55079

Створення в автоматичному режимі макросів та їх використання

Практическая работа

Педагогика и дидактика

Мета: навчитися керувати інтерфейсом текстового процесора WORD, налаштовувати панелі інструментів, записувати макроси. Розвивати вміння та навички роботи з джерелом інформації, логічне мислення. Виховувати інформаційну культуру

Украинкский

2014-03-21

494 KB

56 чел.

План-конспект з інформатики

Клас 10(с)

Дата проведення – 26.11.2013

Урок № 12

Тема: Практична робота №3. Створення в автоматичному режимі макросів та їх використання.

Мета:  навчитися керувати інтерфейсом текстового процесора  WORD, налаштовувати панелі інструментів, записувати макроси. Розвивати вміння та навички роботи з джерелом інформації, логічне мислення. Виховувати інформаційну культуру

ХІД РОБОТИ:

Запустіть текстовий процесор WORD.

Завдання 1. Створіть власну панель інструментів, якій дайте назву НАВЧАЛЬНА.

Для цього потрібно виконати команду СЕРВІС - НАСТРОЙКА, де активізувати першу закладку ПАНЕЛИ ИНСТРУМЕНТОВ. В цій закладці потрібно натиснути на командну кнопку СОЗДАТЬ… і ввести назву створюваної панелі, тобто в нашому випадку це НАВЧАЛЬНА.

На щойно утвореній панелі НАВЧАЛЬНА розташуйте такі піктограми, як показано на малюнку. Для цього потрібно перейти на закладку КОМАНДИ і методом перетягування розташуйте на панелі інструментів НАВЧАЛЬНА такі піктограми, як показано на малюнку:

Завдання 2. Створіть макрос, який би викликався піктограмою з панелі інструментів НАВЧАЛЬНА і проводив форматування шрифту .

Порядок створення макросу: Виконайте таку команду СЕРВИС МАКРОС  НАЧАТЬ ЗАПИСЬ… . Відкриється діалогове вікно ЗАПИСЬ МАКРОСА:

  •  в якому в полі ИМЯ МАКРОСА потрібно ввести ім’я макросу, в нашому випадку введіть тренувальний;
  •  в полі МАКРОС ДОСТУПЕН ДЛЯ виберіть ВСЕХ ДОКУМЕНТОВ (ОБЫЧНЫЙ.dot);
  •  після чого натисніть на піктограму ПАНЕЛИ.
  •   Відкриється  діалогове вікно НАСТРОЙКА з активною закладкою КОМАНДЫ, в полі КАТЕГОРИИ буде тільки один напис МАКРОСЫ, а в полі КОМАНДЫ –  повна назва макросу. При цьому потрібно встановити курсор миші на це ім’я, натиснути ліву клавішу і, не відпускаючи її, перетягнути в потрібну панель інструментів, тобто в панель НАВЧАЛЬНА. В результаті з’явиться текстова піктограма з повною назвою макросу.
  •  Після цього потрібно викликати на ній контекстне меню, де в полі ИМЯ замість повного імені потрібно вказати коротку назву макросу, яка буде з’являтися при контекстній підказці до його піктограми.
  •  Тоді встановити малюнок піктограми макросу, вибравши його в бібліотеці.
  •   Встановивши в панелі інструментів піктограму для макросу потрібно у вікні натиснути кнопку ЗАКРЫТЬ.
  •  В результаті цього відбувається перехід до вікна документу і з’являється додаткова панель інструментів, а курсор набуває форми касети.

Далі потрібно вручну виконати послідовність всіх дій для форматування тексту:

  •  Шрифт – ARIAL курсив, розмір – 14 пунктів, колір букв – синій,

Встановивши всі параметри потрібно зупинити процес запису піктограмою      (ОСТАНОВИТЬ ЗАПИСЬ).

Тепер наберіть ваше прізвище ім’я, клас і перевірте чи працює ваш макрос.

Завдання 3. Створіть макрос з назвою Малюнок, який би викликався через комбінацію клавіш Ctrl -1 і вставляв малюнок в документ.

