54881

Мово українська, мово моя рідна

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Особливої наруги зазнала наша мова оскільки саме вона була і буде мовою українського народу. Як саме виникла наша мова і яка історія виникнення письма Важкий шлях пройшла мова до сьогодення. Українська мова функціонує як національна мова нашого народу. Поза межами нашої держави українська мова в усній формі поширена в Білорусі Молдові.

Украинкский

2014-03-19

475.5 KB

0 чел.

День української писемності

«Мово українська, мово моя рідна»

Виховний захід до дня української писемності у 3 класі

Галина Мирославівна Худенець,

учитель вищої кваліфікаційної категорії, вчитель-методист загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 5  м.Нововолинська

Волинської області

Святково прибрана зала

На стіні – портрети класиків української літератури /Т.Г.Шевченка, І.Франка, Л.Українки та Петра Яцика/, вислови про мову, прислів’я, вишиті рушники.

На столі – дитячі альбоми «Народна мудрість», хліб-сіль на вишитому рушнику, виставка рекомендованої літератури.

Діти – в українських костюмах. Звучать українські народні пісні.

Українська культура і наука широко відзначає день української писемності і мови саме сьогодні 9 листопада.

6 листопада 1997 року – до тисячоліття писемності започаткував бувший Президент України Л.Кучма, він підписав Указ про відзначення цього свята. І тепер щороку ми відзначаємо це свято.

Отже тому ми з Вами сьогодні зібралися і поговоримо, звичайно, про писемність.

Трішечки заглянувши в історичку довідку, ви дізнаєтесь, що протягом кількох століть жорстоко знищувалась культура українського народу. Особливої наруги зазнала наша мова, оскільки саме вона, була і буде мовою українського народу. Колись її забороняли, ігнорували, принижували.

Як саме виникла наша мова і яка історія виникнення письма?

Важкий шлях пройшла мова до сьогодення. Ви, діти, будете вивчати такий предмет, як історію і дещо більше і глибше дізнаєтесь про неї.

Українська мова функціонує як національна мова нашого народу.

Виникнення письма має теж надзвичайно важливе значення в історії для народу.

Письмо – одне з найісторичніших знарядь культури, яке в просторі і часі розширює функціонування мови.

Проблема виникнення письма у східних слов’ян складна і досі не розв’язана. Протягом багатьох років учених цікавлять такі питання: коли   і як народилася слов’янська писемність, слов’янська абетка і чи мали наші предки до цього якісь інші знаки.

Поза межами нашої держави українська мова в усній формі поширена в Білорусі, Молдові. Крім цього українською мовою послуговуються в Польщі, Чехії, Угорщині, Словаччині, США, Канаді, в країнах Латинської Америки, Австралії. Особливо, як ви напевно вже чули є така українська діаспора в Америці і Канаді (люди українського походження).

Ми тішимося з того, що й на чужих континентах лине рідне слово. Одним з тих, хто вболівав за українську мову був Петро Яцик.

Про нього описував письменник Михайло Слабошпицький – це «Українець, який відмовився бути бідним».

  •  Рідкісна, блискуча життєва кар’єра: селянський син з України став на канадській землі мільйонером. Сягнув вершин успіху та благополуччя, задовільнивши чимало несприятливих для нього обставин. Адже судилося йому в 27 років починати в чужому краї своє життя заново, як мовиться з чистої сторінки. І не мав він тоді нічого, крім власних рук та світлої голови.

А народився П.Яцик 7 липня 1921 році в родині селянина Дмитра Яцика, на Сколівщині, село Верхнє Синьовидне.

Як згадував П.Яцик «Мій батько ходив у личаках і їздив на конях. Таке було його життя, а в мене – інше. Ті швидкості мені замалі».

Так склалася його подальша доля, що він змушений був виїхати за кордон, там вдало провадив свій бізнес і став багатою, успішною людиною – один з найбагатших українців діаспори, мільйонер, меценат. Значну частину своїх коштів він вкладав у створення україномовних шкіл та видання словників, книжок на рідній мові. Пропагував і поширював мову своїх батьків. Йому боляче було бачити, що в нас на Україні з кожним роком все менше звучить українська мова.

Тому він започаткував для учнів школи та студентів вишів конкурс, в якому вони могли б виявити свої знання і досконале володіння рідним словом.

Ось уже кілька років проводять такі конкурси знавців української мови імені П.Яцика, такими учасниками будуть учні нашої школи. Учні старшокласники сьогодні писатимуть радіо-диктант, виконуватимуть конкурсні завдання. А хто успішно виявить свої знання – відзначатимуть цінними подарунками і грамотами.

Тому я вам всім теж сьогодні бажаю успішно здобувати перемогу.        А перед тим, як ви будете виконувати конкурсні завдання, послухайте виступи своїх друзів про рідну українську мову і її значення для всіх нас, справжніх і щирих українців.

