55755

День народження музею кімнатних рослин

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Розробка позакласного заходу на заявлену тему мета якого формування в учнів нової екологічної культури; розвиток креативного мислення; дослідити яке значення мають квіти в житті людини...

Украинкский

2014-03-28

132.5 KB

0 чел.

«День народження музею кімнатних рослин»

Яременко Ніна Василівна, учитель початкових класів,                             Кибинської  ЗОШ І-ІІІ ступенів Миргородського району Полтавської області.

АНОТАЦІЯ :  Розробка позакласного заходу на заявлену тему, мета         якого     формування в учнів нової екологічної культури; розвиток креативного мислення; дослідити, яке значення мають квіти в житті людини, їх вплив на здоров’я; розвивати допитливість, ініціативність, наполегливість, вміння працювати з додатковою літературою, навички самоосвітньої діяльності, життєві компетенції; виховувати толерантність, естетичні смаки, відчуття прекрасного, любов до природи, до рідної школи, краю нашого –Полтавщини; вчити працювати в групі і співпрацювати в колективі.

Завдання: озеленити кімнати рослинами: класи, коридори, шкільну їдальню, вчительську, забезпечити їх догляд; допомогти усвідомити себе, як частинку живого світу природи; прищеплювати пошану до принципів народної моралі, мудрості, покращити умови навчання і виховання дітей; закладу.

Мета. Формування в учнів нової екологічної культури; розвиток креативного мислення; дослідити, яке значення мають квіти в житті людини, їх вплив на здоров’я; розвивати допитливість, ініціативність, наполегливість, вміння працювати з додатковою літературою, навички самоосвітньої діяльності, життєві компетенції; виховувати толерантність, естетичні смаки, відчуття прекрасного, любов до природи, до рідної школи, краю нашого –Полтавщини; вчити працювати в групі і співпрацювати в колективі.

Завдання: озеленити кімнати рослинами: класи, коридори, шкільну їдальню, вчительську, забезпечити їх догляд; допомогти усвідомити себе, як частинку живого світу природи; прищеплювати пошану до принципів народної моралі, мудрості, покращити умови навчання і виховання дітей; закладу.

Місце проведення. Класна кімната.                           Обладнання. Живі об'єкти — кімнатні, рослини; картотека кімнатних рослин;  виставка науково-популярної літератури; матеріали   до    гри «Шифрувальники».

Вчитель. Шановні гості! Сьогодні   учні   2-го    класу запросили    вас    на незвичайне   свято  — День народження музею кімнатних рослин.

Ведучий.

Час вже свято розпочати.

Де ж афіша?.. Ось вона!

Де ти бродиш?. Вже початок!

Ти ж у нас тут головна!

Афіша. Головна?! Ти що, смієшся?

В цій картонці? Ну й вбрання!

Краще б я була принцеса...

Ведучий.

Не бурчи! Це ж не щодня.

Головне - не ця картонка,

Не вбрання, а саме - роль!

Роль, якій позаздрить  кожен!

Афіша. Так?! Скажи ще: сам король!

Ведучий.

Досить, починай, Афішо!

Оголошуй, вже пора

Афіша. Починається свято „День народження музею кімнатних  квітів"

1-й учень.

Гості, хлопці та дівчата! У нас сьогодні квітів свято! Разом будем відзначати, Квіти наші шанувати!                                                           

2-й учень.

Свято квітів! Свято квітів!

Усі до нас, у наш музей!

Іменини, іменини!

Усі приходьте неодмінно!

Як багато в нас гостей!

3-й учень. Неповторне диво — квіти! Вони цвітуть для

щастя,   радості   й   добра,   приносять   у   світ   красу   та

ніжність. Вражає розмаїття кімнатних квітів музею.

Раніше  це   був   самий  звичайний  клас   школи.   Але   за

допомогою   учнів   класу,   батьків   він   перетворився   в

справжню оранжерею.