Порядок створення макросу: дії всі ті самі що і в завданні 2, тільки у вікні ЗАПИСЬ МАКРОСА, потрібно натиснути на кнопку КЛАВИШАМИ. Після того у наступному вікні НАСТРОЙКА КЛАВИАТУРЫ у пункті НОВОЕ СОЧИТАНИЕ КЛАВИШ, потрібно натиснути з клавіатури комбінацію клавіш Ctrl -1 і натиснути кнопку ПРИЗНАЧИТИ.

Завдання 4. Створіть макрос з назвою Таблиця, який би викликався комбінацією клавіш Ctrl – 2 і створював таблицю: 4 стовпців і 4, ширину стовпців – по содержимому (по вмісту), перший  рядок і стовпець мають сіре заповнення (під час запису макросу користуйтеся тільки командами меню. Для переміщення між клітинками таблиці використовуйте клавіатуру. (див. табл.. за зразком)

Завдання 5.  Використовуючи редактор формул (піктограму із вашої панелі інструментів НАВЧАЛЬНА            , або виконайте команду

Вставка – Об’єкт – Microsoft Equation ), введіть наступні формули: 

Покажіть результат вчителеві.

Видаліть створені вами макроси.  Для цього виконайте команду:  СЕРВИС – МАКРОС – МАКРОСЫ, виділіть ваші створені макроси і натисніть кнопку УДАЛИТЬ.

Видаліть вашу панель інструментів НАВЧАЛЬНА. Для цього виконайте команду: СЕРВИС – НАСТРОЙКА, перейдіть на закладку панелі інструментів, поставте галочку біля вашої назви Навчальна і натисніть кнопку УДАЛИТЬ.

Зробіть висновки.

PAGE   \* MERGEFORMAT1


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

581. Основные понятия стресса. Техники снятия стресса 78 KB
  Несоответствие между нагрузкой и имеющимися в наличии ресурсами человека. Неблагоприятные социальные условия. Ситуации повышенной моральной или материальной ответственности. Затылочно-лобная самокоррекция. Стирание стрессовой информации из памяти.
582. Макроэкономика, краткий конспект 470.5 KB
  Характерные особенности макроэкономики как науки. Особенности макроэкономического анализа. Макроэкономические модели. Экзогенные и эндогенные переменные. Запасы и потоки. Модель круговых потоков. Субъекты и рынки кругооборота. Основные макроэкономические тождества.
583. Графическое представление данных (построение диаграмм) 83 KB
  Основные понятия и термины, используемые при работе с диаграммами. Построение, редактирование и форматирование различных диаграмм.
584. Использование и способы работы с переменными в Visual Basic 57 KB
  Ознакомиться с типами переменных, их описанием в программе. Тип Variant, переменная этого типа может иметь любой размер.
585. Теория и практика семейного права. Нормы семейного права и семейное законодательство 94 KB
  Нормы семейного права и семейное законодательство. Цель и принцип семейного законодательства. Права и обязанности родителей и детей. Форма воспитания детей, оставшихся без попечения родителей. Обязанности детей по содержанию родителей и заботе о них.
586. Правосторонняя нижнедолевая пневмония 72 KB
  История настоящего заболевания. Осмотр системы органов дыхания, пищеварения и брюшной полости. Клинический анализ крови. Выявления поражения миокарда, нарушения проводимости, ритма, возбудимости. Подтверждения клинического диагноза, для выявления воспалительных инфильтратов в легких и туберкулезных очагов
587. Роль ТНК и экономической интеграции в современной мировой экономике 188 KB
  Понятие,специфика деятельности и причины возникновения транснациональных коорпараций. Деятельность транснациональных корпораций в условиях глобализации. Развитие транснациональных корпораций на современном этапе в Республике Беларусь. Эволюция транснациональных корпораций в системе современных международных экономических отношениях.
588. Многопролетное одноэтажное здание каркасного типа 72.5 KB
  В проекте разрабатываются архитектурные, конструктивные решения промышленного здания с учетом заданных габаритов, материалов, целевой направленности и основных нормативных требований.
589. Экономико-статистический анализ себестоимости зерна в СПК 82.33 KB
  Краткая природно-экономическая характеристика СПК Соляное. Экономико-статистический анализ себестоимости зерна. Состав, структура и динамика земельных угодий. Аналитическое выравнивание рядов динамики себестоимости зерна.