56159

Мої друзі, батьки і я – за здоровий спосіб життя

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Хід заняття Вихователь: Сьогодні діти у нас не просто спортивна година, діти разом Мої друзі батьки і я за здоровий спосіб життя Всі хто прийшов сьогодні на спортивне свято хочуть бути здоровим. Ваші батьки діти сьогодні поруч.

Украинкский

2014-04-02

84.5 KB

2 чел.

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Департамент освіти і науки Полтавської облдержадміністрації

Відділ освіти Карлівської  райдержадміністрації

Районний методичний  кабінет

Федорівська  загальноосвітня  школа І-ІІІ  ступенів імені  Г.Т. Берегового

      

Підготувала:

Вихователь  групи  продовженого  дня

Лекомцева  Ольга  Михайлівна

Карлівка 2013р

Спортивна  година

«Мої  друзі,  батьки  і  я – за  здоровий  спосіб  життя»

Мета:  Забезпечити  ефективний  відпочинок  дітей,  учасників  змагань,  створити  хороший  настрій,  розвивати  руховий  апарат,  фізичну  витривалість,  високу  працездатність;  прищеплювати  прагнення  турбувати  про  своє  здоров’я;  виховувати  любов  до  фізкультури  та  спорту,  почуття  дружби,  колективізму,  взаємовиручки;  прищеплювати  прагнення  до  занять  фізкультурою;  вміння  попереджувати  і  мирно  розв’язувати  конфлікти  і  формувати  колектив  класної  родини.

Обладнання:  атрибути  для  проведення  естафет,  аудиозапис

Місце  проведення:  спортивний  зал.

Хід  заняття

Вихователь: Сьогодні  діти  у  нас  не  просто  спортивна  година.  Сьогодні  до нас  завітало  багато  гостей,  адже  тема  сьогоднішнього  заняття.  

(діти  разом)  «Мої  друзі,  батьки  і  я  за  здоровий  спосіб  життя!»

Всі  хто  прийшов  сьогодні  на  спортивне  свято  хочуть  бути  здоровим.  Усі  ми  добре  знаємо,  що  людина  сильна  тоді,  коли  вона  не  одинока,  коли  її  є  кому  підтримати.  Коли  в  неї  є  сім’я.  Бо  сім’я – це  наша  опора,  це  той  причал,  до  якого  пристаєш,  хвилюючись  від  бід  та  незгод,  де  знаходиш  спокій  і  затишок.  Ваші  батьки,  діти,  сьогодні  поруч. Разом  з  вами  вони  будуть  змагатися,  танцювати,  відпочивати.  Ми  спробуємо  створити  колектив  родини 1-го  класу.

(звучить  весела  музика)

Батьки: Спортивні  сім’ї – це  чудово,  

Спортивні  сім’ї – вищий  клас,

До  всіх  учасників  це  слово,

Прийміть  низький  уклін  від нас.

Батьки: Живіть  щасливо і  багато

 Любов  до  спорту  збережіть,

 Хай  кожен  день  вам  буде  святом

 Життям  упевнено  ідіть!

Діти:  Хай  не  буде  суперечок

 Серед нас  ніколи!

 Нехай  спорт  нас  об’єднає

 В  нашій  рідній  школі.

Діти:  Бажаємо,  щоб  ви  спорт  любили,

 Сьогодні,  завтра  і  завжди,

 Щоб  перемагали  та  успіхами  жили

 І  щоб  ні  в  чім  не  знали  ви  біди

Батьки: Ми  зібрались  позмагатись

 Помірятися  силою,

 Хай  зростають  дітлахи

 Здорові  та  сильні

Діти:  Бажаємо  проявити  силу й  волю,

 Усе  віддати  в  чесній  боротьбі

 Знайти  удачу  на  спортивнім  полі

 І  принести  задоволення  вам  і  собі

І.   Шикування

ІІ.  Розподіл  учасників  на  команди

ІІІ. Обрати  журі

І етап

Перша  естафета  «Спринтери»

Потрібно  добігти  до  стільця і,  на  якому  лежить  іграшка,  взяти  її  і  бігом  повернутися  до  своєї  команди  і  передати  іграшку  наступному  гравцеві.

Перемагає  команда,  яка  закінчить  свій  біг  першою.

