55505

Похід більшовицьких військ на Київ. Четвертий Універсал Центральної Ради. Крути

Конспект урока

Педагогика и дидактика

ІУ Універсал Центральної Ради. Вчитель дає запитання учням: Коли було проголошено І Універсал За Ім Універсалом Україна проголошувалась Як називався Ій український уряд Український уряд очолив Коли було проголошено ІІй Універсал...

Украинкский

2014-03-26

38.5 KB

2 чел.

        ТЕМА. Похід більшовицьких військ на Київ. Четвертий Універсал Центральної Ради. Крути.

МЕТА: 

  •  схарактеризувати особливості Української революції в умовах війни з радянською Росією;
  •  розвивати в учнів навички оцінки історичних подій, вміння критично мислити робити висновки;
  •  формувати національну свідомість, історичну пам’ять;
  •  виховувати повагу до традицій боротьби народу та вдячність її учасникам.

Навчально-методичне забезпечення.

1.Я.Грицак. Нарис історії України.

2.І.Нагаєвський. Історія Української держави ХХ століття.

3.ІУ Універсал Центральної Ради.

4.Карта. Атласи.

5.М.Щербак. Герої Крут.

Тип уроку: вивчення нового матеріалу.

Вид заняття: дослідження історичних документів.

    

                        Епіграф. Хто вмирає в боротьбі – в серцях живе повіки!

                                                                                   В.Симоненко

                              План.

1.Наступ радянських військ в Україну.

2.ІУ Універсал Центральної Ради.

3.Бій під Крутами.

І. Мотивація навчальної діяльності учнів.

Вчитель. Тема "Українська революція" охоплює значний період, бо державотворчий процес в Україні проходив складно і поетапно.

Сьогодні на уроці ми познайомимось із знаменним і водночас, трагічним етапом боротьби українського народу. Знаменним тому, що ,нарешті, було проголошено незалежність України, а трагічним, бо на алтар цієї незалежності і самостійності було покладено найдорожче – сотні юних полум’яних  життів героїв  Крут.

Ви спробуєте дати свою оцінку подіям, висловити свою точку зору, відстояти свою позицію. Працювати будете в групах, кожна з яких мала випереджувальне завдання.

ІІ. Актуалізація опорних знань і вмінь учнів.

Історична розминка на основі технологій "мікрофон " та "закінчи речення".

Вчитель дає запитання учням:

  1.   Коли було проголошено І Універсал?
  2.   За І-м Універсалом Україна проголошувалась…
  3.   Як називався І-й український уряд?
  4.   Український уряд очолив…
  5.   Коли було проголошено ІІ-й Універсал?
  6.   ІІ-й Універсал по відношенню до І-го був кроком…
  7.   Коли було проголошено ІІІ-й Універсал?
  8.   За ІІІ-ім Універсалом держава мала назву…
  9.   Коли було направлено в Україну Ультиматум РНК?

10) Суть його полягала в тому…

11) Коли більшовики захопили Харків?

12) 9 грудня в Харкові відбувся…, який проголосив…

ІІІ . Вивчення нового матеріалу.

1.Завдання для учнів І-ї групи:

1) Опрацювати матеріал у відповідному параграфі підручника по питанню: Наступ більшовицьких військ в Україну.

2) Встановити причини і привід війни.

3) Порівняти сили сторін: більшовиків і Центральної Ради.

4) На карті прослідкувати рух більшовицьких військ .Виконати завдання на контурній карті.

( Учні дають відповіді, розкриваючи питання: Наступ більшовицьких військ в Україну.)

2.Учні ІІ-ї групи досліджували історичний документ  – ІV Універсал Центральної Ради.

Завдання для цих учнів:

  1.  На основі роботи з документом скласти Тези ІV-го Універсалу, оформити письмово.
  2.  Дати відповідь на питання:

а) чи не було помилкових положень в цьому документі?

б) чи не запізно прийняте рішення про проголошення незалежності?

в) в чому полягає історичне значення ІV-го Універсалу?

( Учні дають відповіді на поставлені запитання )

3. Учні ІІІ-ї групи працювали над питанням: "Бій під Крутами»

Завдання для учнів:

  1.  Прочитати про цей бій з додаткової історичної літератури.
  2.  Написати реферат, повідомлення.
  3.  Підібрати поезії, присвячені героям-крутянам.
  4.  На контурній карті позначити місце бою.

(Учні виступають з рефератами, повідомленнями, читають поезії про героїв Крут)

  1.  Робота в парі.

