55997

Ми тепер не просто діти – ми тепер вже школярі!

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Я -– лінь Живу вже сотні поколінь Всі мене люблять всі чекають Коли прийду не проганяють І я вас діточки люблю За лінощі вас поважаю Сама нічого не роблю І вам усім того ж бажаю

Украинкский

2014-03-31

99 KB

6 чел.

Виховний захід

у 1 класі:

«Ми тепер не просто діти – ми тепер вже школярі!»


Учитель.       Любі гості, мами й тата,

Дорогі мої малята!

Свято розпочати час.

Вас зібралось так багато

На найперше наше свято!

Рада привітати вас!

Пісня « Ми йдемо сьогодні в клас ».

Лінь.               І я вітаю вас. Я – лінь

Живу вже сотні поколінь!

Всі мене люблять, всі чекають,

Коли прийду, не проганяють!

І я вас, діточки, люблю,

За лінощі вас поважаю!

Сама нічого не роблю

І вам усім того ж бажаю!

Учитель.       Не соромно тобі?

Що кажеш ти?

Не псуй нам свята, геть іди,

Бо ледарів між нас нема!

Так, діти?

Діти.               Так!

Лінь.               І тут прогнали... Та дарма.

Я все одно на вас не злюсь.

Покличете – я умить з'явлюсь.

Я сяду тут і почекаю,

Послухаю, по позіхаю... (сідає збоку)

1 уч.               Шановні дідусі й бабусі,

Рідненькі татусі й матусі!

Сьогодні свято у школі в нас

Тому зібравсь весь 1 – А клас.

2 уч.              Ми зараз вам розповімо,

Що діялось і що було,

І як ми разом добре вчились,

І ще чого ми тут навчились.

3 уч.               Ходжу я в школу залюбки!

Читати вчуся я книжки,

Писати й рахувати,

Щоб все на світі знати!

4 уч.               Листопад – килимами землю застеляє,

В нього є багато справ...

Та сьогодні свято в мене.

Я сьогодні учнем став!

Учитель.        Дорогі, діти! Ви стали першокласниками, школярами. Вже

дечого навчились, полюбили школу. Чи не так? А давайте

згадаємо той день, коли батьки вперше вас випроводжали до

школи. Заспіваймо пісню.

Пісня « Пісня про школу ».

Учитель.       Діти, а які у вас плани на майбутнє? Про що ви мрієте?

1 уч.               Я вчитимусь добре, бо маю мету.

Я знаю, ким стану, коли підросту.

Я мрії своєї не зраджу ніколи...

Тож знайте: я буду директором школи!

2 уч.               « Фізкультура в школі є » –

Нема коли й зівнути!

Сильним, як брати Кличко,

Дуже хочу бути.

3 уч.               Я прийшов до школи вчитись,

Бо поставив за мету:

Скоро стану інженером,

Тільки трохи підросту.

4 уч.               Я також прийшов учитись,

Бо вже вирішив давно:

Стану, може, футболістом,

Може – зіркою кіно.

5 уч.               Скоро я навчусь писати,

Буду так багато знати!

Потім стану я студентом,

А тоді вже – президентом!

6 уч.               Буду вчитися як слід.

Виросту – побачу світ.

Хочу капітаном стати,

Пароплавом управляти.

7 уч.               Я – банкіром хочу стати:

Полюбляю рахувати!

8 уч.              А я – буду депутатом,

Бо люблю голосувати!

9 уч.               Я в лікарні після школи,

Всім робитиму уколи.

10 уч.              Я в письменники подамся,

Або навіть в моряки.

11 уч.               А я вчителькою стану,

Буду вчити малюків.

12 уч.               Поки ще казати рано,

Може в бізнес я піду.

Чи фотомоделлю стану,

Як за зростом підійду!

Учитель.        Мрійте! Мріяти не рано!

Роки швидко – швидко мчать.

Якщо будете старанні,

В школі вас всього навчать.

Заспіваймо ще одну пісню про школу.

Пісня « Рідна школа ».

Лінь.               Я сиділа, позіхала,

Все чекала і чекала,

Коли мене хоч хтось гукне.