Друга  естафета «Збери  яблука»  (змагання  для  матусь»)

На  табурет  кладуть  яблука.  Гравець  бере  м’ячика  і  підкидає  його  вгору.  До  того  часу  поки  м’яч  торкнеться  землі,  потрібно  зібрати  «урожай» – взяти  з  табурета  яблуко  і  покласти  в  кошик.

Перемагає  той,  хто  спромігся  зібрати  в  кошик  найбільше  яблук  за  час,  поки  м’яч  перебував  у  повітрі.  Кошик  для  збирання  яблук  має  стояти  поряд  з  табуретом.

Третя  естафета

Накреслити  коло,  взятися  за  кінець  гімнастичної  палиці,  зайти  до  середини  кола  і  починати  змагатися.  Налягаючи  на  свій  кінець  палиці,  кожен  намагається  виштовхнути  товариша  за  межі  кола.  Хто  переступить  за  лінію – залишає  гру.

Четверта  естафета «М’яч  над  головою»  (беруть  участь  усі  гравці)

Вихователь:  А  тепер,  поки  наші  спортсмени  готуються  до  другого  заключного  етапу  змагань  я  б  хотіла  згадати  декілька  питань  уболівальникам.

  1.   Які  ігрові  види  спорту  беруть  участь  у  літніх  Олімпійських  іграх?  (футбол,  волейбол,  баскетбол,  гандбол)
  2.  Скільки  гравців  у  футбольній  команді?  (11)
  3.  Як  часто  проводяться  Олімпійські  ігри  (1  раз  на  4  роки).
  4.  В  яких  країнах  відбулося  Євро 2012?  (Україна,  Польща)
  5.  Скільки  на  шаховій  дошці  квадратів?(2  білий  і  чорний)
  6.  У  якій  грі  користуються  найменшим  м’ячем?  (настільний  теніс)

(визначаємо  переможця  серед  уболівальників)

Зараз  ми  пограємо  в  дидактичну  гру  «Продовж»

Щоб  не  кашляти  не  чхати  організм  потрібно …  (гартувати)

Щоб  здоровими  зростати,  їжу  корисну  потрібно … (вживати)

Щоб  здоровими  рости,  тримаймо  руки … (в  чистоті)

Щоб  здорові  зубки  мати,  за  ними  треба  … (доглядати).

Здоровим  будь

Щоб  здоровим  зростати

І  червоні  щічки  мати,

Подружись  із  чистотою,

Ранок  свій  почни  з  зарядки,

З  фізкультурою  дружи

Умивайся  біля  крану

З  гарним  настроєм  завжди.

Молодці  діти!  Дякую  вам  за  участь  у  грі.

Підбиття  членами  журі  підсумків  І  етапу  гри.

ІІ  етап

Естафета  «жабка»  (беруть  участь  усі  гравці)

М’яч  затиснути  колінами  між  ногами  і  стрибками  подолати  коротку  дистанцію  передаючи  естафету  наступному  члену  команди.

Естафета  з  м’ячем.

«Фітбол – естафета  (беруть  участь  усі  гравці).  Журі  підбиває  підсумки.

Сюжетно-рольова  гра  «Ріпка»  (перетягування  канату)

Ріпку  обирають  одного  із  дорослих,  діти – всі  інші  казкові  герої. Учасники  гри  діють  за  сюжетом  казки.

Оголошення  переможців. Вручення  грамот

 

Вихователь:

Здорові  діти – нація  здорова,

Багата  Україна  і  чудова!

Тож,  діти,  ви  здоровими  ростіть,

В  майбутнє  добрими  ідіть!

Колективний  танець  «Я  малюю…».