4-й    учень.    Помилуйтеся    красенем    епіфілюмом.    А принесла до школи це диво мама учениці Гузь Людмили, і цей епіфілюм отримав «прописку» в нашому музеї з легкої руки батьків учениці 2-го класу.                             1 -й учень. А ось цього плюща принесла до нас бабуся   Вадима.   Бегонію   королівську подарувала родина Ященко Ірини, традесканції —батьки    Віталії Зубенко,    діфінбахію і фікус сім"я Маловічків, папоротник мама Ярика, каланхое    —   вдячні екскурсанти 3 класу, фіалку узумбрійську — кабінет біології. Про горщики, добрива для квітів турбувалися батьки 2-го класу. Усе це йшло в них від бажання зробити для нас воістину райський куточок.                                                  

  (Слово надається мамі 2-го класу).                                                                      Дорогі діти!                                                                                                                       Сьогодні ваше свято.                                                                                                   Ми вас вітаєм всі.                                                                                        Здоров"я вам бажаєм,                                                                                                        Бажаєм від душі.

Щоб ви були веселі                                      Й   усміхнені завжди,                                    Бажають всі батьки вам                            Ну і, звичайно, я!

Щоб смутку ви не знали,                                               Ні горя, ні біди,

Й до школи поспішали,

На крилах летючи!

Вчитель. Я дуже вдячна батькам, які завжди приходять на допомогу у важку хвилину своїм дітям. Вони ще зовсім маленькі, а  хочуть все зробити і скрізь встигнути.

Пісня „Першокласник XXI століття"                                                                 ( на  мотив  пісні  «Первокласник»  у  виконанні  А.Пугачової)                                                                         Задають  все  більше  нам                                                                                                 Вчителі  уроків.

Я  зібрав  комп*ютер  сам,

А  мені  ж  сім  років!

Ще  довести  задали

Власну  теорему.

Ой,  коли  ж  писать,  коли

Твір  на  вільну  тему?

Що  ж  мені  робити?

Ой – ой – ой!

Вчусь  я  витрачати  час

Дуже  ефективно:

В  три  гуртки  я  записавсь,

В  секцію  спортивну.

А  щоночі  уві  сні

Вчу  японську  мову.

Як  хотілось  би  мені

В  дитсадочок  знову!

Як  же  далі  жити?

Ой – ой – ой!

2-й учень. Зараз наш музей має   45   видів кімнатних рослин,  а   за   кількістю   їх 58.   У   нашій   колекції  нещодавно  з'явилися кімнатні помідори. Ми сподіваємося, що будемо  збирати врожай помідорів протягом року.

На кожну квітку в нас є паспорт (показує).

А    допомогла    нам    науково-популярною    літературою

бібліотекар школи. їй надаємо слово. (Виступ).

Вчитель. Про географію своїх вихованців екскурсоводи  2-го класу розказують у екскурсії «Зелені мандрівники».

Пограємо в гру «Так чи ні». Хором відповідайте «так» чи  «ні».

Кімнатні   рослини   прибули до   нас   з   вологих тропічних лісів? (Так)

З арктичних пустель? (Ні)

З пустель, напівпустель? (Так) З тайги? (Ні)

З субтропіків? (Гак) З тундри? (Ні)

Аукціон

Хто більше назве представників кімнатних рослин.                                          Флора

Добрий день, дорослі та малята! Завітала я до вас на свято. А живу в країні я чудовій, Незвичайній, різнокольоровій, Мешкають зі мною разом квіти. І для мене всі вони, як діти.

Сьогодні вас повести за собою

У царство дивне хочу я своє.

Вас познайомити із тими, хто зі мною

Та з вами поруч повсякчас живе.

Хто я? Мабуть, мене впізнають —

Цариця квітів і усіх рослин,

Мене інакше Флора величають.

Володарка я гір, лісів, долин.

Наукові назви для кімнатних рослин є єдиними для   всіх

країн і народів світу.

Вони даються на латинській мові та на мові даної

країни. Але є ще й народні назви рослин.

Пограємо в гру «Чи знаєте ви назви кімнатних

рослин?»

За науковою назвою рослини дайте народну назву.

Зігокактус — ракова шийка, різдвяник, варварин цвіт.

Пеларгонія — герань, калачик, журавлиний ніс.

Алое столітник.

Традесканції - бабські плітки.

Фікус - гумове дерево.

А тепер за народною назвою дайте наукову.

Вогник, Мокрий Банька, вогник із Занзібару, іванушка,

недоторка — бальзамін.

Кропива — колеус.

Китайська троянда, квітка кохання — гібіскус.

