55479

Зустріч птахів

Конспект урока

Педагогика и дидактика

З далеких країв повертаються наші пернаті друзі птахи. Летять птахи Вже весна прийшла в оселі Розквітла земля рясний садок І летять веселі Зграї радісних пташок. Ведуча: Птахи дуже рано відчувають весну. Ведучий: Відчули весну і інші птахи.

Украинкский

2014-03-25

94.5 KB

2 чел.

Зустріч птахів

Ведуча:     Настала весела пора року - весна. Все оживає від зимової сплячки. З далеких країв повертаються наші пернаті друзі - птахи. Земля прикрашається, готується зустрічати їх.

Летять    птахи

Вже весна прийшла в оселі,

Розквітла земля, рясний садок,

І летять веселі

Зграї радісних пташок.

Швидше любі прилітайте,

Ми вас бачимо здаля,

І з весною привітайте,

І лісочки, і поля.

Ми вже хати збудували

На деревах з гілочок,

Щоб ви нам пісні співали,

Щоб ловили комашок.

Ведуча:     Птахи дуже рано відчувають весну. Велика синиця ще в кінці лютого заспівала свою пісню. Вона проголосила: „ Весна близько".

Ведучий:    Відчули весну і інші птахи. Голоснішими і дзвінкішими став пташиний спів. Весело цвірінькають горобці, дзвінко виспівує дятел. Народ здавна спостерігає за поведінкою пташок. Про горобців кажуть, що коли вони в поросі купаються - на дощ, або коли сидять, настовбурчивши пір'я - на дощ, а коли веселі - на хорошу погоду.

Горобчики

В зимові дні на стовпчиках

На вітах, на дахах.

Сидять малі горобчики

У сірих піджачках.

Сніги, мов білі килими,

І далі ні зерна.

Я хліба накришив їм,

Насипав пшона.

Синички

Любі подруги, синички,

Всі летіть до годівнички,

Прилітайте під вікно,

Тут і крихти, і пшоно.

І синичок зграя ціла

Вмить до їжі прилетіла.

А за ними в табунці

Записались горобці.

Горобчики наїлися

I наче у теплінь

Всі радо розлетілися -

Цвірінь, цвірінь, цвірінь.

Хай мете довкола сніг -

їжі вистачить для всіх.

Хай лютішає зима,

Але їм тепер дарма.

Разом:     Дуже вдячні за піклування у важкий зимовий час!

Пісня: „ Про горобчика "

 Ведучий:    Від пернатих друзів надійшли телеграми. Дозвольте їх зачитати.

Листоноша:   Чи тут зібралися друзі птахів?

 Всі: Тут.

Листоноша:   Тоді послухайте, які телеграми надіслали ваші

пернаті друзі.

ТЕЛЕГРАМА 1.

Всім друзям птахів. Оглянули шпаківні, виготовлені вами, залишилися задоволені. Дякуємо за роботу. Влітку знищимо всіх шкідників В саду.

З привітанням Шпаки

ТЕЛЕГРАМА 2.

Учасникам свята „ День зустрічі птахів". Вилітаємо з Африки. Чи вже є у вас комахи? Якщо не має - затримаємося в дорозі.

Ластівки

ТЕЛЕГРАМА 3.

Всім школярам Вороняцької ЗОШ І-ІІ ступенів. Дуже вдячні за турботу про нас у важкий зимовий час. Ми відлітаємо до себе з добрими згадками про вас. На повітряних шляхах розповімо птахам, які летять сюди про вас і дамо їм вашу адресу.                                                                                                                     Снігурі

Ведуча:     Що роблять птахи навесні,

Коли із вирію вертаються:

Вони в такі блакитні дні

З ланами і людьми вітаються.

Гей летіть до нас, птахи.

Гей летіть до нас, птахи,

Наші славні співаки,

Вже для вас готові хати,

Змайстрували їх хлоп'ята.

Гей до нас, до нас сюди

Завітайте у сади.

Вас зустрінуть весняні

Теплі і погожі дні.

І дорослі, і малята

Будуть вас охороняти,

Буде досить для пташок

Гусениць і комашок.

Ведуча:     А ось і наші друзі прилетіли. Дорогі птахи, просимо до нас. Розкажіть дітям про себе.

(З'являються птахи)

Грак:       Я прилітаю до вас найпершим. І одразу ж починаю хазяйнувати на широких полях. Ми граки, рахувати не вміємо, а от агрономи підрахували, що кожен грак за день може знищити до чотириста дротяників. А от про моє вбрання склали такий вірш:

„ Грак "

Захотілося граку,

З чорного стати білим,

Тричі входив він в річку,

Тричі мився милом.