Ви що – не любите мене?

Я – Лінь! Учитись не бажаю

І школи я не поважаю...

Учитель.       Я ж тобі казала вже:

Нема тут ледарів!

Лінь.               Невже?

Не вірю я, такого не буває!

Я ще до вас у клас прийду

І друзів тут собі знайду!

Учитель.    Діти! Є серед вас такі, що хочуть бути ледарями, дружити з

Лінню?

Діти.             Ні!

Учитель.      То скажіть це їй самі!

1 уч.               Всі в нас учаться старанно,

Пишуть чисто, бездоганно!

Так що, Лінь, іди від нас,

Ледарів немає в нас!

2 уч.               Всі ми любимо трудитись,

Хочемо відмінно вчитись,

Так що, Лінь, іди від нас!

Ми – старанний 1 клас!

3 уч.               В нас і зошити чистенькі,

Акуратні, чепурненькі!

Так що бачиш ти сама:

Ледарів, у нас нема!

Лінь.               Ну добре вже! Переконали!

Піду, раз ви мене прогнали...

Учитель.       Дорогі, діти! Ми продовжуємо наше свято. У школі ви вчитеся

два місяці і три тижні. А чи стали ви за цей час справжніми

учнями?

Вірш «Школярик».

1 уч.               Перший клас навчає нас читать,

Перший клас навчає нас писать,

Головне ж – навчає всіх дітей дружить

Через те, що разом веселіше жить.

2 уч.               У житті найкращий – 1 клас,

Через те, що все тут – в перший раз;

В перший раз – підручник,

Зошит – в перший раз,

Вперше тут для нас лунав дзвінок,

Вперше він покликав всіх нас на урок.

Вірш « Перша любов ».

У цьому році перший раз

Пішов я в школу в перший клас,

І першим в класі з того дня

З'являтись став до школи я.

Дивуються навколо друзі,

І мама, і тато:

– Чому це ти до школи

Так любиш поспішати?

Бо хочу, щоб у класі

Учительку щоразу,

Щоранку і щодня,

Стрічав найпершим я.

Та що там і казати!

Я вчительку мою

Тепер, як маму й тата,

І як себе люблю.

Пісня « Першокласники ».

Учитель.       А зараз ми покажемо нашим батькам, чому ви навчились у

школі. Згідні, діти?

Учні.              Так!

3 уч.               Хвилювався, як ніколи!

Хвилювався весь час!

Бо тоді я йшов до школи

Перший раз у перший клас.

4 уч.               Наче весела родина,

Всі ми зайшли в світлий клас.

І отоді й почалося

Нове життя у нас.

Всі:               Перша парта, перший дзвінок,

Перший підручник і перший урок.

5 уч.               А зараз з гордістю сказати можем ми:

Ми вже не дошкільнята, ми вже школярі!

Пісня « Здрастуй, школо!»

Учитель.        Перший урок у нас читання. (Заходить Буквар).

6 уч.                Є книг багато – радісних, печальних,

Товстих, тонких, барвистих, наче жар.

Але одна – книжкам усім начальник,

І звуть її по простому – Буквар.

7 уч.               І мова в нім –легка, співуча, щира,

Дитячі душі гріє він, Буквар.

Він нас повів по буквах, як по східцях,

Як по життю – по сторінках своїх.

Пісня «Букварику».

8 уч.               На узліссі, де щавель, де шовкова травка,

Вчить абетку журавель, а за ним – журавка.

9 уч.               Вчу та вчу... І вечір вже,

А завчить не можу.

Лиш одне затямив Ж,

Бо на Жабку схоже!

10 уч.              В'яже лиска волосінь, вудку закидає –

Ловить рибку там, де рінь, та буквар читає.

11 уч.              Рак чіплявсь, а риба – ні!

Я же не знудилась,

Бо уже на третім дні

« Рак » читать навчилась!

12 уч.              Кіт вусатий окуляри начепив – та й за букварик:

13 уч.             – Дуже мені кортить прочитати ласо: М'ясо!

14 уч.             Сонечко ж на лопусі знає літери усі.

І читає на долоньці золотий букварик – Сонце!