Пісня  «Добрий день, матусю – Україно!»

Ведучий:  – Добрий день вам, добрі люди!

Хай вам щастя – доля буде,                 Не на день і не на рік,                                                                                               А на довгий-довгий вік.         

Ведуча: – В дар дісталась нам чудова,                                                                                          Рідна українська мова.                                                                                        Материнська, колискова,                                                                            Солов’їна, пречудова,               Дзвінка, ніжна і прекрасна,                                                                                  Ніби сонце в небі ясна,                                                                                        Ласкаво просимо на свято,                                                                               Вкраїнську мову величати!

Ведучий: – Щасливі ми, що народилися і живемо на такій чудовій, багатій, мальовничій землі – в нашій славній Україні. Тут жили наші прадіди, діди, тут живуть і наші батьки – тут корінь нашого роду українського, що сягає сивої давнини.

Ведуча:  – Так рідна мова в кожного із нас – єдина, як мати, як рідна земля. І де б не були ми, завжди хвилюємося, почувши рідне слово, скрізь відчуваємо поклик рідної України!

  ( Звучить запис)

Україно моя, всіх у нас – ти одна!

Київ – наш  золотий, Львів – усім дорогий,

Крим, Карпати, Дніпро – кажуть нам – ми одно!

І не впадемо ми – бо молитва свята

Дасть нам силу іти!

Звучить пісня-молитва «Боже, мій, Боже!»

  1.  Велична, щедра і прекрасна мова!  

Прозора й чиста, як гірська вода,

Це України мова барвінкова,

Така багата й вічно молода.

  1.  Мова кожного народу,     

Неповторна і своя.

В ній гримлять громи в негоду,

В тиші – трелі солов’я.

  1.  Вона як ніжна пісня колискова   

Заходить в серце й душу з ранніх літ,

Ця мова наче пташка світанкова,

Що гордо лине в свій стрімкий політ.

  1.  Солов’їну, барвінкову,     

Колосисту – на віки –

Українську рідну мову

В дар дали мені батьки.

  1.  Берегти її, плекати,     

Буду всюди й повсякчас, -

Бо ж єдина – так, як мати –

 Мова кожного із нас! 

  1.  Бог нам гарну мову дав,     

Щоб ми не мовчали,

А всі звуки і слова

Гарно вимовляли.

  1.  О, слово, ти як дивная сопілка,   

То звеселяєш, то хвилюєш  нас,

Тобі вклонялись Леся Українка,

Й благословенний батько наш Тарас!

Пісня про мову – виконують учні  1 класу

  1.  Ти ще розквітнеш, Україно,   

Моя матуся чарівна.

Ти ще народиш того сина,

Що нас душею поєдна.

І тих, що є, і тих, що будуть,

І тих кого нема давно,

Та їх жертовність всіх розбудить,

Усіх згуртує заодно.

І збудить гнів, і збудить силу,

Яку нікому не здолать,

Змете нечисть до могили,

Щоб ти змогла з колін устать!

  1.  Свята й безсмертна наша мова,   

Вона окраса із окрас.

Та найсвятіші в ній три слова –

Вкраїна, Ненька і Тарас.

Вони на світі нас тримають

В боріннях сили додають,

Як Прометея надихають, –

Побідна з ними наша путь.

Без них ми сироти безрідні,

Вони рятують від хули.

Без них ніщо, без них – ми бідні,

А з ними – дужі, мов орли.

То ж розквітай, вкраїнська мова,

Життя окраса із окрас,

Довіку хай живуть три слова –

Вкраїна, Ненька і Тарас!

Ведучий: – Найбільше і найдорожче добро кожного народу – це його мова, ота жива схованка людського духу, його багата скарбниця, в яку народ складає і своє давнє життя, і свої сподіванки, розум, досвід, почуття.

  1.  Як гул століть, як шум віків,   

Як бурі подих – рідна мова,

Вишневих ніжних пелюстків,

Сурма походів світанкова,

Немов би, стогін, волі слів,

Життя духовного основа.

Пісня «Наш край» – виконують  учні 4-А класу

Ведуча:   – Той, хто зневажливо ставиться до рідної мови, не може й сам викликати поваги до себе. Любов до рідної мови починається ще з колиски, з маминої пісні. Народні колискові пісні зачаровують усіх, хто їх почує, незвичайною ніжністю і простотою.

(А хто з вас, діти, знає колискові пісні? – запитати до залу)

(Так і справді: «Котику сіренький», «Срібна ніч», «Спи моя радість, засни».)

 А ще є дитяча пісенька «Подоляночка»

 (виконують учні 2-А класу)

Ведучий:  – «І чужому научайтесь, і свого не цурайтесь», –закликає нас великий Кобзар.  

