55317

Перші князі Київської держави

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Назвіть імена київських князів про яких ви вивчали у молодших класах Учні згадують імена перших київських князів учитель записує їх на дошці в порядку їх правління. Перші князі були вільні духом благородні мужні кращі люди часів Київської Русі.

Украинкский

2014-03-24

27 KB

3 чел.

    Проект «Славні князі Київської Русі»

Тема: «Перші князі Київської держави»

Мета: ознайомити учнів з життям та діяльністю перших київських князів; створити їхні образні портрети; продовжити формування навичок самостійної та групової роботи; виховувати повагу до історії своєї Батьківщини.

Тип уроку: інтегрований (історія, образотворче мистецтво, «Я і Україна», світова література, українська література)

Обладнання:  портрети князів, ілюстрації, чарівний мішечок, «чарівні предмети»

                                    ПЕРЕБІГ УРОКУ

І. Організаційна частина.

ІІ. Актуалізація опорних знань.

Назвіть імена київських князів, про яких ви вивчали у молодших класах?

Учні згадують імена перших київських князів, учитель записує їх на дошці в порядку їх правління. (Розвиток хронологічних умінь)

Учитель пропонує учням розповісти, що вони запам’ятали.

ІІІ. Оголошення теми, мотивації навчальної діяльності.

     Перші князі були вільні духом, благородні, мужні, кращі люди часів Київської Русі.

ІV. Сприймання та засвоєння навчального матеріалу.

 Захист проекту «Князі Київської Русі» групою «Істориків»

1. Виступ про Щека, Аскольда та Діра.

2. Життя та діяльність Олега, Ігоря.

3. Життя та діяльність Ольги та Святослава.

    Підсумок

 Презентація проекту «Київські князі» групою «Художників»

Учні створюють портретну та картинну галерею.

     Підсумок

Яка картина вам сподобалася найбільше і чому?

 Презентація проекту «Шукачі скарбів» групою «Фольклористів»

1.Виступ про давні легенди.

 Гра «Чарівний мішечок»

    Виходить учень з торбинкою, у якій заховані «чарівні предмети» - кінь, щит, лебідь, голуб, чаша, змія.

    Учні повинні відгадати, що знаходиться в мішечку, відповідаючи на запитання.

1. Предмет, який Олег прибив на ворота Царгорода? (Щит)

2. Тварина, через яку зазнав смерть Олег? (Змія)

3. Яка улюблена тварина Олега? (Кінь)

4. Цей предмет печенізький хан Куря зробив з черепа Святослава? (Чаша)

5. Птахи, завдяки яким було знищено  Ольгою Іскоростень. (Голуби)

 Гра «Кому належать слова»

      Виходить учень (князь Святослав) і звертається до класу.

     Я радий бути вашим гостем  і хочу дізнатися чи добре ви засвоїли історію про мене та моїх попередників. Ця гра називається «Кому належать слова?». Я запитую ви відповідаєте.

1. «Ви не князі і не князівського роду, а я князь» (Олег перед убивством Аскольда і Діра)

2. «Хай Київ буде  матір'ю містам руським» (Олег)

3. «Якщо повадиться вовк до овець, то перетягне все стадо, якщо не уб'ють його, так і тут, якщо не уб'ємо його він нас всіх погубить» (древляни про Ігоря)

4. «Ти, князь, чужої землі шукаєш і охороняєш, а свою покинув, тільки нас не забрали печеніги...» (Кияни князю Святослава)

5. «Йду на ви...» (Святослав ідучи на ворога)

 Гра «Хто більше»

  По черзі учні називають дати, які запам’ятали.

V. Закріплення вивченого матеріалу.

 Презентація роботи групою «Літописці»

Літописці мали скласти літопис «Славні князі Київської Русі»

VІ. Підбиття підсумків.

1. Хто з князів вам найбільше сподобався?

2. Чи хотіли б ви, щоб відродилася Київська Русь? Чому?

3. Заслухавши літописців, що в літописі було фантастичне, а що правдиве.

VІІ. Оцінювання навчальних досягнень учнів.

VІІІ. Пояснення домашнього завдання.

1. Скласти історичний портрет одного з князів.

2. Написати свій літопис.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

27929. Подготовка новых АКБ 81.5 KB
  4Лизинговые системы и методы расчета по ним В лизинговые платежи включаются: амортизация лизингового имущества за весь срок действия договора лизинга компенсация платы лизингодателя за использованные им заемные средства комиссионное вознаграждение плата за дополнительные услуги лизингодателя предусмотренные договором лизинга а также стоимость выкупаемого имущества если договором предусмотрены выкуп и порядок выплат указанной стоимости в виде долей в составе лизинговых платежей. При согласовании метода начисления лизингового платежа...
27930. Надёжность, как одно из основных свойств, составляющих качество. Определение показателя качества. Св-ва и показатели надёжности 85 KB
  4 Показатели использования ОПФ АТП Показатель фондоотдачи рассчитывается в натуральных и стоимостных единицах измерения. Величина показателя ФО показывает объем транспортной работы или сумму доходов получаемую предприятием с одного рубля стоимости ОПФ.; Sсред среднегодовая стоимость ОПФ руб. Показатель фондоемкости показывает стоимость ОПФ необходимую предприятию для получения 1го рубля дохода.
27931. Коэффициенты корректирования и кратности. Их назначение 49.5 KB
  4Системы вознаграждения работников АТП Ни одно АТП не может обеспечить достаточно высокий уровень профессиональной надежности работников если оно не выплачивает денежное вознаграждение по конкурентоспособным ставкам и не имеет шкалы оплаты стимулирующей высокую эффективность труда. В ходе мотивации особое внимание уделяется организации заработной платы денежного вознаграждения выплачиваемого предприятием работнику. Система вознаграждения отдельного работника в значительной степени влияет на его поведение поскольку это своего рода...
27932. Расчёт потребности АТП в смазочном масле 42.5 KB
  По содержанию перспективное планирование предприятия в новых условиях обычно включает долгосрочный прогноз на 515 лет обоснованное вероятностное предположение об изменениях в структуре и запросах рынка технике и технологии производства и их социальноэкономических последствиях план развития на 35 лет с разбивкой по годам и целевые программы решения важнейших проблем. Оперативное планирование заключается в разработке на основе годовых планов конкретных производственных заданий на короткие промежутки времени как для предприятия в...