списке... | |||
20981. | Конструирующая рекурсия | 20.47 KB | |
DEFUN F11_2 X L COND NULL L T = 0 REM X CAR L NIL T F11_2 X CDR L DEFUN F11_1 X Y S IF = 2 Y SETQ S NIL SETQ S F11_1 N Y 1 COND AND = 0 REM X Y F11_2 Y S CONS Y S T REVERSE S DEFUN F11 N COND OR NOT INTEGERP N NOT PLUSP N Error_Not_Integer = N 1 NIL T F11_1 N N Реверсировать элементы списка произвольной структуры на всех уровнях. DEFUN F12_1 L COND NULL L ' ATOM CAR L APPEND F12_1 CDR L LIST CAR L LISTP CAR L APPEND... | |||
20982. | Последовательные, циклические и итерационные вычисления. | 20.74 KB | |
DEFUN F16_2 X COND = X 0 1 T X F16_2 X 1 DEFUN F16_3 X K COND = K 0 1 T X F16_2 X K 1 DEFUN F16_1 X K F16_3 X K F16_2 K DEFUN F16 X EPS SETQ X1 F16_1 X 1 SETQ P X1 SETQ K 1 LOOP SETQ K K 1 SETQ X2 F16_1 X K ABS X2 X1 EPS P SETQ P P X2 SETQ X1 X2 Найти последний элемент линейного списка. DEFUN F17 L COND NULL L NIL T LOOP NULL CDR L CAR L SETQ L CDR L Реализовать с помощью LOOP задание № 12. DEFUN F18 L P... | |||
20983. | Функционалы | 20.7 KB | |
DEFUN SORT FileName File1 File2 File3 File4 SETQ F OPENINPUTFILE FileName SETQ F1 OPENOUTPUTFILE File1 SETQ F2 OPENOUTPUTFILE File2 SETQ F3 OPENOUTPUTFILE File3 SETQ F4 OPENOUTPUTFILE File4 IF NOT EQ NIL F LOOP EQ NIL SETQ X READ F SORT_IS_FINISHED COND NUMBERP X WRITE X F1 LISTP X WRITE X F2 ;EQ SYM TYPE X WRITE X F3 T WRITE X F4 ERROR_WRONG_FILE_NAME . | |||