А коли пилюку змив,

То ще більше почорнів –

Кепське мило! - карка грак,

Та чи так?

Ведучий:    Діти відгадайте загадку:

У садочку понад тином

Я зробив йому хатину,

Він навколо обдивився,

Засміявся і сховався.         (Шпак)

Шпак:       Я приношу з собою перші весняні пісні до вас під вікно і живу там, де живе людина. А про те - корисний я чи ні - судіть самі. Я слідкую за полем та садом, очищаю їх від шкідників, поїдаю шкідливих метеликів і жуків.

Ведуча:     Приліт шпаків означає, що ось-ось прилетять жайворонки. Коли жайворонок співає у високості, то цим самим сповіщає про гарну погоду. Якщо жайворонки походжають туди-сюди полем, годуються-теж буде гарна погода, а сидять і мовчать, немов скривджені, - на дощ.

Пісня: „ На галявці "

Приходить із весною

Тепло, тепло,

І світло на галявку

Лягло, лягло.

Мелодія синички

Звучить,звучить,

І дятел барабанить:

Не спить, не спить. - 2р.

Шпачок веселий друзів

Склика,склика.

Горобчик танцювати

Гука, гука.

Шпаківеньки новесенькі

Чекають вас давно,

Шпаків весела зграєчка

Пустилась у танок. - 2р.

Ведучий:     А ось таку загадку відгадаєте?

Які ноги, такий ніс,

По болоту ходить скрізь.

Хату на хаті має

Жабам рахунок знає.   (Лелека)

Лелека:  Ми прилітаєм з далекого краю,

Не спочиваєм, а линем і линем.

Здається на світі миліше немає,

Як наше подвір'я, стара яворина.

Лелека

Сонце вмилося в ріці

Засіяли промінці,

Все одразу пробудилось,

Ожило, заметушилось.

Лиш в струмку лелека босий

Довгошиїй, довгоносий,

Під крилечко дзьоб уткнув

На одній нозі заснув.

Цілу нічку жабенята

Не дали лелеці спати.

Ведуча:     А що це за ключ з'явився над небокраєм? Ось він знижується і перешиковується в довгу шеренгу, готовий опуститися на рідні місця. Це журавлі.

Здрастуйте журавлики, журавлі

Здрастуйте журавлики,журавлі,

Як жилося вам на чужині?

Як за вами скучили смереки

В нашій рідній стороні.

Не забудьте вчасно прилетіти,

Звити гнізда в затишку ріки,

Вас чекають перші весноквіти,

Вас зустрінуть з піснею струмки.

Тепле сонце вже летить над краєм

І весна приходить по ріллі.

Не турбуйтесь, ми вас привітаєм,

Прилітайте, рідні журавлі!

Журавель:   Весняним ранком з'явилося над лісом сонце. І тут, над лісом, за променями теплого весняного сонця, звучить наше звучне курликання. Це ми, журавлі, повертаємось на рідну землю.

Ведучий:    Якщо ви, мої любі друзі, відгадаєте цю загадку, то зможете визначити, хто до нас прилітає наступним.

Швидко скрізь цей птах літає,

Безліч мошок поїдає.

За вікном гніздо будує

Тільки в нас він не зимує.    (Ластівка)

Ластівка:   А я - ластівка. За літній період з'їдаю до 1 мільйона комарів, чим приношу велику користь людям.

Ластівки-будівники

Від зорі і до зорі

Все працюють трударі.

Ліплять гнізда ластівки,

Ластівки-будівники.

Хоч не мають рук, рук,

Дзьобиками: стук, стук.

Носять глину і пісок,

Соломинки і пісок.

Подивіться скільки хат

Для маленьких ластів'ят.

Ластівка

Ти знов защебетала у мене під вікном.

Із вирію вернулась, клопочишся з гніздом.

А вже вічнеє літо цвіте, як Божий рай,

Чого вернулась знову ти в цей журливий край?

Хоч літо там і сяє,-  любіше тут мені.

Така квітчасто мила Вкраїна навесні.

Така квітчасто-люба,що й в тім краю - раю.

Все бачу я хатину, де це гніздечко в'ю.

Ведучий:    На зріст маленька, свитка сіренька,

І у лісі в холодку все кує: „ Ку-ку! Ку-ку!" ( Зозуля )

Зозуля: Моє знамените „ ку-ку" добре відоме всім. „ Ку- ку"- трохи сумно кує зозуля і ми тут же згадуємо казку про те, як неслухняні діти образились на свою матінку. Як ображена матір перетворилась на зозулю і полетіла у ліс. І тепер зрідка подає голос „ ку-ку".