Любов до нашої неосяжної землі починається з любові до маленької батьківщини, до пам’яті про рідний поріг, до мудрості народної казки.

Ведуча:   –  Немає у світі людини, яка б не любила казок, або не чула їх.    І зараз ми подивимось, чи знаєте ви казки нашого народу.                                                  Ось  послухайте уривки з казок і відгадайте їх:

  •  В одного чоловіка був кіт старий, що вже не здужав і мишей ловити.  От хазяїн його взяв й вивів у ліс, думає…«Навіщо він мені здався…»                («Пан Коцький»)

  •  Зосталися три брати сиротами, – ні батька, ні неньки. І вдома нема нічого – ні хазяйства, ні хати. Ото й пішли вони всі втрьох найматися. Аж іде дід старий-старий, борода біла…                     («Названий батько»)

  •  …Призволяйся, люба приятелько, не соромся
  •  Вона сюди, вона туди, вона й боком і лапкою, і навстоячки, і зазирати, й нюшити…
  •  Нічого не вдіє…                («Лисичка та журавель»

  •  От одного разу пішла жінка на річку прати, коли ж котиться горошина по дорозі. Жінка взяла горошину та й з’їла. Згодом у неї народився син. Назвали його…                         («Котигорошком»)

Ведучий:   –  Майже в усіх народів є улюблені рослини-символи.            Наш  український народ теж  має свої рослини – символи.                            Це – верба, барвінок – символ вічності і калина.

Калину у своїх віршах оспівував Тарас Шевченко. Він писав:

«Найдеш у своїм гаї тую калину, то пригорнись, бо я любила,                     моя дитино її колись…»

Кажуть, що без верби і калини нема України. Але наш народ здавна оспівує калину у своїх піснях.  У них калина символізує дух боротьби за незалежність. Пісню сучасних виконавців про калину ми зараз послухаємо.

Звучить  пісня «Одна калина»  

 виконує  Мельник  Мирослава

Ведуча:Хрещатий  барвінок – вічнозелена трав’яниста рослина – символ  вічності. Ось послухайте легенду.

 Ця рослина, коли ще не мала своєї назви, дуже заздрила запашній фіалці, бо та була у великій шані серед людей. І тоді вона звернулась до Богині Флори, щоб та подарувала їй аромат, красу і людську любов.

 Однак не всесильною була Богиня квітів і не змогла вона нагородити рослину великою красою. Зате дала їй гучну назву «вінка», що означає перемога. У ній прихована могутня, цілюща сила перемагати тяжкі недуги. За це люди подарували барвінкові свою любов. Тягнеться він від хат до батьківських могил. А також барвінкові вінки носила кожна дівчина і вплітала  його у свій весільний вінок.

 

Ведучий:   – А які прислів’я  ви знаєте про мову?

  1.  «Слово чемне кожному приємне.»
  2.  «Мудре слово – добрий друг в біді.»
  3.  «Ласкаве слово – що весняний день.»
  4.  «Гостре словечко коле сердечко.»
  5.  «Добрим словом мур проб’єш, а лихим –                        у двері не ввійдеш.»
  6.  «Слово – не горобець, вилетить – не впіймаєш.»

  1.  Сійся, родися, ніжне «будь-ласка»,   

Вдячне «спасибі», «вибач», тремтливе,

Слово у серці, як зернятко в ниві.

«Доброго ранку», «світлої днини»,

Щиро даруй ти, людям, дитино!

Ведуча: – Молодці  діти, знаєте рідну мову. Але є люди, які цураються своєї рідної мови.

 Ось послухайте, як про це пише Павло Глазовий

у гуморесці «Кухлик» (Виконує Ірина Воробій)

  1.  4 – А  «Кухлик»

Дід приїхав із села,

ходить по столиці.

Має гроші – не мина

жодної крамниці,

Попросив він:

«Покажіть кухлик, той, що скраю.»

Продавщиця: «Што? Чєго?

– Я нє понімаю?!»

  •  Кухлик, люба, покажіть

Той, що збоку смужка.

– Да какой же кухлік здєсь, єслі ето кружка!

Дід у руки кухлик взяв, і насупив брови:

  •   В Україні живете й не знаєте мови…

Продавщиця теж була гостра і бідова.

  •  У мєня єсть свой язик,

Ні к чєму мнє мова!

І сказав їй мудрий дід:

  •   «Цим пишатися не слід, бо якраз така біда

В моєї корови: має бідна язика і не знає мови!»

  1.  Мово рідна, слово рідне,    

Як тебе забути?

Треба в нашій Україні

Українцем бути!

  1.  Ненька вчила говорити,   

Співанку співати,

То чи можем слово рідне

Нині забувати?

Ведучий: –  Нам найдорожча – українська мова  і українська пісня.                                                                    Вона чудова, багата, співуча й  мелодійна. А хто співає, той журбу проганяє. Пісня – справжній скарб українського народу.