Учні-експерти (2 чол.) дають оцінку подіям, відповідаючи на питання:

Що сталося, чому загинули сотні юних героїв?

Чи  не марною була їхня смерть?

В чому полягає історичне значення битви?

ІV. Підсумок уроку.

Вчитель звертається до учнів з такими запитаннями:

  1.  Що ви взяли для себе з уроку?
  2.  Як ви вважаєте, чи був урок результативним&

       Оцінювання роботи учнів.

        V. Домашнє завдання.

           Скласти твір-мініатюру «Герої-крутяни в наших серцях»

    


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

31753. ІНФРАСТРУКТУРА РИНКУ ФІНАНСОВИХ ПОСЛУГ 108.5 KB
  ІНФРАСТРУКТУРА РИНКУ ФІНАНСОВИХ ПОСЛУГ 1. Поняття та елементи ринкової інфраструктури ринку фінансових послуг 2. Розміщення інфраструктури фінансового ринку: аналітичний аспект 3. Сегментний аналіз розвитку ринку фінансових послуг 4.
31754. ДЕРЖАВНЕ РЕГУЛЮВАННЯ ОСНОВНИХ СЕГМЕНТІВ 107 KB
  ДЕРЖАВНЕ РЕГУЛЮВАННЯ ОСНОВНИХ СЕГМЕНТІВ РИНКУ ФІНАНСОВИХ ПОСЛУГ 1. Необхідність державного регулювання ринку фінансових послуг на етапі становлення його функціональної системи 2. Національний банк як орган державного регулювання ринку фінансових послуг 3. Методи регулювання банківської діяльності 4.
31757. ПОНЯТТЯ І КЛАСИФІКАЦІЯ ФІНАНСОВОГО ПОСЕРЕДНИЦТВА 108.5 KB
  Загальні правові засади у сфері надання фінансових послуг здійснення регулятивних та наглядових функцій за діяльністю з надання фінансових послуг встановлює Закон України Про фінансові послуги та державне регулювання ринків фінансових послуг та інші закони України з питань регулювання ринків фінансових послуг а також прийняті згідно з цими законами нормативноправові акти. При укладенні договору юридична або фізична особа мають право вимагати у суб'єкта підприємницької діяльності надання балансу або довідки про фінансове становище...
31758. ФІНАНСОВІ ПОСЛУГИ НА ФОНДОВОМУ РИНКУ 63.5 KB
  Біржові операції з цінними паперами 7. Саморегулівна організація професійних учасників фондового ринку неприбуткове обєднання учасників фондового ринку що провадять професійну діяльність на фондовому ринку з торгівлі цінними паперами управління активами інституційних інвесторів депозитарну діяльність діяльність реєстраторів та зберігачів утворене відповідно до критеріїв та вимог установлених Державною комісією з цінних паперів та фондового ринку. Професійна діяльність на фондовому ринку діяльність юридичних осіб з надання...
31759. Содержание и значение Федерального закона «О бухгалтерском учете» 37.5 KB
  Указанный Закон имеет большое значение для развития бухгалтерского учета в стране поскольку: а устанавливает единые правовые и методологические основы организации и ведения бухгалтерского учета; б повышает юридический статус норм бухгалтерского учета для коммерческих и некоммерческих организаций; в закрепляет обязанность юридических лиц вести бухгалтерский учет; г повышает статус норм бухгалтерского учета до уровня статуса норм другого законодательства. В I разделе Общие положения дано определение сущности бухгалтерского учета названы...
31760. Подготовка и содержание общего плана и программы аудита 38 KB
  Исходя из вышеизложенного выделяются ключевые принципы планирования аудита. Планирование и достижение наибольшей эффективности аудита реализация общей цели и задач проверки акцентирование внимания на главных проблемах что достигается в частности рациональной расстановкой специалистов участвующих в проверке с целью избежания по возможности дублирования выполняемых ими функций с учетом уровня квалификации и компетентности каждого специалиста аудитора ассистента эксперта в определенных вопросах и оформляется календарным графиком...
31761. Содержание и последовательность его проведения комплексного управленческого анализа 28.5 KB
  Содержание и последовательность его проведения комплексного управленческого анализа Информационной базой КУА является вся система информации о деятельности предприятия: информация о технической подготовке производства нормативная и плановая информация; хозяйственный учет прочие виды информации в том числе опросы специалистов информация производственных совещаний пресса и т. КУА включает в свою систему не только производственный но и финансовый анализ. Внутрихозяйственный КЭА включает в себя: анализ в обосновании и реализации...