55868

Шкільне життя

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: ознайомити з новими лексичними одиницями; практикувати навички читання, монологічного мовлення, аудіювання; тренувати учнів у вживанні Future Indefinite Tense. Розвивати пам’ять учнів, виховувати інтерес до різних видів позакласної діяльностіі.

Украинкский

2014-03-30

131.5 KB

1 чел.

Розробка уроку з англійської мови у пятому класі

Тема: Шкільне життя

Підтема: Шкільні гуртки

Мета: ознайомити з новими лексичними одиницями; практикувати навички читання, монологічного мовлення, аудіювання; тренувати учнів у вживанні Future Indefinite Tense. Розвивати память учнів, виховувати інтерес до різних видів позакласної діяльностіі.

Обладнання: підручник, картки з малюнками для тренування граматичного матеріалу.

Хід уроку

I Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення

1.Greeting. Привітання

Повторення вірша.

Where are we today?

We are at school, we are at school.

So let’s smile and say

“We are at school, we are at school.

Hip, hip, hip, hooray!”

2.Aim. Повідомлення теми та мети уроку.

T: Today we are going to speak about the things you do after classes. You’ll learn the names of the clubs you attend.

3. Check on Homework. Перевірка домашнього завдання.

4.Warning up. Уведення в іншомовну атмосферу.

Бесіда з учнями. 

T: What do you like to do after classes? Do you attend any clubs?

What clubs do you attend?

II. Основна частина уроку.

  1.  Presenting vocabulary. Знайомство з новими словами.

 Впр. 1 с.32

T: Listen and read the words. Say which extracurricular activities schoolchildren participate in.

2. Гра. “Guess the Club”.

Учитель читає опис гуртка, учні повинні здогaдатися назву гуртка.

T:  1). In this club we sing different songs.

2). In this club we play volley-ball and basketball.

3). In this club we look after animals. We feed fish there.

4). In this club we paint beautiful pictures.

5). All members of our class want to become famous actors. We often stage plays at school.

3. Speaking. Говоріння.

Учні складають речення про гуртки, які відвідує хлопчик Ден за допомогою предметів, які демонструє вчитель (фубольний м’яч, книги, фарби, квіти, малюнок з зображенням гітари).

P.: Dan attends Sports Club.

4. Physical warning up. Фізична та мовленнєва розминка.

Учитель розповідає вірш, учні хором повторюють його і виконують відповідні дії.

We have fingers,

We have toes,

How many of these? Ten.

How many of those? Ten.

We have eyes,

How many? Two.

When they look at you,

They say “How do you do?”

5.Reading. Читання.

Впр.2 с.32 Читання діалогів за темою.

6. Grammar. Повторення теперішнього неозначеного часу.

На столі розкладені картки за темоюшкільні гурткиУчні по черзі підходять до учителя, беруть одну з карток з малюнком і припускають майбутню професію дітей.

III. Заключна частина уроку.

1.Homework. Домашнє завдання.

Впр. 5 с. 33-письмово

2.Summarizing. Підведення підсумків уроку.

T: Today we have learnt about extracurricular activities you can participate in. Tell me, what clubs you attend? Did you like our lesson? What did you like most of all?


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

17024. Фізичні обчислення, розв’язання рівнянь і систем з використанням програми MathCad 243.5 KB
  Лабораторна робота №2 Тема: Фізичні обчислення розв’язання рівнянь і систем з використанням програми MathCad. Мета: ознайомитися з простими прийомами рішення рівнянь систем рівнянь і нерівностей фізичних обчислень з використанням програми MathCad. Обладнання: ПК ПЗ ...
17025. Робота з векторами і матрицями в системі MathCad 610.5 KB
  Лабораторна робота № 3 Тема: Робота з векторами і матрицями в системі MathCad. Мета: одержати навички обчислення векторів і матриць з використанням функцій системи MathCad. Обладнання: ПК ПЗ MathCad. Розв’язати систему рівнянь методом зворотн
17026. Аналітичні обчислення в системі MathCad 3.67 MB
  Лабораторна робота №4 Тема: Аналітичні обчислення. Мета. Ознайомитися з аналітичним обчисленням у середовищі MathCad використовуючи панель Символіка. Обладнання: ПК ПЗ MathCad. Хід роботи Завдання 1 Виконати всі можливі перетворення виразу використовуючи панель
17027. Аналітичні обчислення 48 KB
  Лабораторна робота №5 Тема: Аналітичні обчислення. Мета: ознайомитися з аналітичним обчисленням у середовищі MathCad. Обладнання: ПК ПЗ MathCad Хід роботи: Індивідуальне завдання: Використовуючи панель Калькулус для даної функції знайти: а рівняння доти...
17028. Побудова графіків в MathCad 62 KB
  Лабораторна робота № 6 Тема: Побудова графіків в MathCad Мета: Відробити прийоми побудови графіків у середовищі MathCad Обладнання: ПК ПЗ MathCad. Ход работы 1. Побудувати графіки функційтаблиця 1 у спільній системі координат а функцію з таблиці 2 що задана параметричноокр...
17029. Рішення диференціальних рівнянь в MathCad 61 KB
  Лабораторна робота № 7 Тема: Рішення диференціальних рівнянь. Мета: Відробити прийоми рішення звичайних диференціальних рівнянь використовуючи інструменти MathCad. Обладнання: ПК ПЗ MathCad. Вирішити задачу Коші використовуючи блок Given/Оd...
17030. Розв’язання задач математичної статистики в системі MathCad 37 KB
  Лабораторна робота № 8 Тема: розв’язання задач математичної статистики в системі MathCad. Мета: ознайомитися з можливостями системи MathCad для розв’язання задач математичної статистики: з убудованими функціями для знаходження параметрів регресії. Індивідуальне за
17031. Створення елементів керування на екранній формі в Visual BASIC 1.93 MB
  Лабораторна робота №9 Тема. Створення елементів керування на екранній формі в Visual BASIC. Мета: відробити прийоми створення елементів керування на екранній формі та встановлення їх властивостей в Visual BASIC 6.0 . Обладнання: ПК ПЗ Visual BASIC 6.0 Хід роботи Індивідуальне за
17032. Використання операторів умов в Visual BASIC 41.5 KB
  Лабораторна робота №10 Тема: Використання операторів умов Мета: відробити прийоми використання оператори умов в Visual BASIC 6.0 . Обладнання: ПК ПЗ VB 6.0 Хід роботи Індивідуальне завдання. Знайти значення функції використавши вікно повідомлень для вводу та виводу ...