 

Пісня «Квітуча Україна»

  1.  Ти привітна пісня журавлина,   

Срібне щебетання солов’я,

Ти – від серця і до серця линеш,

Мовонько, пораднице моя!

  1.  Чи ви звертали увагу на це –    

В Україні то явище дуже примітне!

Вітаються люди й сказать слівце

Прагнуть якесь привітне?

  1.  Люби, шануй, піднось до зір,    

Її пісні і мову.

Нема солодшої, повір

За неї пречудову!

  1.  Скільки є в нас любі друзі, –   

Для звертання ніжних слів, –

І до тата, й до матусі,

До бабусь і дідусів!

  1.  І «татусю», й «мамцю», й «нене»,  

І «дідусю», й «бабцю» теж, –

Миле, ніжне, сокровенне, –

Як ще краще назовеш.

  1.  Звертання щире, душевне, щедре, –   

Василю, Павле, Іване, Петре!

І так сердечно, і так ласкаво, –

Наталю, Лесю, а чи Любаво!

  1.  А найсвятіше душа приємне –    

Моя Вкраїно, кохана земле.

Ти сивий Дніпре, і ти Дунаю, –

Миліших серцю звертань немає.

  1.  От тому плекайте, діти,    

Рідненькую мову,

І учіться говорити

Своїм рідним словом!

Не соромтесь її рідні

Ніде і ніколи!

  1.  Бо вона ж така багата,   

Українська мова!

Неповторна і крилата,

І така чудова!

Пісня «Ніч туманом…»

  1.  Всі народи мову мають,   

Всі пісень своїх співають.

Бо хто має мову рідну,

Той багатий, а не бідний!

  1.  Не цурайтесь мови, люди.   

Не цурайтесь роду.

Як зачахне рідне слово, –

Не буде народу.

  1.  Ми – українці, – велика родина,

Мова і пісня у нас – солов’їна.

Зріє в садочках червона калина,

Рідна земля для нас всіх – Україна!

 

Пісня «Присяга»

Ведуча: –  Друзі шановні!

Шановні гості, учителі,

Вдячні ми всім, хто прийшов на це свято

Вкраїнську мову величати!


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

349. Определение момента инерции твердых тел с помощью маятника Максвелла 121 KB
  Момент инерции системы (тела) относительно оси вращения это скалярная величина, равная сумме произведения масс n материальных точек системы на квадраты их расстояний до рассматриваемой оси.
350. Компьютерные науки 396.5 KB
  Методические указания по выполнению бакалаврских аттестационных работ для студентов, обучающихся по направлению 6.0804 - Компьютерные науки. Требования к тематике бакалаврских аттестационных работ, их содержанию, объему и структуре пояснительной записки и графической части бакалаврской работы.
351. Общая биология и генетика. Теории наследственности 147.83 KB
  Фенотипическая изменчивость. Её закономерности и причины. Ненаследственная изменчивость. Мутагенные факторы. Тератогенные факторы. Понятие об обмене веществ (метаболизме). Понятие об энергетическои и пластическом обмене.
352. Цивільне процесуальне право 803.5 KB
  Поняття і види третіх осіб в цивільному процесі. Продовження та поновлення процесуальних строків. Пояснення сторін та їхніх представників як засіб доказування. Судове засідання як процесуальна форма розгляду та вирішення цивільної справи.
353. Построить фильтр низких и высоких частот 567 KB
  Для создания полосового или режекторного типа фильтров можно каскадно соединить ФНЧ и ФВЧ. Но такими типами, зачастую, не пользуются из-за плохих характеристик. Тут есть несколько вариаций. Наверное, самый простой — это фильтр Вина-Робинсона.
354. Типы и способы сварочных работ 974.5 KB
  Автоматическая дуговая сварка под флюсом. Электрошлаковая сварка и приплав. Прогрессивные методы сборки и сварки узла. Способы борьбы с деформациями при кислородной резке. Сварка, понятие, виды и классы.
355. Проектирование информационной системы по учету материалов 899.5 KB
  Обзор программных средств для решения поставленной задачи. Учет материалов на складах и его неразрывная связь с учетом материалов в бухгалтерии. Данная программа предоставляет возможность формировать выходные данные, такие как: печатные формы документов, отчеты, а также корректировать информацию.
356. Екологічне право України 798 KB
  Особливості права використання рекреаційних, курортних і лікувально-оздоровчих зон. Користування надрами, атмосферним повітрям, водокористування. Поняття екологічних надзвичайних ситуацій, зон та їх класифікація.
357. Электрические аппараты 194.5 KB
  Классификация электрических аппаратов. Коммутационные аппараты распределительных устройств. Воздействие механических и климатических факторов на электроаппараты. Электродинамические усилия в электрических аппаратах.