Кавалерійська квітка — гіпеаструм.

Дівочі сльози — бегонія вічноквітуча.

Кімнатний женьшень — каланхое Дегремеона.

Квітникар. Я квітникар, доглядаю за квітами, спостерігаю за їх розвитком, вивчаю їх будову, розмножую рослини.

- Які кімнатні рослини не мають листя?

(Зігокактус,   епіфілюм,   опунція)

—    Які рослини пристосувалися бергети вологу від

випаровування?

(Пахуча    герань    має    розсічені    листочки,  товстянки, каланхое, алое покриті восковим шаром, а в  узамбарській   фіалці   —   волосками,   у   кактусів   листя  видозмінилося в колючки)

Щоб правильно доглядати за кімнатними рослинами, треба

знати місце їх походження. (Звідки прибули вони до нас?)

З Мексики — опунція, сеткреазія,   рео строкате,

епіфілюм, бегонія борщевиколиста.

З   Бразилії —  зігокактус,  ріпсалідопсис,   бегонія

люцерна, бегонія вічноквітуча.

З Південної та Центральної Америки — пеперомія, алое,  опунція, рео строкате, епіфілюм,   цисус, гіпеаструм.

З Мадагаскару — каланхое, ситовник.

З   Південної  Америки  —  товстянка,   сансев'єра,

сенполія, стапелія, пеларгонія, хлорофітум.

З Індії — бегонія королівська.

З Азії — колеус.

З Японії— нефролепіс підвищенний.

Учень.

Що найчарівніше буває?

Що може душу розбудити?

Скажіть мені, хто відгадає:

Ви правильно назвали — квіти.

Квіти не тільки прикрашають наше житло, не тільки є

супутниками нашого життя, вони ще й корисні.

Учень — лікар-фітотерапевт.

Фітотерапія — це лікування рослинами. У нашому музеї  їх  багато. Відгадайте їх за лікувальними властивостями.

—    Нариви, шкіряні — захворювання, свищі — можна  лікувати за допомогою   кімнатної рослини... (каланхое  Дегремони)

—А соком цієї рослини можна    підвищити       опір       організму

інфекційним    хворобам лікувати легені, кишечник, очі

нежить,      обпечену      шкіру хворий зуб, вугрі. (Алое)

—Пахучі речовини в листочках рослини  підвищують  працездатність людини,        нормалізують,   заспокоюють      нервову      систему. Листочки можна додавати до чаю застуди, грипу, прикладати до ран,

знімати   запалення вух,    головний біль при мігрені. (Пеларгонія)

  •  А ці рослини доцільно розвішувати в горщиках на кухні, бо вони поглинають з повітря залишки незгорілого палива, чадний вуглекислий газ. (Хлорофітум)

Наше   сучасне   життя   насичене   комп'ютерами,
телевізорами,   електричними   приладами.   Усі   вони
випромінюванням   шкодять здоров'ю людини.   Раджу
вам розводити кактуси та розташовувати їх біля цих
приладів. Кактуси поглинають шкідливе

випромінювання.                                                                                    Загадки про кімнатні рослини                                                          Кущ - віконний і балконний                                                             Листя - пухнасте і духмяне,                                                                       Він зібраний і кайомчатий                                                              А квіти у вікні - ніби шапка у вогні.

(Пеларгонія)                                                 Стоїть мокрий Ваньок,                                                                                    а в курях – вогник.

(Бальзамін)                                                               В банці трава                                                                                           В одному не права -                                                                       В тіні зеленіє,                                                                                        А на сонці блідніє.

(Аспідістра)                                              Він зелений, а не луг;                                                         Носить сукню, а не пастух;                                                      Він цепко висить, а не крюк,                                                   На стіну зліз, а не павук.

, (Плюш)                                                    Наче пух зелений,                                                                  Над горшком каленим.

(Аспарагус)                                      Листок горбочком,                                                                       З жолобочком,                                                                   Колючки має,                                                                            А  ранить не вміє;                                                                 Зате лікує нас                                                                                   В любий день і час.    (Алоє)                                     

      

Пісня„Усмішка"

Від усмішки стане всім світліш,                                                                                                                                          Від усмішки в небі сонечко веселе.                                                                                       Поділись усмішкою скоріш,                                                                                                                                І тоді буде гаразд усе у тебе.

