55738

Моя сім’я, моя родина – це рідна область, Україно!

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Формувати знання дітей про значення здоровя розуміння необхідності дружби зі спортом. Прищеплювати гігієнічні навички встановити взаємозвязок між здоровям дітей та майбутнім країни.

Украинкский

2014-03-28

52 KB

2 чел.

Управління науки та освіти

Дніпродзержинської міської ради

Виховний захід на тему:

« Моя сімя, моя родина –

це рідна область, Україно!»

                          

          Підготували: Лаптєва Н.І.

Антонова Н.М.

Дніпродзержинськ

2012 рік

Мета: Ознайомити з губернаторською програмою розвитку фізичної культури і спорту на Дніпропетровщині. Формувати знання дітей про значення здоров’я, розуміння необхідності дружби зі спортом. Прищеплювати гігієнічні навички, встановити взаємозв’язок між здоров’ям дітей та майбутнім країни. Виховувати дбайливе ставлення до свого здоров’я.

Обладнання: відеопрезентація «Дніпропетровщина», «Дніпродзержинськ», «Україна», прислів’я, казкові герої Доктор Айболить, Бяка, фотовиставка «Шкідливі та корисні звички», Храм Здоров’я, книжкова виставка «Моя Дніпропетровщина».

Вч.  Добрий ранок, діти! 

Ми раді вас привітати в нашій святковій залі.

Я всміхаюсь сонечку -

Здрастуй золоте!

Я всміхаюсь квіточці -

Хай вона росте!

Я всміхаюсь дощику -

Лийся,мов з відра!

Друзям усміхаюся

Зичу їм добра!

Поглянь дитино, все довкола

Так щиро посміхається тобі:

І сонце,й небо, ліс і поле -

Ти теж у відповідь їм посміхнись.

  •  Чим знаменний цей рік?

( відповіді дітей)

Дніпропетровська область один з найбільш економічно розвинених регіонів України. Вона має вигідне географічне положення, багаті природні ресурси, потужній промисловий та науковий потенціал, розвинуте сільськогосподарське виробництво, високий рівень розвитку транспорту та зв’язку.

Вірш « Дніпропетровщина»

Відео-презентація «Дніпропетровщина моя»

Вч.  За 21 років незалежності  в Дніпропетровській області за сумлінну працю понад 3,5 тис. осіб відзначено державними нагородами, серед них- 12 Героїв України, 18 ковалерів ордена Князя Ярослава Мудрого, понад 70 жінок нагороджено орденом Княгині Ольги.

У нас в гостях  видатна людина. Це Почесний громадянин м. Дніпродзержинська,Заслужений майстер спорту України Срібний призер ХХVI Олімпійських ігор Морозова Олена Іванівна.

Слово гостю. (квіти гостю)

Вч.  Сьогодні  ми помандруємо цікавими стежинами «Країни міцного здоров’я».

Діти   Немає нічого дорожчого на світі,

Ніж дивне щастя жити на Землі.

В здоров’ї  кожній квіточці радіти,

І посміхатися навіть уві    сні.

Безцінний скарб,що ми здоров’ям звемо,

Із юних літ нам треба берегти,

Адже нічого більше нам не треба,

Щоб тільки всі здоровими були.

Вч.  Найдорожчий, безцінний скарб,що має людина - це здоров’я. Без нього немає повноцінного,радісного, щасливого життя.

В третьому тисячолітті, під час наукового та технічного прогресу без знань не обійтися жодному із нас. А це не завжди легко і просто, тому все досягається великими

Зусиллями волі і фізичними навантаженнями.

Отже, треба мати велику силу й міцну волю, а це мають  лише ті,хто здоровий фізично й духовно. Недаремно кажуть люди, що в здоровому тілі – здоровий дух.

Фізкультхвилинка.

Щось втомились ми сидіти,

Треба трохи відпочити.

Руки вгору, руки вниз,

На сусіда подивись.

Руки вгору, руки в боки,

І зроби чотири скоки.

Ось так ось так. Ось так!

Плесніть у долоньки раз.

За роботу! Все гаразд!

Технологія «Мозковий штурм»

Вч.  Існують певні правила,яких повинна дотримуватись людина, щоб бути здоровою. Для здорового способу життя характерні корисні звички.

  •  Які ви знаєте корисні звички?

(Відповіді дітей)

  •  Хто хоче бути почесним мешканцем Храму здоров’я? …..