Я теж корисний птах. Можу з'їсти за годину до 100 волохатих гусениць, яких не поїдають інші птахи.

Ведучий:    Народ, спостерігаючи за зозулею, запримітив, що зозулі кують у добру погоду „ ку-ку" стоятиме тепла, ясна погода.

Ведуча:     А ще народне прислів'я каже: „ Зозуля кує - вік нам вказує".

Пісня: „ Зозуля".

Ведучий:    Всі пташки прилетіли, крім однієї. Ми ніколи не задумуємося, яка користь від цієї пташки, коли слухаємо її. Ці пташки є найвірнішими сторожами лісу. Але найбільший їх талант проявляється в піснях.

У діброві

Був ранок тихий і ясний,

На небі сонце підіймалось,

В природі силою весни

Все оживлялось і поновлялось.

Он чорний шпак співа вгорі,

Зозуля голосно кукука, В дубову кору дятел стука,

Щебече зяблича сім'я.

І сива горлиця воркує,

Чудова пісня солов'я

Над всіма співами царює.

Соловей:    За найдавнішою народною прикметою ми, солов'ї,

прилітаємо в ліс лише тоді, коли зможемо напитися роси з березового листочка. Ще про нас кажуть так: „ Коли соловей цілу ніч співає без угаву - перед погожим днем."

Пісня: «Соловейко»

Соловейко навесні, навесні

Сипле співи голосні, голосні.

Соловейку, щебечи, щебечи,

Мене співать научи, научи.

Заспівали ми удвох, ми удвох,

Починаєм тьох-тьох, тьох-тьох.

Ведуча:     Послухайте цікавинки з життя птахів.

  1.  Якби людина мала такий апетит, як птахи, то вона б з'їдала за день 40 буханок хліба.
  2.  Птахи за допомогою органу смаку можуть розрізняти соло -не, солодке, гірке.
  3.  Птах, американський кондор, може піднятися на висоту 700 метрів.
  4.  Полюючи на комах, стрижні за робочий день пролітають тисячу кілометрів.
  5.  Жирові запаси перелітних птахів дорівнюють третині ваги тіла.
  6.  Кожна пара маленьких синичок здатна обслужити 40 плодових дерев.
  7.  Повзик годує своїх пташенят 370-380 раз на день.
  8.  Колібрі - єдиний птах, що може літати хвостом уперед.
  9.  Ластівка за літо виловлює близько мільйона комах, а крихітний корольок - майже десять мільйонів.
  10.  В гнізді сірої куріпки буває до 25 яєць. Зачувши небезпеку, самка розкочує з гнізда яйця в різні сторони, а коли загроза мине - збирає їх знову.
  11.  Найдбайливішою матір'ю є дрохва. Вона не покидає пташенят навіть перед смертельною загрозою.
  12.  Синичка за день з'їдає і приносить своїм пташенятам стільки корму, скільки важить сама.
  13.  Сова зберігає зерно людям, бо знищує від 85 до 130 різних гризунів на місяць і не менше тисячі щороку.
  14.  Дятла називають лісовим лікарем і майстром-будівельником пташиних квартир. Він щороку будує собі нову квартиру, а старі віддає синичкам, повзикам, горихвісткам.

Ведуча:     Послухайте легенду про дятла.

Легенда про дятла

Пішов раз чоловік у Великдень до лісу дрова рубати. Підходить до нього старий дід та й питає:

- Що рубаєш, чоловіче?

Дрова рубаю!

Та саме нині?

Нема чого їсти. Жінка, діти голодні, заробітку катма, а затопити й зварити треба. Що маю робити?

Дід подумав та й каже:

- Лиши рубати. Йди додому. - Сказав так і зник.
Приходить чоловік додому, а там на столі у нього повно грошей.
І мав цей чоловік усе, що захотів.

Минув рік. На другий Великдень той чоловік собі думає: „ Піду я тепер до лісу дрова рубати, знов добуду грошей і стану ще багатший!" Як подумав, так і зробив. А тоді з'явився отой дід і сказав:

- Відтепер будеш, чоловіче, цюкати по дереву до кінця світу.

і учинився з того чоловіка дятлик, який усе скаче по деревах і стукотить своїм дзьобом, як той чоловік цюкав сокирою.

Ведучий:    А зараз проведемо вікторину про птахів.