Приспів:

І тоді хмарок склика

В танець музика дзвінка

І веселий коник грає на сопілці.

Із блакитного струмка починається ріка,                                                                                                                   Ну, а дружба починається   з  усмішки.

Від усмішки йде до всіх тепло —                                                                               До слона і навіть до малої мишки.                                                                                Тож, нехай, щоб добре всім було,                                                                             Як ліхтарики, засяють нам усмішки.                                                                                     Приспів.

Гра „Шифрувальники"

1)      Вставити пропущені голосні в назві кімнатної

рослини:

1)Ф лк... (фіалка)

А""... л...нх  (каланхое)

Ф...К...С (фікус)
2)Вставити пропущені приголосні:

...а у... (кактус)

...і... о... а у... (з іго кактус)

є...і... і...ю... (епіфілюм)

3)     Переставити місцями букви:
ьнарег (герань)

ФІРОТУМЛОХ (хлорофітум)

єлао (алое)

 Еколог.

Квіти були би щасливі,                                               І пахучі, і красиві,                                                  Якби в полі, в лісі, в лузі                                    Бачили їх тільки друзі.                                            Ті, які б їх не топтали,                                          Без потреби не зривали,                                            І на клумбах, вдома, в школі                        Висівали їх доволі.                                  Доглядали, поливали,                                            Квіти б радість дарували. Виростаєм на віконці, Зацвітаємо на сонці,                           Від водиці зеленієм,                                              Ми екологам радієм.

Ви нас, діти, доглядайте                                              І водою поливайте,                                              Щоб могли ми воду пити,                               Треба землю розпушити.

Екологи любі!                                                                                                                        Часу не гайте —

Наше листя протирайте.

В школі вашій для нас, квітів,

          Найщиріші друзі — діти.

Квітникар.   Якщо   не   поливати   квітку,   що   з   нею станеться? А тепер полити? Покажіть пантомімою ці квіти. Не   забувайте   поливати   квіти,   дбайливо доглядати за ними.

Пісня  «Дощик»

  1.  Знов  на  дворі  дощик  накрапає

І  чомусь  так  сумно  стало  всім

Я  веселу  пісню  заспіваю

Може  перестане  плакать  він

Приспів:

Я  свої  долоньки  простягну  до  неба

Погойдаю  хмарки  голубі

Сонечко  хай  сяє,  а  дощу  не  треба

Чуєш  мене  дощику,  я  кажу  тобі.

  1.  Кажуть  під – дощем  ростуть  малята

Тільки  мама  каже – навпаки

І  не  дозволяє  нам  гуляти

Ось  чому  сумують  малюки

Вчитель. У кожного з вас є улюблена кімнатна квітка, яку ви зобразили вдома на малюнку, а зараз ви свої малюнки по черзі будете прикріплювати на промінці сонця, а всі решта відгадуватимуть назву рослини.

Квіти ввібрали промінчики сонця                                              І веселкові палкі кольори.                                                   Тішачи душу, цвітуть на віконці.                                              Сонце всміхається квітам з гори.                                           Руки ласкаві ці квіти плекали,                                               Добрі серця їм любов віддали.

Пісня „Промінчик"

 1. Я   сонячний  промінчик

      В  долоньки  покладу

      Я  сонячний  промінчик  

      До  ладу  доведу.

              Приспів:

Світи,  світи  промінчик

Віддай  своє  тепло

Щоб  хоч  на  мить  тепліше

Усім,  усім  було                                                                                                                  Щоб  хоч  на  мить  тепліше

Усім,  усім  було  

2. Я  і  чужих  і  рідних

І  всіх  кого  люблю

Промінчиком  чарівним

Розраджу  й  звеселю.

3. Якщо  в  моїх  долоньках

Загасне  раптом  він

Я  в  сонечка  на  небі

Візьму  іще  один.

Вчитель. Шановні гості, діти! Сьогодні ми вас

ближче познайомили   з нашими   зеленими друзями

пригадали їх прикмети, розказали вам про властивості

кімнатних рослин, показали, яка багата наша матінка природа на кімнатні квіти, яка у них неповторна краса, які вони уразливі та тендітні. Сподіваємось, що сьогодні ви отримали часточку добра, тепла, звичайно і знання. Тож давайте ї будемо цінувати й берегти все, що нас оточує в рідному краї, рідній школі, дотримуватися правил поведінки в природі, висаджувати квіти, дбайливо їх доглядати, зберігати й примножувати шкільні традиції.