Це не просто, адже існують ще шкідливі звички. Які?

(відповіді дітей)

  •  Шкідливі звички задають значної шкоди здоров’ю.

Вч.  Проблема здоров’я стосується як дорослих, так і дітей. Здоров’я за гроші не купиш. І дбати про нього треба, починаючи з дитинства.

(виходить Шкідниця)

Шкідниця ( вилазить через парту, чхає і пирхає).  Апчхи! От життя пішло, у кишенях один пил. Ні насіння, ні бризкалки немає. Та у школі – не хлопчики, а суцільна радість для вчителів.

Вч. А ти що таке?! І чого тобі у нашій школі треба?

Шкідниця. По-перше, не у школі, а у себе вдома. Я живу там, де брудно і негаразд. Де причеплюся, там і живу.  

Я – Шкідниця!

Я – бяка, я – Шкідниця

Станцюю зараз я,

Маленька я гидота,

А голос – солов’я.

Обожнюю я лаятись,

Вночі – дітей лякаю.

Я – бяка, я – бруднюща,

Я – виняткова злюка.

Ставлю все сторчма я,

Добре все псую.

В кожній школі місце

Для бацил знайду.

Всі такі нещасні

Стануть навкруги,

Грипом чи ангіною

Захворіють всі.

Вдома залишайте

Зміннеє взуття,

І я вам гарантую

Карантин на все життя!

Заходить Айболить

 Айболить. Всіх звіряток-хлопяток лікую,

Від хвороб їх завжди бережу.

Всіх тварин від інфекцій врятую,

Всіх мікробів я геть прожену!

  •  Доброго дня, діти!Мене звуть Айболить. Я прийшов до вас із лікарні, що розташована біля лісу. Там до мене приходить лікуватися багато звірів і птахів. А ще я розповідаю їм, як не хворіти і бути завжди здоровими.

Ого-ого, бруднуля!

Я знаю, як її можна перевиховати! А ви, діти, знаєте?

 (відповіді дітей)

Айболить. Найголовніше – профілактика. Пити чай з лимоном, їсти цибулю й часник, загартовуватися і регулярно бувати на свіжому повітрі. Тоді жодні хвороби вас не подолають. До побачення! Будьте здорові!

Вч. А щоб з хворобами не зустрічатися знову і не захворіти, повторимо, що для цього треба робити. Діти, добирайте рими.

Щоб було усе в порядку,

Вранці робимо…(зарядку).

Свою ти силу покажи,

З водою кожен день…(дружи).

Хто з милом дружить,

Усі хвороби…(подужа).

Потрібен нам рушник пухнастий,

Щітка, порошок і …(паста).

Потрібні організмові продукти,

Дуже корисні овочі та …( фрукти).

Дітям і дорослим дуже потрібно

Дихати свіжим …(повітрям).

Вч. Якщо хочеш бути здоровим,

Правило запам’ятай:

Сам про своє здоров’я дбай.

На лікарів цю турботу

Не перекидай.

Вч. Дисципліну і волю формує спорт.

« Наш край – для спорту рай». На Дніпропетровщині діє цільова комплексна програма розвитку фізичної культури і спорту, якою передбачено комплекс заходів для зміцнення здоров’я населення та розвитку різних видів спорту. У рамках губернаторської програми з розвитку спорту 2010-2012 роках були відкриті футбольні поля, нові стадіони і дитячі майданчики у містах і районах області.

В наших класах є спортсмени,які мають досягнення на рівні міста, області,країни.

Це… ( діти спортсмени піднімаються)

Діти Спорт – помічник,

Спорт – здоров’я,

Спорт – гра!

Всюди друзів ми знаходимо,

З ними як одна сімя.

Але нам без друга-спорту

Не прожити ані дня.

Хочеш бути силачем –

Подружи зі спортом:

З ковзанами і м’ячем,

Стадіоном, кортом!

Діти Здоров’я – основа всього на світі,

Здоровими бути бажають всі діти.

Для  цього потрібно щоденно вмиватись,

Робити зарядку і тепло  вдягатись.

Себе гартувати водою і сонцем,

І солодко спати з відкритим віконцем,

І їсти усе, що на стіл подають,

Бо ж страви нам росту і сил подають.

Поводитись добре, усіх шанувати,

Не плакать, не киснуть, не капризувати.

Не гратись з вогнем, не стрибать під машини,

Що мчать по дорогах щодня без упину.

