55500

And there will be humans on the Earth (Taras Shevchenko)

Конспект урока

Педагогика и дидактика

An orphan, a serf from an indigent village lost in the Ukrainian steppes, where The Menology was the only book, Taras Shevchenko was able to enter national and world culturre as an outstanding painter and engraver as one who had created hundreds of first-rate works of art.

Английский

2014-03-25

532 KB

0 чел.

QUIZ

“…And there’ll be humans on the Earth “

T. Shevchenko


 

Prepared:

I. Abramovska,

a teacher of English,

school 5

Lviv - 2013

QUIZ

"And there'll be humans on the Earth"

(Taras Shevchenko )

Dear children, you understood that our quiz is devoted to Taras Shevchenko who is the master - spirit among the greatest the Ukrainian people have given to the world.

An orphan, a serf from an indigent village lost in the Ukrainian steppes, where The Menology was the only book, Taras Shevchenko was able to enter national and world culturre as an outstanding painter and engraver as one who had created hundreds of first-rate works of art.

Taras Shevchenko in his essence is a poet of friendship.Along with the call to revolt, a dream of a new and just world is heard in his famous Testament:

And in the great new family,

The family of the free,

With softy spoken, kindly world

Remember also me.

So children, let's start our quiz.There are two teams to participate: 'Talented Youth' and 'Young Patriots'.

Competition 1. Answer the questions:

       

  1.  When was T. Shevchenko born?

            (in 1814)

  1.  What village was Taras born?

            (in the village of Moryntsi)

  1.  Where did he spend his childhood?

           (in the village of Kyrylivka)

  1.  What family was he born?

           (in the family of a serf peasant)

  1.  When did Taras start drawing?

           (being a child)

  1.  Why is the oak in Budishche called Taras oak?

            (there is a legend that young Taras hid his drawings in that oak)

  1.  Wher did young Taras serve as a footboy?

           (in the manor of his landlord Enhelhardt)

  1.  Who took Taras to Vilno and then to ST.Petersburg?

           (his master Engelhardt)

  1.  In what place is there practically the only monument to young Taras?

            (the settlement of Lysianka, Kyiv region)

  1.  Who bought Taras out of serfdom?

           (a great Russian paiter Karl Briulov)

  1.  Where did Shevchenko study in ST.Petersburg?

            (in Academy of Art )

  1.  Where did Shevchenko paint his famous scenes in St. Petersburg?

            (in Litniy Sad-in Summer Garden)

  1.  How many years did Shevchenko spend in exile and Where?

             (in Kasakhstan, Orenburg region)

  1.  What amazed Shevchenko in the town of Uman? This place is very             popular with tourists now.

            (Sofiyivka Dendropark)

  1.  What poems did Shevchenko devote to a difficult life of Ukrainian women?

            (" Kateryna," Naimychka", "Dream")

  1.  What poem written by Shevchenko depicts the struggle of the Ukrainian               people against Polish landlords?

             ( "Haidamaky")

  1.  What event from the history of Ukrianian movement for independence             did he describe in the poem " Haidamaky"?

             ( Koliyivshchyna)

  1.  There is a well-known fact from Shevchenko’s biography when being a boy               of six he left his native Kyrylivka in search of a place the sky rests against              the earth. In what poem was this fact mentioned?

             ( in the poem " Kniagynia")

  1.  What book by an English author did he translate into Ukrainian?

             (“Robinson Crusoe" by Denial Defoe)

  1.  Do you know the same name for the picture and the poem?

             (“ Kateryna")

  1.  What Ukrainian region is called Shevchenko Land?

             (Cherkassy Region)

  1.  What Shevchenko poem was translated into more than 100 languages?

            (Testament)

  1.  There was hardly a book which had such significance for the Ukrainian               people. Name it.

            ("Kobzar")

  1.  Where was T. Shevchenko buried?

           ( in Smolensky Cemetery in St. Petersburg)

  1.  How is T. Shevchenko homoured in Ukraine?

           (there are a lot of monuments all over Ukraine, a lot of streets got his name,             there is Shevchenko society in Lviv etc.)

  1.  Shevchenko's name is well known all over the world. Can you name countries             where there are museums devoted to his life and literary works?

            (Canada, Poland, Greece, Argentina, Belorus, France, Romania, Russia,               Georgia, Kazahstan, Moldova, Uzbekystan, Lithuania, USA)

  1.  Listen to the part of Shevchenko poem and answer the question. Did Shevchenko's dreams come true? And who realised them?

               When I am dead, then bury me

               In my beloved Ukraine,

               My tomb upon a grave mound high

               Amid the spreading plain,

               So that the fields, the boundless steppes,

               The Dnieper's plunging shore

               My eyes could see, my ears could hear

              The mighty river roar.

            ( it's his famous Testament. Shevchenko wanted to be buried near Kaniv. His  friends and relatives fulfilled his will to be buried in Ukraine. Thus,  Chernecha Hill in Kaniv became his final resting place.)

