55348

Біла ромашка - символ чистого дихання

Практическая работа

Педагогика и дидактика

Мета проекту: формування у шкільної молоді моральних цінностей та життєвих навиків, які сприяють вихованню потреби практично впливати на подолання негативних поведінкових проявів...

Украинкский

2014-03-24

41 KB

0 чел.

«Біла ромашка - символ чистого дихання»

(соціальний проект)

Мета проекту:
формування у шкільної молоді моральних цінностей та життєвих навиків, які сприяють вихованню потреби практично впливати на подолання негативних поведінкових проявів ,  пошук креативних шляхів  пропаганди здорового способу життя та свідомого відказу від тютюнопаління та інших шкідливих звичок .

Резюме проекту:

1.Назва проекту :  «Біла ромашка-символ чистого дихання».

2.Назва закладу, який реалізує проект: Новоазовська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №

3.Виконавці проекту (кількість та категорія): учні ЗОШ 10-11 класів , керівник Шебаніц В.Г.- практичний психолог

4.Партнери та спонсори проекту : 

партнери :

Маріупольска  міська організація Товариства Червоного Хреста України, редакція газети «Родное Приазовье»,

спонсори : батьківський комітет.

5.Цільова аудиторія : учні Новоазовської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. № 2,громада м.Новоазовська та м.Маріуполя.

6.Географічна територія, на яку поширюється діяльність проекту: м.Новоазовськ-м.Маріуполь.

7.Дидактична мета проекту:

Навчальний аспект: оновлення змісту, форм і методів роботи з учнівською молоддю, формування та закріплення навичок волонтерської роботи при створенні та розповсюдженні дійових шляхів попередження туберкульозу та пропаганди здорового способу життя.


Розвивальний аспект: розвиток здібностей до емпатії та альтруїзму стосовно оточуючих , визначення шляхів подолання байдужості до проблеми розповсюдження туберкульозу , розвиток уміння аргументувати свою позицію, розвиток комунікативних умінь і навичок у спілкуванні з мешканцями , розвиток уміння залучати до благочинної діяльності ровесників та презентувати результати своєї роботи.


Виховний аспект: формування в учнів свідомо активного ставлення до  проблеми розповсюдження туберкульозу, виховання навичок толерантності та  соціального партнерства, почуття милосердя, співчуття і гуманізму, відповідального  відношення до дорученої справи.

Соціальний аспект: формування уміння та потреби практично впливати на вирішення проблеми в суспільств , пов'язаної з негативними проявами в поведінці молоді,  пошук креативних шляхів  пропаганди здорового способу життя та свідомого відказу від тютюнопаління та інших шкідливих звичок .

Активізація молодіжного волонтерського  руху,залучення батьківської та учнівської громади до вирішення суспільної проблеми-розповсюдження туберкульозу.


8.Завдання проекту: 

- не залишитися байдужим до проблеми розповсюдження туберкульозу,створювати та розповсюджувати дійові шляхи подолання тютюнопаління у молодіжному середовищі;

- надати можливість бути активним суб’єктом у розвитку громадянської ініціативи і громадянської відповідальності,

- стимулювати інтерес до рішення актуальних проблем суспільства, привернути увагу різних структур і суспільства до наслідків нездорового способу життя молоді;

 -популяризація волонтерського руху в Новоазовському районі.

9.Актуальність проекту: 

У багатьох країнах світу сьогодні спостерігається безпрецедентне зростання захворюваності на туберкульоз.

За прогнозами ВОЗ , в найближчі десять років саме туберкульоз залишиться однією з десяти ведучих причин захворюваності та смертності в світі. Головним чином туберкульоз став хворобою мешканців розвиваючих ся країн .Так , 98 % випадків смерті від цієї недуги трапляються в країнах з низьким та середнім рівнем достатку. Проте жодна країна не звільнилася від туберкульозу остаточно . Кожні 4 секунди жителі нашої планети заражаються туберкульозом , а кожні 10 секунд від цієї хвороби гине одна людина. Щорічно ця страшна недуга забирає 2 млн.життів.

Епідемії СНІДу, наркоманії, алкоголізму, масове тютюнопаління у сучасному світі можна вважати ознаками деградації людства, симптомами серйозних недоглядів у вихованні особистості людини.

Не є винятком у цьому процесі й Україна.