Вікторина про птахів:

  1.  Який птах прилітає весною до нас першим?     (Грак)
  2.  Чиї пташенята не знають своєї матері? ( Зозулі)
  3.  Скільки треба взяти літер „а", щоб одержати  назву птаха?    ( Сорока )
  4.  Які птахи зимують у нас?  (Сорока, горобець, синиця, дятел, сова)
  5.  Чому заборонено турбувати птахів, які сидять  на гніздах? ( Птахи залишають гнізда )
  6.  Спритний невеликий у сіренькій свитині розшукує пшеничку, щоб трішки поживитись.    ( Горобець )
  7.  Уночі гуляє, а вдень спочиває має круглі очі, бачить серед ночі.( Сова )
  8.  Біла латка, чорна латка - по дереву скаче.        ( Сорока )
  9.  Швидко скрізь цей птах літає, безліч мушок поїдає за вікном гніздо будує, тільки в нас він не зимує.                (Ластівка)
  10.  Ноги, як лопати, хату поверх  хати має, рахунок жабам знає. (Лелека)
  11.  Стука-грюка  молоток, поправляє нам садок. (Дятел)
  12.  Чи є пташине молоко і в кого? (Є у пінгвінів)
  13.  Тук-тук-тук! Так-так-так!

І комашка, і черв'як,

І личинка - біла спинка,

І жучок – короїд -

Мій сніданок, мій обід. (Дятел)

  1.  Він стрибає - скік та скік!

І співає цілий рік:

„ Коло хати жив, жив, жив,

Довгу зиму пережив".

Он який він молодець

Це сіренький...        ( Горобець )

  1.  Не стулить і на мить очей,

Вночі полює на мишей.

Зате у день відпочива.

Ні, це не кішка, а...  (Сова)

  1.  Прилетів крилатий гість

В назві гостя літер шість.

На хвості у нього вість.

Як усидиш тут на місці?

Що за гість? Ото морока.

Подивіться, то ж... (Сорока)

  1.  „ Півнева учениця"

Яка у нашім лісі є,

Відстала учениця!

Вона усе життя своє

Співати в півня вчиться.

Вчить його пісеньку вона,

Все зубрить рано й пізно,

Але чомусь і досі зна

Лиш половину пісні.   (Зозуля)

  1.  Невеличка, скромна пташка,

З нею стрітись дуже важко.

Та чарує всіх людей

Гарним співом...   (Соловей)

  1.  Майстер цей з'явився рано,

На даху помудрував.

І без цегли, і без крана

Дім собі побудував.    (Чорногуз)

20. Спритний хлопчина

В коричневій кожушині,

По дворах стрибає,

Крихти збирає.                (Горобець)

  1.  Маленький, сіренький

По гаях літає, уночі співає.        (Соловей)

  1.  Сіла пташка на дубку,

Завела свої ку-ку!

Стрепенулись їжачок,

Заєць і козуля.

Всіх збудив той голосок —

Пісенька...     (Зозулі)

Любий друже, мій школяре,

Уявляєш скільки птах

Може нищить, поїдати

Гризунів, червів, комах.

То ж птахи із нами в спілці -

Полів й луків сторожі

Сови, дятли, серпокрильці,

Щиглі, одуди, чижі.

Між дорослих і маленьких

Пташки бачать все навкруг,

Дружно сяде вам на плечі

Якщо ви їх справжній друг.

Тих, у кого є шпаківні,

В кого птахи є в дворі,

Не кусають ані трішки

Ці трикляті комарі.

Чиї ж то голоси бринять,

Як ліс під вітром вишумовує,

Дрозди і синиці гомонять

Пташиною своєю мовою.

Що робить жайворон-трудар,

Як промінь ромашками квітчається.

Він з неба розсипає жар

І щира пісня не кінчається.

Що роблять гуси і качки

Як річка грає і хлюпочеться -

Б'ють крилами, як новачки:

їм плавать і пірнати хочеться.

А чом лелеки, мовчуни стоять

І ловлять сонця промені,

Бо кращої землі нема,

Вони красою зачаровані.

Вони вертаються сюди

Радіють, плачуть і хвилюються

І так, одвічно, та завжди

Землею рідною милуються.

Ведуча:     Дорогі діти, ви вже знаєте, яку користь приносять птахи, тому охороняйте їх, приваблюйте  їх у свої сади, розвішуйте шпаківні, а взимку годівнички, ніколи не руйнуйте і не дозволяйте руйнувати пташині гніздівлі іншим. Бережіть пташок - вони наші вірні друзі.

Пісня: „ На галявці"

Приходить із весною

До нас тепло,тепло,

І світло на галявку

Лягло, лягло і полягло.

Мелодія синички

Звучить, звучить, ніжно звучить.

І дятел барабанить:

Не спить, не спить, давно не спить.

Шпак, шпачок веселий друзів

Склика,склика, усіх склика

Горобчик танцювати

Гука, гука, запрошує, гука.