  1.  What anniversary of his birthday are we going to celebrate in 2014?

              (200th anniversary)

Competition 2. Find 5 names of Shevchenko’s famous works

O

H

A

I

D

A

M

A

K

Y

S

K

U

P

Q

R

F

I

M

Z

W

K

A

S

B

R

E

J

K

U

L

D

O

T

E

S

T

A

M

E

N

T

G

B

E

V

Q

O

M

C

A

M

U

L

Z

R

M

S

E

I

N

K

A

W

O

A

Y

I

C

A

U

C

A

S

U

S

R

N

O

M

O

H

A

W

P

Q

I

L

A

V

L

U

T

E

S

U

K

O

B

“Kateryna” “Haidamaky”,  “Dream”, “Kobzar”, “Testament”

Competition 3.  Make up pictures from different pieces

(Scrambled pictures)

 


    






Competition 4.  Questions prepared by the teams:

 

Young Patriots:

  1.  What is this illustration to?

(T.Shevchenko “Nazar Stodolia”)

  1.  Who is the author of this picture? And what is its name?

    

(T. Shevchenko “Self-portrait”)

Talented Youth: 

  1.  Match pictures to the poems.

(Cherry Garden near the House, Kateryna, Roars and Moans Wide Dnipr)

 

  1.   How do you think why T. Shevchenko became so popular all over the world?

Dear children, our quiz came to the end. The score of the quiz is 18:17 in                  favour of Young Patriots.

Thank you for the participation. You showed good knowledge of T. Shevchenko life and literary work.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

28202. Влияние идей И.М.Сеченова и И.П.Павлова на становление отечественной психологии 40.5 KB
  Иван Петрович Павлов 18491936 создатель материалистического учения о высшей нервной деятельности животных и человека. Учение Павлова о высшей нервной деятельности сложилось под влиянием материалистических традиций русской философии и развивало идеи И. В начале своей научной деятельности Павлов занимался преимущественно изучением сердца и кровеносных сосудов. Так было заложено начало павловского учения о трофической нервной системе особых нервных волокнах регулирующих процессы питания в тканях обмен веществ в них и тем самым...
28203. Вклад В.М. Бехтерева в развитие российской психологии 35.5 KB
  Бехтерева в развитие российской психологии. Бехтерев Владимир Михайлович 18571927 русский невропатолог психиатр физиолог психолог. Психологическое творчество Бехтерева можно условно разделить на два этапа. Бехтерев говорил о равноправном существовании двух психологий: субъективной основным методом которой должна быть интроспекция и объективной.
28204. Психофизическая проблема (законы Вебера-Фехнера и Стивенса). Виды порогов и чувствительность 40 KB
  Виды порогов и чувствительность. Для того чтобы измерить уровень абсолютной и дифференциальной чувствительности вводится понятие порогов ощущений или сенсорных порогов. Основной вопрос психофизики – это вопрос о порогах. Виды порогов: абсолютный порог верхний и нижний дифференциальный порог оперативный порог.
28205. Особая роль осязания в структуре сенсорной организации человека и его значение в процессах познания и труда (Ананьев, Веккер, Ломов, Ярмоленко) 37.5 KB
  Особая роль осязания в структуре сенсорной организации человека и его значение в процессах познания и труда Ананьев Веккер Ломов Ярмоленко. Базовая роль осязания в процессе чувственной репрезентации Веккер. Восприятие предметов внешней среды с помощью осязания позволяет оценивать их форму размеры свойства поверхности консистенцию температуру сухость или влажность положение и перемещение в пространстве. Связь осязания с основными жизненными функциями и трудом придает ему важное жизненное значение.
28206. Сфера вторичных образов: эмпирические характеристики образа представления 58 KB
  Сфера вторичных образов: эмпирические характеристики образа представления. оно отражает то что когдато отражалось и следы этого образа остались в сознании человека. В отличие от перцептивного образа существенной особенностью которого является выделение фигуры из фона не допускающее однако их взаимного отделения в представлении фигура может не соотноситься с определенной координатой пространственного фона а фон может быть отделен от фигуры пустое пространство . Оно выражается в схематизации образа.
28207. Константность восприятия и ее приспособительное значение 32.5 KB
  Константность восприятия и ее приспособительное значение. Константность это свойство перцептивного образа оставаться относительно неизменным при изменении условий восприятия. Константность относительное постоянство адекватного отражения свойств и качеств объектов в изменяющихся условиях среды; константность всегда предметна. Впервые константность восприятия была поставлена в центр экспериментального исследования в 1889 г.
28208. Целостность восприятия и законы Гештальта: влияние целого на элементы и факторы объединения отдельного в целое 42.5 KB
  Целостность восприятия и законы Гештальта: влияние целого на элементы и факторы объединения отдельного в целое. ЦЕЛОСТНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ свойство восприятия состоящее в том что всякий объект воспринимается как целое даже если некоторые части этого целого в данный момент не могут быть наблюдаемы например тыльная часть вещи. Каждая часть входящая в образ восприятия приобретает значение лишь при соотнесении ее с целым и определяется им. Сам образ восприятия также зависит от особенностей составляющих его частей.
28209. Культурно-историческая психология (Л.С.Выготский, А.Н.Леонтьев) 50 KB
  Важнейшее отличие деятельности человека от поведения животных заключается в использовании человеком орудий труда для преобразования мира и сохранении этих орудий. Центральный момент возникновение символической деятельности овладение словесным знаком. Процесс формирования высшей психической функции отнюдь не мгновенен он растянут на десятилетие зарождаясь в речевом общении и завершаясь в полноценной символической деятельности. Общение со взрослым овладение способами интеллектуальной деятельности под его руководством как бы задают...
28210. Гуманистическая психология (А.Маслоу, К.Роджерс и др.) 46 KB
  По мнению Маслоу психоанализ обедняет представление о человеке сосредоточившись на больных людях и болезненных проявлениях личности. А где же собственно человеческое в человеке Именно это и призывал изучать Маслоу. Абрахам Маслоу 1908 – 1970 американский психолог один из основателей гуманистич. Согласно Маслоу эти особенности существуя в виде врожденных потенций актуализируются под влиянием социальных условий.