Назріла необхідність використання нових технологій, які б сприяли становленню нових громадянських позицій серед молоді,недопущенню прийняття помилкових рішень у ставленні до власного здоров'я ,соціалізації особистості і в навчальній,  і в позаурочній  діяльності.

     Ідея проведення акції у свій час з’явилася у скандинавських країнах. В Швеції в цей день повсюди продавали білі квіти. Пізніше ця дата отримала назву «День білої ромашки», і стала традиційною у багатьох країнах .
     Учасники проекту отримають соціальний досвід створення та розповс
юдження  дійових шляхів подолання тютюнопаління у молодіжному середовищі , уміння залучати до благочинної діяльності батьків та ровесників та презентувати результати своєї роботи.

10.Терміни реалізації проекту: січень – травень

11.
Етапи реалізації проекту:

І етап: підготовчий 

Обрання теми, визначення мети проекту, учасників та терміну реалізації;створення ініціативної групи, формування мети і завдань проекту, розподіл обов’язків визначення основних напрямків роботи.

Очікувані результати: з’ясувати стан проблеми, характерний для нашого міста, спільне обговорення цієї проблеми в школі і вдома з однолітками, батьками, відшукування шляхів подалання розповсюдження туберкульозу в ЗМІ Новоазовського р-ну та ін.
ІІ етап:  дослідження проблеми проекту 

Проведення декади шкідливих звичок; анкетування, соціальне опитування учнів та їх батьків щодо обізнаності про стан розповсюдження туберкульозу в Україні і світі в цілому ; залучення до співпраці Маріупольської  міської організації Товариства Червоного Хреста України, проведення бесід, лекцій,зустрічей з лікарями Новоазовської ЦРЛ.


Очікувані результати : зібрати і проаналізувати інформацію про проблему, звернутися до установ, які обізнані з цією проблемою. Сформувати громадську думку у мешканців міста щодо необхідності активного втручання у подолання тютюнопаління у молодіжному середовищі.
ІІІ етап : реалізація проекту

  1.  Виготовлення паперових ромашок для вуличної акції «Біла ромашка-символ чистого дихання».
  2.  Вступ учнів школи до членів товариства Червоного Хреста України.

     3)Оголошення і проведення шкільної акції «Біла ромашка-символ чистого дихання» :виготовлення демонстраційного стенду; випуск санбюлетнів ,конкурс дитячих малюнків «Дитинство без туберкульозу»

4)Благодійний концерт «Дитинство без туберкульозу».

5) Трансляція тематичних відео роликів шкільним телецентром «Наш дім».

6)Участь у обласному фото-конкурсі «Зажигай без сигарет!».

7) Вулична акція «Біла ромашка-символ чистого дихання» по збору благочинних внесків.
Очікувані результати: формування та закріплення навичок волонтерської роботи при створенні та розповсюдженні дійових шляхів попередження туберкульозу та пропаганди здорового способу життя , стимулювати інтерес до рішення актуальних проблем суспільства, привернути увагу різних структур і суспільства до наслідків нездорового способу життя молоді.
 ІV етап: «Аналітичний» 

    Публічна презентація матеріалів, яка дасть поштовх для подальшого розв’язання проблеми.

    Розміщення інформації про підсумки проекту у газеті «Родное Приазовье» , на сайтах Новоазовської РДА, Управління Освіти в Донецькій області.

З метою підвищення обізнаність педагогів щодо організації партнерства сім’ї та школи в розбудові превентивного виховного простору на основі оновлення форм та змісту роботи  керівник проекту Шебаніц В.Г. виступила з досвідом сумісного соціального проектування на обласному науково-практичному семінарі для керівників міських (районних) методичних об'єднань заступників директорів з виховної роботи, класних керівників «Взаємодія навчального закладу та сім’ї у процесі організації пропедевтичної роботи»


Очікувані результати: проінформувати широку аудиторію про важливість обраної проблеми, поділитися власним набутим досвідом з іншими і залучати до спільної роботи інших, продовжувати свою суспільну активність і надалі, поширювати волонтерський рух в Новоазовському районі.

12.
Очікувані результати реалізації проекту: шляхом практичної діяльності довести, що молодь вміє знаходити та реалізувати креативні  шляхи попередження туберкульозу та пропаганди здорового способу життя.

