55079

Створення в автоматичному режимі макросів та їх використання

Практическая работа

Педагогика и дидактика

Мета: навчитися керувати інтерфейсом текстового процесора WORD, налаштовувати панелі інструментів, записувати макроси. Розвивати вміння та навички роботи з джерелом інформації, логічне мислення. Виховувати інформаційну культуру

Украинкский

2014-03-21

494 KB

62 чел.

План-конспект з інформатики

Клас 10(с)

Дата проведення – 26.11.2013

Урок № 12

Тема: Практична робота №3. Створення в автоматичному режимі макросів та їх використання.

Мета:  навчитися керувати інтерфейсом текстового процесора  WORD, налаштовувати панелі інструментів, записувати макроси. Розвивати вміння та навички роботи з джерелом інформації, логічне мислення. Виховувати інформаційну культуру

ХІД РОБОТИ:

Запустіть текстовий процесор WORD.

Завдання 1. Створіть власну панель інструментів, якій дайте назву НАВЧАЛЬНА.

Для цього потрібно виконати команду СЕРВІС - НАСТРОЙКА, де активізувати першу закладку ПАНЕЛИ ИНСТРУМЕНТОВ. В цій закладці потрібно натиснути на командну кнопку СОЗДАТЬ… і ввести назву створюваної панелі, тобто в нашому випадку це НАВЧАЛЬНА.

На щойно утвореній панелі НАВЧАЛЬНА розташуйте такі піктограми, як показано на малюнку. Для цього потрібно перейти на закладку КОМАНДИ і методом перетягування розташуйте на панелі інструментів НАВЧАЛЬНА такі піктограми, як показано на малюнку:

Завдання 2. Створіть макрос, який би викликався піктограмою з панелі інструментів НАВЧАЛЬНА і проводив форматування шрифту .

Порядок створення макросу: Виконайте таку команду СЕРВИС МАКРОС  НАЧАТЬ ЗАПИСЬ… . Відкриється діалогове вікно ЗАПИСЬ МАКРОСА:

  •  в якому в полі ИМЯ МАКРОСА потрібно ввести ім’я макросу, в нашому випадку введіть тренувальний;
  •  в полі МАКРОС ДОСТУПЕН ДЛЯ виберіть ВСЕХ ДОКУМЕНТОВ (ОБЫЧНЫЙ.dot);
  •  після чого натисніть на піктограму ПАНЕЛИ.
  •   Відкриється  діалогове вікно НАСТРОЙКА з активною закладкою КОМАНДЫ, в полі КАТЕГОРИИ буде тільки один напис МАКРОСЫ, а в полі КОМАНДЫ –  повна назва макросу. При цьому потрібно встановити курсор миші на це ім’я, натиснути ліву клавішу і, не відпускаючи її, перетягнути в потрібну панель інструментів, тобто в панель НАВЧАЛЬНА. В результаті з’явиться текстова піктограма з повною назвою макросу.
  •  Після цього потрібно викликати на ній контекстне меню, де в полі ИМЯ замість повного імені потрібно вказати коротку назву макросу, яка буде з’являтися при контекстній підказці до його піктограми.
  •  Тоді встановити малюнок піктограми макросу, вибравши його в бібліотеці.
  •   Встановивши в панелі інструментів піктограму для макросу потрібно у вікні натиснути кнопку ЗАКРЫТЬ.
  •  В результаті цього відбувається перехід до вікна документу і з’являється додаткова панель інструментів, а курсор набуває форми касети.

Далі потрібно вручну виконати послідовність всіх дій для форматування тексту:

  •  Шрифт – ARIAL курсив, розмір – 14 пунктів, колір букв – синій,

Встановивши всі параметри потрібно зупинити процес запису піктограмою      (ОСТАНОВИТЬ ЗАПИСЬ).

Тепер наберіть ваше прізвище ім’я, клас і перевірте чи працює ваш макрос.

Завдання 3. Створіть макрос з назвою Малюнок, який би викликався через комбінацію клавіш Ctrl -1 і вставляв малюнок в документ.

Порядок створення макросу: дії всі ті самі що і в завданні 2, тільки у вікні ЗАПИСЬ МАКРОСА, потрібно натиснути на кнопку КЛАВИШАМИ. Після того у наступному вікні НАСТРОЙКА КЛАВИАТУРЫ у пункті НОВОЕ СОЧИТАНИЕ КЛАВИШ, потрібно натиснути з клавіатури комбінацію клавіш Ctrl -1 і натиснути кнопку ПРИЗНАЧИТИ.

