55839

Ілюстрування казки А. С. Пушкіна "Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне и о прекрасной царевне Лебедь"

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета уроку: передача сюжетно-смислових звязків в композиції просторових явища глибина простору плановість розташування обєктів перспективні зміни ландшафту та розташованих на ній обєктів; передача характерних особливостей форм і пропорцій людей.

Украинкский

2014-03-30

5.18 MB

0 чел.

Ілюстрування казки А. С. Пушкіна "Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне и о прекрасной царевне Лебеди".

Л.П Філатова

Вчитель-методист ЗОШ №97 м. Донецька

Тема уроку: ілюстрування казки А. С. Пушкіна "Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне и о прекрасной царевне Лебеди".

Мета уроку: передача сюжетно-смислових зв'язків в композиції, просторових явища (глибина простору, плановість розташування об'єктів, перспективні зміни ландшафту та розташованих на ній об'єктів); передача характерних особливостей форм і пропорцій людей. Розвивати творчу здатність у роботі над ілюстраціями до літературних творів. Виховувати емоційне ставлення до прекрасного і потворного.

Тип уроку:  комбінований

Матеріали до уроку: ілюстрації ІЛ.Білібіна до «Сказке о царе Салтане» О. С. Пушкіна; книги по казці А. С. Пушкіна «Сказке о царе Салтане», оформлені різними художниками-ілюстраторами; навчальні таблиці, що пояснюють хід роботи над ілюстрацією; діафільм за казкою; рухома модель фігури людини для кожного учня; роботи учнів минулих років, розрізнені намальовані предмети для створення тематичної композиції (робота на магнітної дошці).

План уроку.

1. Організаційна частина.

2. Теоретична частина:

бесіда про казку

інструктаж до виконання роботи

3. Практична діяльність:

підготовчі вправи - замальовки з натури і зі спостереження фігури людини.

• творческая деятельность учащихся • творча діяльність учнів

4. Підведення підсумків уроку.

Хід уроку.

Спочатку уроку провести бесіду, в ході якої учні згадують зміст «Сказки о царе Салтане».

Запропонувати учням подивитись фрагменти діафільму «Сказки о царе Салтане»., ілюстрації до казки, оформлені різними художниками-ілюстраторами.

Діти розповідають про найбільш сподобалися їм героїв, сценах казки, вони як би подумки малюють вибраний епізод. Обговорюється внутрішній світ героїв, їх зовнішній вигляд, характер.

Яка, наприклад, буде реакція, коли Царевич

«Видит город он большой

Стены с острыми зубцами, 

И за белыми стенами 

Блещут маковки церквей 

И святых монастырей». 

Питання до учнів:

-Як же передати позою, жестом, виразом обличчя почуття Царевича?

Запропонувати кому-небудь з дітей «зіграти» здивування Царевича.

Малюючи з натури, повторити основні пропорції фігури людини. Коли діти закінчать один нарис, запропонувати здійснити інший за поданням. У роботі над ескізами використовувати фарби або ескізи.

На малюнку зображеного пейзажа до казки, розміщуючи окремі казкові персонажі, різні предмети (на магнітній дошці), діти навчаються передавати сюжетно-смислові зв'язку в композиції, просторові явища (глибину простору, плановість розташування об'єктів перспективні зміни ландшафту та розташованих на ній об'єктів). (мал. 1,2,3)

Розглянути таблицю із зразковим порядком виконання одного із сюжетів за казкою, а також дитячі роботи. (мал. 4,5)

Далі діти приступають до малювання. Спочатку вони малюють загальну схему задуманої композиції, схематично намічають героїв сюжету казки в попередньому робочому ескізі невеликого за розмірами. Вирішивши для себе остаточно Композиційну схему, діти переносять  на альбомний лист, де ця схема детально прорисовується. Під час самостійної роботи дітей простежити, щоб вони грамотно (з точки основ образотворчої грамоти) і виразно використовували в малюнку лінію горизонту, точки сходу, правильно передавали характерну форму зображуваних об'єктів.

Якщо під час самостійної роботи в них виникнуть труднощі в зображенні будь-якої пози казкового персонажа, запропонувати пошукати потрібне рух по моделі рухомого чоловічка або викласти цей рух зі смужок картону, (набори з необхідним матеріалом лежать у кожного учня на парті). (мал. 6,7,8,9).

Під час самостійної роботи учнів звучить платівка по казці А. С. Пушкіна «Сказка о царе Салтане» музика М.Римського-Корсакова.

Наприкінці уроку відзначити роботи учнів, де найбільш вдало виконані завдання уроку: передана сюжетно-смислова зв'язок в композиції, правильно зображені характерні особливості форм і пропорцій людей.

Завдання додому: продумати колірне рішення своєї композиції.

