55272

НОВОРІЧНІ ПРИГОДИ В ЛІСІ

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: продовжити знайомити дітей із традиціями відзначання свята Нового року;підтримувати інтерес до музично-рухової творчості та художнього слова;викликати у вихованців святковий,піднесений настрій.

Украинкский

2014-03-23

40 KB

0 чел.

НОВОРІЧНІ ПРИГОДИ В ЛІСІ

Сценарій для старшої групи. Музичний керівник Бурлай О.В.ДНЗ№5 «Теремок»,м. Южне,Одеська обл..

Мета: продовжити знайомити дітей із традиціями відзначання свята Нового року;підтримувати інтерес до музично-рухової творчості та художнього слова;викликати у вихованців святковий,піднесений настрій.

Дійови особи:

Ведуча,Д.Мороз-дорослі

Зайчики,лисичка,ведмедики,білочка,діти –читці-діти

Хід заходу

Святково прикрашена зала. Діти заходять під веселу музику.

Вед.: Здраствуйте,любі дорослі й малята!

Зараз почнемо ми радісне свято-

Трішки воно чарівне та нове

І Новорічне, і зимове,

Слухайте ж, слухайте пильно,будь ласка:

В гості до нас наближається казка!

Пісня «Ой метелиця-зима» (Сідають на стільці)

1-й чтець: Нині зимно на морозі,

І, звичайно ж, не дарма:

Новий рік вде на порозі,

Іпланує скрізь зима.

2-й чтець: Ходить по містам та селах,

Там, де гори .,поле й ліс,

Біла зимонька весела-

Снігові замети скрізь.

3-й чтець:І пухнастенькі звірята,

Що живуть,де ліс густий,

Теж готуються стрічати

Гарне свято – рік Новий.

4-й чтець: (показуєна ялинку)

Цю ялиноньку ,до речі,

Наші звірі у ліску

Прикрашали цілий вечір….

Гляньте, вбрали он яку!

5-й чтець: Вже ось-осьпочнетьсясвято…

Шурхіт чується…Завжди!

Це жбіленькі зайченята

Прудко скачуть вже сюди!

Звучить мелодія «Зайчик».Виходять зайчики

1-й зайчик: Сьогодні морозний день пречудовий,

Ми перші прийшли на ялинку святкову.

2-й зайчик: Улюблене свято моє – новорічне,

Бо дивне воно, чарівне і незвичне.

3-й зайчик: У свято це див і дарунків чекати

Можуть і діти,і зайченята.

4-йзайчик: Ну , зайчики-братики,часу не гаймо:

Станцюємо та пісню разом заспіваймо!

Пісенька «Танцювали краков’як»(підходять до ведучої)

Вед.:А хто на свято спішить новорічне?

Та звісне ж, руденька красуня-лисичка!(До зайчиків)

Не бійтеся лиску,мої зайченята:

Сьогодні вона вас не буде чіпати,

А добре буде хитруха-лисиця

І радісно звами теж повеселиться!

Звучить пісня з опери «Коза-Дереза» муз. М. Лисенка трек 18

Лисичка:З Новим роком всіх щиро вітаю.

І зараз загадочки вам загадаю.

Не прості загадки в мене ,у лисички:

Всі вони зимові та всі новорічні.

Отож, хто відгадки до загадок знає,

Одразу нехай мені їх називає.

  •  Хто малюнок на вікні уночі зробив мені?    (Мороз)
  •  Біле,як сорочка, пухнасте,як квочка,

Крил не має, а гарно літає.                             (Сніг)

  •  Що за гостя в нас така –

І зелена,і струнка?

І ростуть на ній не шишки,

А цукерки та горішки.                                     ( Ялинка)

Вед.: Стрибаючи хутко із гілок на гілку,

Прямують сюди дві подруженьки-білки.

Ви бачили білочок наших прудких?

Ніяк не обійдеться свято без них!

У супроводі будь-якої ритмічної мелодії на середину зали вистрибом вибігають білочки.

1-ша білочка: Ми-білочки хвостаті невеличкі,

Веселі лісові малі сестрички,

Сьогодні зранку дуже хвилювались:

На свято запізнитися боялись.

2-га білочка: Тому ще на світанку вмилися хутко

І причесали хвостики та шубки,

Спішили до ялинки перескоком.