Завдання 4. Створіть макрос з назвою Таблиця, який би викликався комбінацією клавіш Ctrl – 2 і створював таблицю: 4 стовпців і 4, ширину стовпців – по содержимому (по вмісту), перший  рядок і стовпець мають сіре заповнення (під час запису макросу користуйтеся тільки командами меню. Для переміщення між клітинками таблиці використовуйте клавіатуру. (див. табл.. за зразком)

Завдання 5.  Використовуючи редактор формул (піктограму із вашої панелі інструментів НАВЧАЛЬНА            , або виконайте команду

Вставка – Об’єкт – Microsoft Equation ), введіть наступні формули: 

Покажіть результат вчителеві.

Видаліть створені вами макроси.  Для цього виконайте команду:  СЕРВИС – МАКРОС – МАКРОСЫ, виділіть ваші створені макроси і натисніть кнопку УДАЛИТЬ.

Видаліть вашу панель інструментів НАВЧАЛЬНА. Для цього виконайте команду: СЕРВИС – НАСТРОЙКА, перейдіть на закладку панелі інструментів, поставте галочку біля вашої назви Навчальна і натисніть кнопку УДАЛИТЬ.

Зробіть висновки.

PAGE   \* MERGEFORMAT1


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

42127. Коефіцієнт впевненості. Ймовірність в експертних системах 39.5 KB
  Методичні вказівки до виконання лабораторної роботи Коефіцієнт впевненості це число яке означає ймовірність або ступінь впевненості з якою можна вважати даний факт або правило достовірним. Коефіцієнт впевненості може бути розрахований наприклад так: КВ[H E]=MD[H E] MND[H E] 1 КВ[H E] коефіцієнт впевненості в гіпотезі H з врахуванням факту E MD[H E] міра довіри H при заданому E MND[H E] міра недовіри H при заданому E. Обчислити коефіцієнт впевненості для логічного висновку E який виводиться у двох наступних правилах.
42128. Ймовірність та нечітка логіка в експертних системах 50 KB
  Методичні рекомендації до завдань частини 1 Дотепер використовувалися такі поняття як âростеâ або âпадаєâ. Наприклад поняття âростеâ відносилося до змінних STOCK і DOLLR. У такому контексті слово âростеâ називається лінгвістичною змінною. Для оцінки підвищення рівня цін на біржі користуватимемося двома правилами: 40 ЯКЩО ВАЛЮТНИЙ КУРС ДОЛАРА = РОСТЕ ТО ПРОЦЕНТНІ СТАВКИ = ПАДАЮТЬ 10 ЯКЩО ПРОЦЕНТНІ СТАВКИ INT = ПАДАЮТЬ ТО РІВЕНЬ ЦІН STOCK = РОСТЕ і відповідними їм рівняннями ймовірністі: Ця таблиця міститиме уточнюючі...
42130. Експертна система в області кооперації 43.5 KB
  Володіє гнучкістю 5 Рівень продажів для різних типів покупців та продавців можна оцінити за таблицею: ПР 1 и ПК 1 Результат продажів середній; висока взаємоповага та суперництво ПР 1 и ПК 2 Результат продажів нижче середнього; продавець з презирством ставиться до покупця и той відмовляється від покупки ПР 1 и ПК 3 Результат продажів вище середнього продавець домінує над покупцем покупець приймає пропозиції продавця ПР 1 и ПК 4 Результат продажів середній; продавець ставиться до покупця з повагою але той йому не довіряє ПР 2 и ПК 1...
42131. Типы паралеллилизма 80.5 KB
  Особенности построения вычислительных систем Конвейерные вычислительные системы Основной принцип построения заключается в том что ускорение вычислений в них достигается за счет разделения всей работы на последовательность более мелких узкоспециализированных операций. Необходимо наличие достаточно сложной операционной системы. Мультипроцессорные вычислительные системы В отличии от матричной системы в мультипроцессорной системы каждый из процессоров имеет свое устройство управления. Память может быть как общей так и не общей...
42132. Программа ввода-вывода для КР 580 ВВ 55 макет М1 71 KB
  Формирование управляющего слова Оно формируется в виде восьмиразрядного управляющего слова. Управляющее слово 92 Разряды порта С индицируются Программа 1 0800 3Е92 MVI92 запись в регистр А цифра 92 управляющее слово 0802 D383 OUT 83 Запись управляющего слова в регистр управляющего слова параллельного адаптера К580 ВВ55 0804 DB80 IN 80 Принять в А байт из порта А 0806 32000B ST0B00 Записать из А в ячейку памяти 0B00 0809 3E55 MVI55 Записать в А число 55 080B D382 OUT 82 Вывести число 55 в порт С 080D C30000 JMP0000 Возврат в монитор В...