Я хочу, щоб наш музей кімнатних рослин робив дітей
добрішими, чуйнішими, бо

Всі разом.
Українські квіти —
Українські діти.
Квітка нації цвіте
Славить сонечко святе.

„Пісенька Крокодила Гени"                  

І.Хай ступають байдужі                                                               Пішоходи в калюжі...                                                                          День сьогодні святковий такий

І не ясно нікому,

Чом це я біля дому

Щось співаю, щасливий такий.

Приспів:                                                                                     На гармошці зараз граю,                                                                                          Бо ще змалку грати звик.                                                                              День народження буває                                                                                    Тільки раз на рік.

2.Хтось в цей день завітає

І мене привітає -

Це чудовий дідусь -.

Він також добре знає,

Що це свято буває

Тільки раз, один раз на весь рік.

Приспів.

Слово  надається  дідусю – чарівнику.

Дорогі,  діти!  Шановні,  гості!

В  день  оцей  святковий  і  чудовий,

Нехай  вам  сонце  ллє  тепло  до  ніг.

Радості  вам,  щастя  і  здоров*я

На  роки,  на  довгий,  довгий  вік.

А  на  свято  прийнято  приходити  з  гостинцями.  Тому  прийміть  від  мене  цей  коровай,  як  символ  добра,  багатства  і  благополуччя.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

9719. Поведенческий риск 26.5 KB
  Причина поведенческого риска понятна каждому, кто живет среди людей: субъекты, вовлеченные в определенную совместную деятельность, не обязательно одинаково относятся к ее целям и результатам. Иногда это различие не носит принципиального характера и ...
9720. Показатели хозяйственного риска 29.5 KB
  В соответствии с общепринятой классификацией показатели хозяйственного риска можно разделить на три группы: единичные, комплексные и обобщающие (интегральные). Первые характеризуют возможные проявления отдельных элементов рискованных ситуаций в отн...
9721. Природные риски 26.5 KB
  Рассмотрим теперь способы измерения риска для ситуации не стохастической и не поведенческой неопределенности. Методов здесь несколько. Наиболее распространенный - это так называемый метод рандомизации. Суть его в искусственном привнесении случайност...
9722. Рациональный риск в комплексе мер эффективного использования ресурсов и совокупного капитала 26 KB
  Ограниченность наличных ресурсов и неограниченность потребностей общественных отношений вынуждают хозяйствующих субъектов удерживать сегмент рынка или рыночную нишу зачастую при неопределенности как предпринимательской среды, так и возможности успеш...
9723. Статистический метод идентификации вероятностных рисков 48 KB
  Статистический метод идентификации вероятностных рисков: Рассмотрим теперь статистический подход. Его основу составляют принципы и конкретные методы определения вероятностных характеристик случайных явлений на основе информации, полученной из фактич...
9724. Статистический метод оценки риска 32 KB
  Поскольку на формирование ожидаемого результата (например величины прибыли) воздействует множество случайных факторов, то он, естественно, является случайной величиной. Одной из характеристик случайной величины X является закон распределения ее веро...
9725. Теоретический коэффициент риска 32.5 KB
  Пусть, например, исследуемой величиной является производительность труда, а отдачей - чистая прибыль. Одной и той же величине производительности труда могут соответствовать различные величины чистой прибыли. Предположим, что нам удалось установить...
9726. Технический анализ рынка ценных бумаг (фондового рынка) 26.5 KB
  Сначала отметим, что слово технический означает изучение самого фондового рынка, а не внешних по отношению к нему факторов. Взгляд технических аналитиков обращен в прошлое, и поэтому они редко задумываются над вопросами о величинах будущих доходов и...
9727. Технический анализ рынка ценных бумаг. 26.5 KB
  Несмотря на то, что технический анализ используют многие инвесторы, более распространенным является фундаментальный анализ. Фундаментальные аналитики исследуют закономерности, которые будут действовать в будущем. При этом они концентрируют свое вним...