Малюнок 1

Малюнок 4

Малюнок 5

Малюнок 6                                            Малюнок 7

Малюнок 8                                              Малюнок 9


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

27057. Учет амортизации ос и нма 16.44 KB
  Учет амортизации ос и нма Счет 10400 Амортизация Счет предназначен для сбора информации о начисленной сумме амортизации объектов нефинансовых активов принятых учреждением к учету. В течение финансового года амортизация начисляется ежемесячно в размере 1 12 годовой суммы. По объектам основных средств амортизация начисляется: на объект недвижимого имущества при принятии его к учету по факту государственной регистрации: стоимостью до 40000 рублей включительно амортизация начисляется в размере 100 балансовой стоимости объекта при принятии к...
27058. Анализ обеспеченности учреждения трудовыми ресурсами 13.33 KB
  Анализ обеспеченности учреждения трудовыми ресурсами К трудовым ресурсам относится та часть населения которая обладает необходимыми физическими данными знаниями и навыками труда в соответствующей отрасли. В частности от обеспеченности учреждения трудовыми ресурсами и эффективности их использования зависят объем и своевременность выполнения всех работ эффективность использования оборудования. Общую картину состояния и тенденции развития трудовых ресурсов учреждения дает анализ изменения среднесписочной численности работников...
27059. Нормативное регулирование бухгалтерского учета в РФ 14.67 KB
  Нормативное регулирование бухгалтерского учета в РФ Нормативное регулирование бухгалтерского учета включает: 1 нормативное правовое регулирование осуществляется нормами права содержащимися в соответствующих нормативных правовых актах; 2 методическое нормативнотехническое регулирование осуществляется методическими техническими нормами содержащимися в соответствующих актах методического нормативнотехнического характера. Первый уровень законы Российской Федерации и указы президента РФ устанавливающие единые правовые и...
27060. Ревизия расчетов с поставщиками и подрядчиками 12.31 KB
  Ревизия расчетов с поставщиками и подрядчиками Цель установление правомерности и эффективности использования средств бюджетов при осуществлении рассветных операции с поставщиками и подрядчиками.02 N2П О безналичных расчетах в РФ Источники ревизии: 1Первичка 2регистры аналитического и синтетического учета 3отчетность учреждении 4Государственные контракты в рамках N94ФЗ О государственных закупках 5СчетФактуранакладная 6акт приема передачи выполненных работоказанных услуг 7доверенность 8денежные документы 9журнал операции с...
27061. Состав бухгалтерской отчетности НКО 14.62 KB
  Состав бухгалтерской отчетности НКО Некоммерческие организации составляют и представляют отчетность установленную законодательными и нормативными актами для юридических лиц.14 Закона о бухгалтерском учете бухгалтерская отчетность организаций за исключением отчетности бюджетных организаций а также общественных организаций объединений и их структурных подразделений не осуществляющих предпринимательской деятельности и не имеющих кроме выбывшего имущества оборотов по реализации товаров работ услуг включает: Бухгалтерский баланс; ...
27062. Учет кассовых операций 14.76 KB
  Учет кассовых операций Порядок хранения расходования и учета денежных средств в кассе установлен Инструкцией Центрального банка РФ и Инструкцией по бюджетному учету № 174н. Для учета движения наличных денежных средств в валюте Российской Федерации и в иностранной валюте в кассе учреждения используют счет 020134000 Касса . Прием в кассу наличных денежных средств от физических лиц производится по бланкам строгой отчетности утвержденным в порядке предусмотренном законодательством Российской Федерации и Приходным кассовым ордерам ф. В случае...
27063. Учет расчетов с подотчетными лицами 14.33 KB
  Учет расчетов с подотчетными лицами Подотчетными суммами называются денежные авансы выдаваемые работникам учреждения из кассы на мелкие хозяйственные расходы и на расходы по командировкам. Аналитический учет расчетов с подотчетными лицами ведется в разрезе подотчетных лиц видов выплат и видов расчетов расчеты по выданным денежным средствам расчеты по полученным денежным документам в Карточке учета средств и расчетов либо в Журнале по расчетам с подотчетными лицами. Для учета расчетов с подотчетными лицами по суммам денежных средства и...
27064. Учет расчетов по недостачам 15.83 KB
  Учет расчетов по суммам выявленных недостач и хищений денежных средств и ценностей сумм потерь от порчи материальных ценностей и других сумм подлежащих удержанию и списанию в установленном порядке осуществляют на счете 020900000 Расчеты по недостачам . Учет расчетов по недостачам хищениям ведется в соответствии с КОСГУ на следующих счетах: 020971000 Расчеты по ущербу основным средствам ; 020972000 Расчеты по ущербу нематериальным активам ; 020973000 Расчеты по ущербу непроизведенным активам ; 020974000 Расчеты по ущербу материальных...
27065. Учет удержаний из заработной платы 16.39 KB
  Учет удержаний из заработной платы Счет 30403 Расчеты по удержаниям из выплат по оплате труда Счет предназначен для учета расчетов по удержаниям из заработной платы и денежного довольствия стипендий; безналичным перечислениям на счета во вклады сотрудников учреждения; взносам по договорам добровольного страхования; взносам на пенсионное страхование; суммам членских профсоюзных взносов; исполнительным листам и другим документам. Удержания производятся на основании соответствующих документов: письменных заявлений работников договоров...