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

32596. Учет расчетов с подотчетными лицами. Бухгалтерские проводки по учету расчетов с подотчетными лицами 39.5 KB
  С 2012 года правила выдачи подотчетных сумм несколько изменятся новшества также предусмотрены Положением № 373П. В частности чтобы получить деньги под отчет работник должен каждый раз писать заявление. Кассир может выдать деньги на основании заявления в котором руководитель сделал надпись о сумме и сроке приказ со списком подотчетных лиц больше издавать не надо.
32597. Учет расчетов с поставщиками и покупателями 47.5 KB
  Предусмотрено наличие на каждом предприятии двух видов журналов учета счетовфактур: журнала учета выдаваемых покупателям счетовфактур и журнала учета полученных от поставщиков счетовфактур. Все счетафактуры хранящиеся в журнале учета счетовфактур должны быть пронумерованы с начала года. Журналы учета полученных и выданных счетовфактур должны быть прошнурованы а их страницы пронумерованы. Для аналитического учета расчетов за поступившие от поставщиков материальные ценности предприятие ведет Реестр учета расчетов с поставщиками и...
32598. Учёт резервов предстоящих расходов 39 KB
  Счет 14 Резервы под снижение стоимости материальных ценностей предназначен для обобщения информации о резервах под отклонения стоимости сырья материалов топлива и т. ценностей определившейся на счетах бух учета от рыночной стоимостирезервы под снижение стоимости материальных ценностей. Образование резерва под снижение стоимости материальных ценностей отражается в учете по кредиту счета14 Резервы под снижение стоимости материальных ценностей и дебету счета 91 Прочие доходы и расходы. В начале периода следующего за периодом в...
32599. Учет собственного и заемного капитала в крестьянском фермерском хозяйстве 34.5 KB
  Учет собственного и заемного капитала в крестьянском фермерском хозяйстве. Собственный капитал сумма уставного резервного и добавочного капитала а также нераспределенная прибыль и целевое финансирование. Учет уставного капитала Уставный капитал это сумма средств первоначально инвестированных собственниками для обеспечения уставной деятельности организации. Величина уставного капитала может по решению учредителей увеличиваться или уменьшатся в процессе финансовохозяйственной деятельности с обязательной регистрацией изменений в...
32600. Трудовые ресурсы и показатели эффективности их использования 29.5 KB
  Эффективность использования трудовых ресурсов характеризуется двумя основными показателями: производительностью труда и трудоемкостью продукции. Производительность труда способность конкретного труда производить в единицу времени определенное количество продукции. Производительность труда Пт в сельском хозяйстве рассчитывается двумя способами: 1. Объем валовой продукции в денежной оценке в расчете на одного среднегодового работника Р:...
32601. Учет внеоборотных и оборотных активов в КФХ 34.5 KB
  На первоначальном этапе создания крестьянского фермерскогохозяйства его основные и оборотные средства формировались в основном за счет имущественного пая выделяемого сельскохозяйственным предприятием или за счет собственных средств. В дальнейшем строительство и приобретение зданий машин взрослого продуктивного и рабочего скота и других объектов основных средств осуществляется за счет собственных средств крестьянского фермерскогохозяйства. Приемпередачу объектов основных средств от сельскохозяйственного предприятия крестьянскому...
32602. Учет денежных средств в кассе‚ на расчетных и других счетах в банке 74.5 KB
  Порядок хранения и расходования денежных средств в кассе установлен Инструкцией ЦБ РФ Порядок ведения кассовых операций в РФ от 4. Поступление денежных средств учитывается по дебету списание по кредиту. Для обеспечения надлежащего контроля за сохранностью денежных средств ежемесячно проводится инвентаризация кассы комиссией утвержденной руководителем предприятия.
32603. Учет денежных средств и расчетов в крестьянском фермерском хозяйстве 33.5 KB
  Такие средства представляют собой сумму наличных денежных средств в кассе предприятия свободные денежные средства на расчетном валютном и других счетах в банке ценные бумаги и прочие денежные средства предприятия.2000 N 94н используются следующие счета в КФХ: 50 Касса ; 51 Расчетные счета ; 52 Валютные счета в редких КФХ которые только занимаются экспортом сельскохозяйственной продукции. Порядок открытия расчетного счета определяется банком. Для его открытия крестьянское фермерское хозяйство представляет учреждению банка: заявление...
32604. Учет долгосрочных и краткосрочных кредитов и займов 48.5 KB
  Операции связанные с получением и погашением банковских кредитов и займов отражаются в бухгалтерском учете на счетах 66 Расчеты по краткосрочным кредитам и займам и 67 Расчеты по долгосрочным кредитам и займам . Причитающиеся по полученным кредитам и займам проценты к уплате отражают по кредиту счета 66 67 в корреспонденции с дебетом счета 91. Суммы полученных организацией краткосрочных кредитов и займов отражаются по кредиту счета 66 Расчеты по краткосрочным кредитам и займам и дебету счетов 50 Касса 51 Расчетные счета 52...