55658

План-сценарій проведення гри «Щасливий випадок»

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: вивчення рівня психолого-педагогічних знань вихователів з даної проблеми. Нікітіна Що він вважав за головне в роботі з дітьми Які книги Вам відомі Які ігри за його методикою Ви знаєте II Гейм Заморочки...

Украинкский

2014-03-27

29 KB

0 чел.

План-сценарій проведення гри

«Щасливий випадок»

(використання розвиваючих ігор Б. Нікітіна

в роботі з дітьми)

Мета: вивчення рівня психолого-педагогічних знань вихователів з даної проблеми. Активізація участі кожного члена гри та вдосконалення рівня практичних і теоретичних навичок. Створення умов для виявлення самооцінки та професійної майстерності.

Хід гри:

  1.  Організація учасників
    1.  Вступне слово ведучого
      1.  Музичний супровід

I Гейм

«Бліц-опитування»

  1.  Коли народився Б. Нікітін?
  2.  Скільки дітей було в його сім'ї?
  3.  Чому присв'ячена спадщена Б. Нікітіна?
  4.  Що він вважав за головне в роботі з дітьми?
  5.  Які книги Вам відомі?
  6.  Які ігри за його методикою Ви знаєте?

II Гейм

«Заморочки з бочки»

  1.  Назвіть розвиваючі ігри Б. Нікітіна
  2.  Скільки кубиків в наборі «Унікуб»
  3.  Скільки кубиків в наборі «Склади візерунок»
  4.  Скільки фігур в грі «Кубики для всіх», якого кольору
  5.  Яка кількість  складових частин (максимальна і мінімальна) у грі «Квадрат»
  6.  Назвіть умови для розвитку творчих здібностей по методиці Б. Нікітіна
  7.  Які інтелектуальні якості розвивають ігри Б. Нікітіна
  8.  Що має знати вихователь для втілення в роботу творчих ігор Б. Нікітіна
  9.  Перечисліть «Золоті правила» ігор Б. Нікітіна

III Гейм

«Темна конячка»

Гість зі своїми запитаннями та розважальним номером

IV Гейм

«Домашнє завдання»

I командапрезентація гри «Кубики для всіх»

II команда — «Склади візерунок»

V Гейм

«Конкурс лідерів»

  1.  Поради молодим вихователям, щодо використання ігор Б. Нікітіна
  2.  Спільна робота з батьками з даної проблеми.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

34796. Гиппократ и зарождение научной медицины. Гиппократова модель врачебной этики и принцип не навреди 42.5 KB
  Наследие Имя Гиппократа сделалось собирательным и многие сочинения из семидесяти приписываемых ему принадлежат другим авторам преимущественно его сыновьям. Существует несколько сочинений Гиппократа этического направления: Клятва Закон О враче О благоприличном поведении Наставления которые в конце V и начале IV века до н. превратят научную медицину Гиппократа в медицинский гуманизм. За труды Гиппократа выдавались многие более поздние псевдогиппократовские произведения.
34797. Истоки средневековой философии. Библейские идеи философского значения 30.5 KB
  Формирование средневековой европейской философии Средневековая философия отдельный отрезок в истории европейской философии который непосредственно связан с христианской религией. Средневековая стадия философии имеет самостоятельное значение для развития философского мышления. Вовторых христианские взгляды заключают в себе оригинальные основания для дальнейшей разработки заимствованных из греческой философии понятий а равно для образования новых понятий которые оказали существенное влияние на последующую философию.
34798. Становление религиозной философии: патристика( тертулиан, Августин). Средневековая схоластика (Абеляр, росцеллин) 36.5 KB
  Центральное направление в развитии патристики этого периода борьба с ересями что связано с обретением христианством статуса государственной религии и официальной формулировкой христианского Никейского символа веры. Заложил основы традиции которая провозгласила несовместимость христианской веры с языческой мудростью. Включает философские системы ряда христианских мыслителей которые основываясь в своих посылках на религиозной догматике пытались посредством применения диалектического метода решить универсальные философские...
34799. Фома Аквинский – систематизатор средневековой схоластики. Соотношение веры и разума. Номиналистическая критика томизма: приоритет воли над разумом 29 KB
  Любая истина происходит от Бога. Дуализм Бога и мира. Только у Бога сущность совпадает с существованием у сотворенных вещей они не совпадают. Бытие Бога.
34800. Возрождение как синтез античности и средневековья. Антропоцентризм и проблема свободы личности 36 KB
  Первым литературным трудом Монтеня был предпринятый по просьбе отца перевод латинского трактата автор которого испанский теолог Раймунд Сабундский искал доказательства истинности католической веры в доводах человеческого естественного разума. Анализу воззрений испанского богослова и изложению собственных важнейших мыслей о религии посвящена Апология Раймунда Сабундского – самое обширное эссе Монтеня; работа над ним началась через семь лет после публикации перевода. Самые ранние из эссе Монтеня относятся к 1572 – году Варфоломеевской ночи и...
34801. Реализация и защита свободы совести и вероисповедания в РФ 432 KB
  Необходимость формирования правового механизма реализации права на свободу совести и вероисповедания связана с реальностью, когда соприкосновение со сферой религии отнюдь не исцеляет души, а ломает судьбы. И государство обязано проследить, чтобы свобода одних не оборачивалась болью для других///
34802. Пантеизм как специфическая черта натурфилософии возрождения. Диалектика ренессанса (Кузанский Бруно) социально-политическая модель Макиавелли 36.5 KB
  прямо не отрицая существования Бога она отождествляла его с природой. Теософия мудрость от Бога. Если учесть что познание от Бога а Бог непознаваем значит Бог предел познания. Бог это предел за которым нет знания но есть вера есть осознание Бога.
34803. Научная революция нового времени. Бэкон о естественной философии. Индуктивный метод. Источники заблуждений. Критика «идолов» 47 KB
  Бэкон о естественной философии. Бэкон Англия; С. В философии этого периода появляются два подхода к понятию субстанция: онтологическое понимание субстанции как предельного основания бытия основоположник Френсис Бэкон 1561 1626; гносеологическое осмысление понятия субстанция его необходимость для научного знания основоположник Джон Локк 16321704. Бэкон; рационализм Р.
34804. Рационализм декарта. Очевидность как критерий истины. Учение о врожденных истинах 44 KB
  С точки зрения Декарта непосредственные чувственные восприятия не подвергнутые анализу и проверке в свете разума могут вводить в заблуждение и не являться сами по себе гарантами достоверного познания. Скепсис Декарта скепсис методологический который должен привести к первичной достоверности. Философия Декарта является защитой не Божественного разума а нашего собственного земного человеческого.