Білочки (разом)  Щоб привітати друзів з Новим роком!

Вед.: Добридень! Ось і білочки вже тут,

Проходьте до ялинки -  на вас вже ждуть.

Ялинка новорічна- не просто.

От тільки надто холодно,шкода….

3-я білочка:Хоч зараз від зими ніде не дітись,

Та в чому справаа? Нумо разом грітись!

Білочки показують ігрові рухливі вправи «Зарядка білочок»(приказуючи відповідний текст за ведучою),а решта дітей повторюють їх.

Ми зими не боїмося,(повороти голови)

Ми погріємося трішки. (крокують на місці)

Хай поплескають долоньки, (плескання в долоньки)

Потупочуть наші ніжки.(почергове притупування)

Нумо низько присідаймо

Та швидко підведемось!(присідання із простяганням рук уперед)

А тепер всі пострибаймо,

Ще й у боки візьмемось.(стрибки на місці,руки на поясі)

Гарна вправа-біг на місці,

На носочках та легенький (біг на місці навшпиньках)

Ось і стало нам тепліше-

Ми зігрілися швиденько.(Діти піднімають руки вгору,роблять вдих,плавно опускають –видих)

Вед.: Дивіться,он де ведмежата

Також ідуть до нас на свято!

От новина, що й говорить!

А кажуть, взимку спить ведмідь…..

Звучить мелодія ,виходять ведмедики( диск      №   ).

1-й ведмедик: Я ледь прокинутися встиг,

А то проспав би Новий рік!

Аяк же зараз можна спати,

Коли таке надходить свято?

2-й ведмедик: Вітаємо ми радо всіх!

Нехай повсюди лине сміх!

Ставайте в коло,всі малята-

Підемо разом танцювати!

Хороводна пісня  «Йде до нас Новий рік»муз.Філіпенка,сл.. Чарноцької

Вед.:Чекати довго нам не довелось:

Іде до нас вже Дід Мороз.

На новорічне свято в ліс

Усім дарунки він приніс.

Заходить Д.Мороз  вітає всіх з Новим роком.

Д.Мороз: З Новим роком Вас вітаю!

Палко діточкам бажаю,

Щоб росли щасливими,

А іще кмітливими!

Щоб були ви здоровенькі!

В дружбі й злагоді зростали,

Новий рік завжди стрічали!

Виконують пісню «Дід Мороз»(збірник рос.пісня)

Після пісні виконується гра «Не випустимо!», «Передай рукавичку»

Виконують пісню

Д.Мороз:Добре ми пограли з вами,але скажить мені будь-ласко вірши приготували ви для мене?

Вед.: Дійсно дідусь. Зараз  наші діточки прочитають.

Вірші 5-10

Вед.: Дідусь ти трошки відпочил , прийшов час і танок завести становись разом з дітками і повторяй рухи за ними.

Ритмічний танок (диск  № 15)

Д.Мороз : Ох і славно ж я з вами час провів,пора мені вітати і інших діток

Вед.:  Дідусь , а ти нічого не забув, діти вірші читали (Так),пісню заспівали,гру пограли ( Так),таночок завели(так),а подаруночки……?

Д.Мороз:Нічого я не забув…..

Сюрприз з цукерочкою та мішком. Грає  яскрава чарівна музика….

Роздача подарунків.

Д.Мороз:

Вед.:

Свято закінчено.

   НОВОРІЧНІ ПРИГОДИ В ЛІСІ

           Сценарій для старшої групи

                       Музичний керівник ДНЗ №5 «Теремок»