Учитель.       Напевно всі зрозуміли, що ви знаєте букви і, навіть, дехто вміє

читати. Зараз перевіримо. Будьте уважні.

Гра « Букви жартують ».

Смішинка « Навіщо мити руки ».

Пісня « Урок ».

Гра « Так чи ні ».

Пісня « По гриби ». ( Заходить Ручка )

15 уч.              Наступний урок – письмо.

Письмо – це справжні муки:

Від напруги ниють руки!

Вам би, пальчики – билинки,

В ляльки гратись, у машинки!

Та коли ж? Весь час веди

Знаки, літери, склади!

16 уч.              Сів Івасик до столу, узяв зошит й ручку нову.

Головонька у журі: чи напише добре « і »?

17 уч.              Пише ключки і карлючки, аж трясуться малі ручки.

В очах слізоньки дрібні: не вдається гарно « і »!

18 уч.               Івась хлопчик був завзятий –

То й не думав спочивати.

І вже знають в школі всі –

Написав він добре « і »!

19 уч.       Такі муки ми терпіли,

Доки букв писать не вміли.

Поступово ми звикали

Тримати ручку й олівці,

І тепер часто чуєм: « Молодці »!

20 уч.              Коло, риску, закарлючку.

На папері пише ручка,

Все з'єдналось загадково –

Здогадались, яке саме?

– Наймиліше слово – « Мама »!

Учитель.       Ви вже трохи втомилися, саме час відпочити. Дзвоник на

перерву. (Лунає дзвоник)

Пісня « Веселий музикант ».

Учитель.        Діти, а чи вмієте ви відгадувати загадки?

« Відгадай загадку »

Веселий світлий дім,

Дітей багато дуже в нім,

Там пишуть і рахують,

Читають і малюють. ( Школа )

Не кущ, а з листочками,

Не сорочка, а зшита,

Не людина, а навчає. ( Книжка )

В сумці – зошити, буквар.

Хто до школи йде? ( Школяр )

Хто скликає на урок?

То дзвенить шкільний... (Дзвінок)

Для письма, сказати прошу,

Що потрібно взяти?    (Зошит)

Біла білка плиг та плиг

По чорному полі.

Ми без неї не змогли б

Вчитися у школі.   ( Крейда)

Учитель.       Молодці! Вірно відгадали всі загадки.

Вірш   « Кошеня ».

Пісня «Дощик».

Вірш « Осінь ».

Учитель.     Ось і закінчилась наша перерва. Наступний урок математика.

21 уч.               Математика – наука найточніша,

Її треба наполегливо учить.

І чим далі – тим вона складніша,

А без неї людям не прожить.

22 уч.               Цифри вирівнялись строєм,

Як солдати перед боєм.

Скільки їх – не полічиш!

Стулиш рота і мовчиш.

23 уч.               Перший клас, наш перший клас!

Скільки справ зустріло нас!

Треба фрукти рахувати,

Потім все це додавати.

24 уч.              А таблиця додавання

Вже ночами стала сниться.

Ми її вчимо, вчимо,

На уроках « горимо ».

Учитель.        А зараз, шановні батьки, ви побачите, як ваші діти вміють

розв'язувати задачі.

« Розв'яжи задачу ».

Півень голосно кричить

Сто душ може розбудить,

Скільки півнів посадити,

Щоб душ двісті розбудити.   ( 1)

Чотири груші Іван мав,

Ще чотири братик дав,

На подвір'ї Іван сів,

Вісім груш відразу з'їв.

І подумав – чи не мало?

Скільки груш іще зосталось? ( 0)

Микола з'їв 4 сливи, а 6 Настуся.

Скільки слив з'їла їхня бабуся?   ( 0 )

Смішинка   « Даремні хвилювання ».

Учитель.        А ще у нас є уроки малювання. Діти дуже люблять малювати.

Зараз вони про це заспівають пісеньку.

Пісня « Діти люблять малювати ».

Учитель.        А зараз, діти, будьте дуже уважні. Ілля прочитає кольоровий

вірш, а ваше завдання запам'ятати кожен колір, який згадується

у вірші.