Шпаківеньки новесенькі

Чекають вас давно, давно.

Шпаків весела зграєчка

Пустилась у танок, танок.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

21304. Уровни комплексирования устройств в вычислительных системах 78.5 KB
  1: 1 прямого управления процессор – процессор; 2 общей оперативной памяти; 3 комплексируемых каналов вводавывода; 4 устройств управления внешними устройствами УВУ; 5 общих внешних устройств. Уровень прямого управления служит для передачи коротких однобайтных приказовсообщений. Процессоринициатор обмена по интерфейсу прямого управления ИПУ передает в блок прямого управления байтсообщение и подает команду Прямая запись. Уровень прямого управления не может использоваться для передачи больших массивов данных.
21305. Системы анализа защищенности корпоративной сети (обнаружения уязвимостей) на примере продуктов: Microsoft Baseline Security Analyzer и XSpider 527.5 KB
  Лекция: Системы анализа защищенности корпоративной сети обнаружения уязвимостей на примере продуктов: Microsoft Baseline Security Analyzer и XSpider От эффективности защиты операционных систем напрямую зависит уровень безопасности сетевой инфраструктуры организации в целом. В данной лекции мы познакомимся с такими программными средствами для анализа защищенности ОС как Microsoft Baseline Security Analyzer и сканер безопасности XSpider 7. На этом занятии будут рассмотрены программные средства для анализа защищенности операционных систем...
21306. Обеспечение безопасности хранения данных в ОС Microsoft 543 KB
  Для изменения настроек теневых копий тома отличных от заданных по умолчанию выберите нужный том из списка и нажмите кнопку Параметры рис 3. Окно настройки параметров теневого копирования тома Если вы решили изменить расписание создания теневых копий нажмите кнопку Расписание : появится окно представленное на рис. Окно настройки расписания теневого копирования тома После выполненных настроек нажмите кнопку Включить начнут создаваться теневые копии общих папок на заданном томе. Нажмите ссылку Расширенный режим а затем перейдите на...
21307. Центр обеспечения безопасности (Windows Security Center) в операционной системе Windows XP SP2 1.16 MB
  Лекция: Центр обеспечения безопасности Windows Security Center в операционной системе Windows XP SP2 В этой лекции будет рассмотрен Центр обеспечения безопасности Windows Windows Security Center входящий в состав Windows XP SP2. С помощью этого инструмента пользователь имеет возможность не только контролировать состояние перечисленных выше компонентов но и получать рекомендации по устранению возникающих с этими компонентами проблем В этом занятии будет рассмотрен Центр обеспечения безопасности Windows Windows Security Center входящий...
21308. Средства анализа защищенности 42 KB
  Средства анализа защищенности исследуют сеть и ищут слабые места в ней анализируют полученные результаты и на их основе создают различного рода отчеты. Перечислим некоторые из проблем идентифицируемых системами анализа защищенности: 1. Системы анализа защищенности предназначены для обнаружения только известных уязвимостей описание которых есть у них в базе данных.
21309. Проектирование детали «Вал-шестерня» 354 KB
  По схеме силового нагружения вал-шестерня является двухопорной балкой. Опорными шейками служат: 260k6, которые используются для посадки подшипников поз. 55. Благодаря установке по схеме «враспор» осевой фиксации подшипников не требуется, что упрощает конструкцию шеек вал-шестерни
21310. Технологии межсетевых экранов 202.9 KB
  Основные задачи МЭ: Ограничить доступ пользователей из внешней сети к ресурсам внутренней сети. Обычно внешней сетью является более глобальная относительно внутренней сети например Интернет относительно корпоративной сети или локальная сеть относительно ресурсов локального компьютера. В случае с Интернетом пользователями внешней сети могут быть как удаленные пользователи и партнеры так и хакеры.
21311. Туннелирование 63 KB
  Сложность современных систем такова что без правильно организованного управления они постепенно деградируют как в плане эффективности так и в плане защищенности. Системы управления должны: позволять администраторам планировать организовывать контролировать и учитывать использование информационных сервисов; давать возможность отвечать на изменение требований; обеспечивать предсказуемое поведение информационных сервисов; обеспечивать защиту информации.700 выделяется пять функциональных областей управления: управление конфигурацией...
21312. Основные определения и критерии классификации угроз 87.5 KB
  Попытка реализации угрозы называется атакой а тот кто предпринимает такую попытку злоумышленником. Потенциальные злоумышленники называются источниками угрозы. Отметим что некоторые угрозы нельзя считать следствием какихто ошибок или просчетов; они существуют в силу самой природы современных ИС. Рассмотрим наиболее распространенные угрозы которым подвержены современные информационные системы.