Себе берегти для матусі і тата,

І край свій рідний завжди прославляти!

Вч. Здорова дитина – щаслива родина,

Щаслива родина – успішна країна!

Вірш «Україна»

Відеопрезентація «Україна»

Вч. Дорогі діти! Не потрапляйте до країни бруднулі! Будьте веселими та здоровими!

Вч. Здоров’я бережіть, доки малі,

І мудрими йдіть по цій землі.

Хай кожен з вас запам’ятає,

Що без здоров’я щастя не буває!


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

24557. Консультирование по вопросам найма 82 KB
  Методы набора персонала из внутреннего источника разнообразны. Служба персонала может разослать во все подразделения информацию об открывшихся вакансиях известить об этом всех работающих попросить их порекомендовать на работу своих друзей и знакомых. Некоторые французские фирмы внутренний источник набора персонала используют в трех случаях: при стремлении к формированию минимальной численности персонала в этом случае персонал частично высвобождается и перераспределяется кадровая служба полностью отказывается от внешнего набора кадров;...
24558. Концепция телефонного консультирования как вида психологической практики 66.5 KB
  общение осуществляется по единственному акустическому каналу что усиливает вербализацию переживаемой ситуации и тем самым способствует аффективному отреагированию уменьшает чувство тревоги а также позволяет в некоторой степени идеализировать психотерапевта что повышает эффективность психотерапии; эффект доверительности: свойство телефонной связи звучащие в непосредственной близости голоса абонента и консультанта способствует быстрому формированию доверительной беседы Содержательный характер обращений на телефонное консультирование:...
24559. Профессиональный отбор персонала 51 KB
  Задача службы персонала при осуществлении оценки кандидатов при приеме на работу состоит в том чтобы отобрать такого работника который в состоянии достичь ожидаемого организацией результата. Для эффективной работы менеджерам и специалистам целесообразно пользоваться общей системой правил оценки кандидата на этом этапе. Методы оценки персонала. Центры оценки персонала.
24560. Современные гуманистически-ориентированные модели психологической помощи 41 KB
  Теория самореализации личности в психологии. Маслоу разработал целостнодинамическую теорию личности и мотивации. Человек достигший этого уровня добивается полного использования своих талантов способностей и потенциала личности. Соответственно и превращение ущербной личности в полноценную рассматривается с точки зрения восстановления и развития высших форм мотивации заложенных в природе человека.
24561. Клиент-центрированный подход в психологическом консультировании 39.5 KB
  Консультант конгруэнтен по отношению к своему собственному опыту в отношениях с клиентом. Имеется в виду что поведение консультанта естественно оно соответствует его опыту тому что он думает чувствует т. Консультант переживает безусловную положительную оценку по отношению к клиенту. Определение безусловная означает что консультант не выдвигает по отношению к клиенту условий ценности он безусловно принимает чувств мыслей поведения и т.
24562. Направления и методы работы психолога в образовательном учреждении 52.5 KB
  Психологическая диагностика В компетенцию и обязанности детского психолога входит выявление особенностей психического развития ребенка сформированности определенных психологических новообразований соответствия уровня развития умений знаний навыков личностных и межличностных особенностей возрастным ориентирам требованиям общества и др. Изучение проявлений отдельных симптомов психического состояния ребенка и личностных свойств в целом; уровня развития психологических функций с учетом возраста и образования. Получение данных о динамике...
24563. Психологическая помощь семье в перинатальный период 52 KB
  Очень часто этот термин используется в более широком смысле включая всю беременность роды и первый год жизни ребенка. Психологическая помощь семье планирующей завести ребенка. Мотивы желания иметь ребенка разнообразны. Рождение ребенка в критической ситуации а зачастую попытка разрешить ее с помощью беременности и родов отрицательно влияет на успешность установления раннего диалога в системе мать дитя способствует формированию отклонений семейного воспитания.
24564. Психологическая помощь в экстремальных ситуациях 72.5 KB
  Конфликты их значение для развития человека и социума. Условия и факторы возникновения конфликтов. Конфликт это столкновение противоположно направленных несовместимых друг с другом тенденций в сознании отдельно взятого индивида в межличностных отношениях индивидов или групп людей связанное с острыми отрицательными эмоциональными переживаниями По значению для человека и социума конфликты делятся на конструктивные созидательные позитивные и деструктивные разрушительные негативные. Положительное воздействие конфликта часто...