Вірш «Веселка».

Любить пензлик мій до свята

Власний чубчик фарбувати.

Він у райдугу пірнає,

Кожний колір називає.

Це червоний – наче жар.

Ще – оранжевий, гарячий.

Жовтий – як пшениця в полі.

Мов трава – зелений колір.

А наступний колір – голубий.

Синій колір, ніби річка.

Фіолетовий, як нічка.

(Діти називають і показують кольори)

Учитель.        Молодці! Справились із завданням. Є ще у нас уроки

природознавства. Про один із таких послухайте смішинку

«Урок природознавства».

На уроках музики ми вчимо різні пісні. Послухайте одну із

них.

Пісня « Веселі гуси ».

Смішинка « Виховання ».

Учитель.        А зараз: Увага! Увага!

Цієї урочистої миті дозвольте оголосити наказ — заповідь

шефів для вас – першокласників!

         1.   Юний друже! Ти повинен:

Любити Батьківщину, рідну мову, шанувати звичаї свого народу.

Пам'ятай: трава не росте без коріння.

         2.   Гартувати своє здоров'я,свій характер і волю.

Пам'ятай: у здоровому тілі – здоровий дух.

         3.   Бути добрим і милосердним, терплячим, мати самовладання.

Пам'ятай: жити треба так, щоб тобі було добре, а іншим – краще.

         4.   Любити свою школу.

Пам'ятай: школа – дім вільний, але не свавільний.

         5.   Опановувати основи наук, здобувати знання.

Пам'ятай: пташка красна своїм пір'ям, а людина своїм знанням.

       6.   Шанувати вчителя, як батьків.

Пам'ятай: добре того навчати, хто хоче багато знати.

         7.   Поважати всі народи, їхню культуру, мову, віру і звичаї.

Пам'ятай: чужого навчайся, але свого не цурайся.

Учитель.        А зараз для всіх вас учні 1 -А класу дають клятву.

Клятва школяра.

Ми учні 1 -А класу Люблинецької ЗОШ І – III ступеня урочисто

клянемось:

                 1.   Не запізнюватись в клас

Завдання робить щораз

Всі:                 Клянемось!

                 2.   Всіх дорослих поважать

І малих не ображать.

Всі:                 Клянемось!

                 3.   Гарні книжки всі читать,

Щоб про все на світі знать.

Всі:                 Клянемось!

                 4.   Чесність з малку берегти,

До людей з добром іти.

Всі:                 Клянемось!

Учитель.        Дорогі гості! Шановні батьки! Я хочу вас запитати: чи

Заслуговують наші першокласники звання школяра. Тоді, увага! Прошу директора школи Зейко Г.М. вручити учням 1-А класу «Дипломи», що вказують на право називатися школярами.

(Привітання адміністрації і вручення дипломів).

Тепер ви всі учні-школярики, першокласники. Я вітаю вас з цією подією і бажаю вам міцного здоров'я, натхнення у праці, старання і сумлінності, завжди бути добрими, чесними. В Україні є чудовий звичай, – проводжаючи дітей у життєву дорогу, мати дарує рушник і хліб. Хай стеляться вам сонячні дороги до безмежного світу знань.

(Вчитель вручає хліб на вишитому рушнику дітям).

Вас, дорогі мої школярики, хочуть привітати учні 5 – А класу.

1 уч.               Вас сьогодні, малюки,

Ми вітаєм залюбки

І бажаєм щиро вам,

Всім майбутнім школярам:

Ви навчайтесь на 12,

Не підводьте ваших мам.

2 уч.                В нашій ви сім'ї – найменші.

Оглядайтеся довкола,

Будьте ви у всьому перші,

Щоб пишалась вами школа.

3 уч.                Хай у вашім житті буде вічна весна,

І ніколи душа не старіє,

Хай дорога завжди буде чиста, ясна.

І задумана збудеться мрія!

Учитель.        Ще своїх дітей хочуть привітати батьки. Вам шановні надаємо

слово.

(Виступ батьків).

Діти, батьки приготували вам сюрприз. Герої казки «Ріпка» у нас в гостях. Зустрічайте їх оплесками.