13.Вплив проекту на місцеву громаду: уміння волонтерів Новоазовської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. № 2 залучати до благочинної діяльності батьків та ровесників сприяє подоланню байдужості до проблеми розповсюдження туберкульозу , стимулює  інтерес до рішення актуальних проблем суспільства, привертає увагу різних структур і суспільства до наслідків нездорового способу життя молоді та креативних  шляхів їхнього подолання.
14.
Можливості подальшого розвитку проекту: розширення поля діяльності і залучення більшої кількості учасників для співпраці, обмін інформацією, досвідом.
15.Можливості моніторингу результатів проекту : Висвітлення роботи у ЗМІ, обмін досвідом та залучення до наступних акцій більш широкого кола учасників.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

39280. Научение путем наблюдения: научение с помощью имитации других или наблюдения 22.13 KB
  Это пример типа научения известного как научение путем наблюдения или подражание41. Научение путем наблюдения форма научения при которой люди приобретают новые знания путем систематического наблюдения за чужим опытом вознаграждений и наказаний. научение путем наблюдения Оно имеет место в тех случаях когда человек приобретает новые знания действуя вместо другого то есть посредством наблюдения за тем что происходит с другими людьми.
39281. Дисциплина 22.01 KB
  Другие считают что иногда наказание наиболее эффективный способ изменить поведение. НАКАЗАНИЕ определение Неприятное следствие определенной поведенческой реакции или отказ от желательного подкрепления в связи с определенной поведенческой реакцией. Наказание это инициирование неприятного события или устранение позитивного события следующие за нежелательным поведением и уменьшающие частоту нарушений96. Литература посвященная этому вопросу рассматривает теоретические рамки и основу для прогрессивных дисциплинарных программ организаций...
39282. Дисциплинарные взыскания 17.93 KB
  Управляя нежелательными последствиями поведения например используя временное отстранение от должности без оплаты труда компании ищут способы свести случаи такого поведения к минимуму. Вероятно у вас не вызывает никакого удивления тот факт что руководители не всегда наказывают подчиненных в каждом случае неприемлемого поведения76. Например в компании Нопс1а оГАтепса специалист по кадровой политике Тим Гарретт Тип СаггеИ отмечает что его компанией уделяется очень большое внимание всем нарушениям правил поведения включая даже те...
39283. ФИЛОСОФИЯ ЧЕЛОВЕКА 256.5 KB
  Стремление человека познать свою собственную природу – вспомним слова Сократа: «Познай самого себя» - является одним из главных стимулов развития философской мысли. В отличие от других наук и дисциплин, изучающих человека, философия стремится выяснить, что такое человек вообще, какова его природа, его сущность.
39284. ПЛОЖЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА В КОСМОСЕ 183.13 KB
  ПЛОЖЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА В КОСМОСЕ сокращенный текст ВОПРОСЫ К СЕМИНАРУ 1: 1. Идея человека как проблема. Сущностное различие человека и животного . Негативная и классическая теории человека: Негативная теория и ее критика.
39285. Электронная картотека 205.32 KB
  Задача должна быть структурирована, и отдельные части должны быть оформлены как функции. Исходные данные должны вводиться с клавиатуры. В процессе обработки картотека должна храниться в памяти компьютера в виде списка.
39286. Двусвязные списки 62.59 KB
  Состав списка и структуры, которая является одним из полей списка, задается программистом. Пользователь вводит информационные поля списка. Условия для обработки – элементы списка, в которых значение поля «goals» поля «info» больше значения, заданного пользователем. Также возможна сортировка исходного списка, заключающаяся в распределении элементов списка в порядке возрастания или убывания значений одного из полей
39287. Рекурсия 24.35 KB
  Описание переменных главной функции Имя переменной Тип переменной Назначение [100] int массив чисел ni int вспомогательные переменные Краткое описание алгоритма 1Пользователь вводит количество элементов в массиве 2Программа заполняет массив случайными элементами 3Программа выводит сумму элементов массива Код программы на языке C С include locle include stdio.h int summint N int [100]; int in [100]; void min { setlocleLC_CTYPE russin ; clrscr; printf nКоличество элементов массива...
39288. Односвязные списки 131.45 KB
  Пользователь вводит информационные поля в массив структур. Условия для обработки – поиск элементов списка по значению одного из полей, вывод информационных полей структур Описание структуры для формирования списка приведено в следующем пункте.