                        Бурлай Оксана Василівна

            м.Южне,Одеська обл.. 2012-2013


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

30896. Регуляция работы сердца 46 KB
  Регуляция работы сердца Регуляция деятельности сердца Механизм регуляции деятельности сердца: Саморегуляция. Законы саморегуляции деятельности сердца: Закон ФранкаСтарлинга сила сердечных сокращений пропорциональна степени растяжения миокарда в диастолу. Нервная регуляция деятельности сердца. Симпатическая нервная система: а перерезка волокон СНС нет изменений в деятельности сердца симпатические центры иннервирующие сердце исходно не обладают спонтанной активностью; б активация СНС хроно ино батмо и дромотропный...
30897. Дыхание 39.5 KB
  Внешнее дыхание вентиляция легких обмен газов между атмосферным воздухом и альвеолярным легочная вентиляция. Диффузия газов в легких обмен газов между альвеолярным воздухом и кровью в капиллярах легких.Вентиляция легких 2.Перфузия легких кровью интенсивность кровотока в легких .
30898. Биомеханика спокойного вдоха и выдоха 27 KB
  Биомеханика спокойного вдоха и выдоха Биомеханика спокойного вдоха В развитии спокойного вдоха играют роль: сокращение диафрагмы и сокращение наружных косых межреберных и межхрящевых мышц. Под влиянием нервного сигнала диафрагма наиболее сильная мышца вдоха сокращается ее мышцы расположены радиально по отношению к сухожильному центру поэтому купол диафрагмы уплощается на 1520 см при глубоком дыхании на 10 см растет давление в брюшной полости. Под влиянием нервного сигнала сокращаются наружные косые межреберные и межхрящевые мышцы. У...
30899. Клинико-физиологическая оценка внешнего дыхания. Легочные объемы 36.5 KB
  Легочные объемы Анатомофизиолгические показатели легочные объемы определяются антропометрическими данными индивидуума : 1ростовесовыми показателями 2 строением грудной клетки 3 дыхательных путей 4 строением и свойствами легочной ткани эластическая тяга легких поверхностное натяжение альвеол 5 силой дыхательных мышц Легочные объёмы и ёмкости ОЕЛ ЖЕЛ РОвд ЕВвд ДО РОвыд ФОЕ ОО Коллапсный О Минимальный О Легочные объемы: Общая емкость легких ОЕЛ количество воздуха находящееся в легких после максимального вдоха. ОЕЛ состоит...
30900. Клинико-физиологическая оценка внешнего дыхания. Функциональные показатели 27.5 KB
  Минутный объем дыхания МОД объем воздуха который проходит через легкие за 1 минуту. Этот показатель можно определить двумя методами: с помощью спирографии ДО умножается на частоту дыхания и путем сбора воздуха в мешок Дугласа. МВЛ это максимальное количество воздуха которое может вдохнуть и выдохнуть пациент за 1 минуту ЧД – более 50 уд мин; N=1418. Форсированная жизненная емкость легких ФЖЕЛ количество воздуха которое пациент может выдохнуть за счет экспираторного маневра максимально быстро и полно .
30901. Газообмен в легких и тканях 34 KB
  Газовый состав вдыхаемого альвеолярного и выдыхаемого воздуха Дыхательные газы Вдыхаемый воздух Альвеолярный воздух Выдыхаемый воздух О2 мм рт. в процессе жизнедеятельности идет постоянный процесс потребления О2 и выделения СО2 это поддерживает концентрацию дыхательных газов в нем на постоянном уровне. Обмен газов между альвеолярным воздухом и кровью. Транспорт газов кровью.
30902. Транспорт газов кровью 280.5 KB
  В жидкой части крови растворены газы воздуха: кислород углекислый газ азот. При содержании гемоглобина 150 г л норма каждые 100 мл крови переносят 208 мл О2. Это кислородная емкость крови. Другой показательсодержание кислорода в крови взятой в различных участках сосудистого русла: артериальной 20 мл О2 100 мл крови и венозной 14 млО2 100 мл крови .
30903. Регуляция дыхания 30.5 KB
  Регуляция дыхания Главная задача регуляции дыхания чтобы потребление кислорода поставка его тканям за счет внешнего дыхания были адекватны функциональным потребностям организма. Самый эффективный способ регуляции дыхания в целом это регуляция внешнего дыхания. Интенсивность внешнего дыхания зависит от варьирования его частоты и глубины. В регуляции дыхания можно выделить 3 группы механизмов: 1.
30904. Механизмы перестройки внешнего дыхания 32 KB
  Накопление СО2 в крови гиперкапния стимулирует дыхание человек будет дышать глубже и чаще. СО2 вымывается из крови гипокапния . ещё до повышения уровня СО2 в крови. Регуляция тонуса сосудов легких 1 Ведущая роль принадлежит газовому составу крови: понижение содержания в крови СО2 приводит к повышению тонуса легочных сосудов при этом уменьшается количество крови которое успевает обогатиться в легких О2 за единицу времени; увеличение СО2 наоборот уменьшает тонус легочных сосудов а значит повышается кровоток и газообмен.