Інсценізація казки «Ріпка».

А зараз я з повним правом і великим задоволенням надаю слово школярам Незалежної України учням 1 – А класу.

1 уч.               Народитись українцем,

Це велика честь і слава!

Рідний край свій полюбити

Найважніша з усіх справа.

2 уч.                Але, щоб цю землю свою

Міцно, щиро покохати,

Треба все її минуле

Добре вивчити, пізнати.

3 уч.                Ми всі діти українські,

Український славний рід.

Дбаймо, щоб про нас, маленьких

Добра слава йшла у світ.

4 уч.                Свої здібності і сили

Розвиваймо раз у раз.

Щоб народу була втіха,

І щоб користь була з нас.

5 уч.                Будьмо пильні у науці,

Будьмо чемні у ділах.

Будьмо смілі і відважні,

І не думаймо про страх.

6 уч.                Все, що рідне, хай нам буде

Найдорожче і святе.

Рідна віра, рідна мова,

Рідний край наш над усе.

Вірш «Бережімо Україну».

Пісня «Гілки калинові»,

Учитель.        Наше свято закінчилось. Я хочу подякувати всім, хто приймав

у ньому участь.

Бувайте здорові, у мирі ростіть,

Із Богом завжди у любові живіть!

Нехай вам поможе із неба Свята,

На многії вам і благії літа!


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

18431. Средства измерения и представления информации 31 KB
  Лекция 15. Средства измерения и представления информации. Средства измерения и представления информации. Устройства данной группы предназначенные для визуального представления информации человекуоператору и для выдачи сигналов в группу специальных средств обр
18432. Аналоговые и цифровые вторичные приборы ГСП 67 KB
  Лекция 16. Аналоговые и цифровые вторичные приборы ГСП. Приборы выдачи информации. Различают аналоговые и дискретные методы выдачи измерительной информации. В обоих случаях простейшей формой выдачи является отображение результатов измерения на визуально считыв
18433. Классификация и общая характеристика средств управления 41 KB
  Лекция 17. Классификация и общая характеристика средств управления. Для эффективного использования полученной ИИС информации об объекте управления необходимо ее проанализировать выработать по определенным алгоритмам соответствующие команды и передать их к объек
18434. Законы регулирования, регуляторы, исполнительные механизмы и регулирующие органы 106 KB
  Лекция 18. Законы регулирования регуляторы исполнительные механизмы и регулирующие органы. Промышленные автоматические регуляторы. Одной из основных частей низовой локальной системы автоматического регулирования САР является регулятор. В общем случае регулято
18435. Программно-технические комплексы 76.5 KB
  Лекция 19. Программнотехнические комплексы. В настоящее время автоматизация большинства технологических процессов осуществляется на базе универсальных микропроцессорных контроллерных средств которые в России получили название программнотехнических комплексо
18436. Электрические исполнительные механизмы 46.5 KB
  Лекция 20. Электрические исполнительные механизмы. Назначение. Механизмы исполнительные электрические однооборотные постоянной скорости МЭО и МЭОФ предназначены для перемещения регулирующих органов в системах автоматического регулирования технологическими пр
18437. Регулирующие органы 91 KB
  Лекция 21. Регулирующие органы. Регулирующие органы служат для изменения количества вещества или энергии подводимых к объекту регулирования или отводимых от него по определенной программе или поддержание на определенном уровне. Чаще всего с помощью регулирующих
18438. История языка PHP. Установка ПО для работы с PHP 780 KB
  Серверные технологии разработки webсайтов История языка PHP. Установка ПО для работы с PHP. История PHP Язык PHP был разработан как инструмент для решения чисто практических задач. Его создатель Расмус Лердорф хотел знать сколько человек читают его onlineрезюме и написал ...
18439. Конструкции и типы данных PHP 223.5 KB
  Серверные технологии разработки webсайтов Конструкции и типы данных PHP Основной синтаксис Первое что нужно знать относительно синтаксиса PHP – это то как он встраивается в HTMLкод как интерпретатор узнает что это код на языке PHP. В предыдущей лекции мы уже говорили об