56160

Мій улюблений спритний мяч. Розробка спортивного свята

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Формування в звичок, що вчаться, здорового способу життя. Перевірити рівень теоретичних знань по історії розвитку ігор. Виховання морально-вольових якостей.

Украинкский

2014-04-02

44 KB

1 чел.

Міністерство освіти і науки України

Донецька загальноосвітня школа I-III ступеню №97

83117 Донецьк, вул. Текстильщіків, 17

Розробка спортивного свята

Підготувала:

Вчитель фізичної  

культури  ДЗОШ №97

             Камнєва Л.П.

Мета: сприяти розвитку і популяризації спортивних ігор - баскетболу і футболу в школі.

Завдання.

  1.  формування в звичок, що вчаться, здорового способу життя.
  2.  перевірити рівень теоретичних знань по історії розвитку ігор.
  3.  виховання морально-вольових якостей.

Зал прикрашений кулями.

Ведуча: Шановні гості і уболівальники! Ви сьогодні присутні на святі  «Мій коханий спритний м’яч».

Є такі прекрасні рядки з вірша Агнії Барто:

«Мой любимый звонкий мяч,

Ты куда пустился вскач,

Красный, синий, голубой,

Не угнатся  за тобой» .

Всі хлопчики і дівчатка дуже люблять грати в м'яч. І ми сьогодні переконаємося їх умінню і спритності володіти м'ячем.

Увага, увага

Лише сьогодні і лише у нас,

Зібралися кращі з кращих

Команди просто вищий клас.

Команда 5-а класу________________________________

Капітан команди__________________________________

(інформація про учасників змагань).

Цікаві факти.

Команда 5-б класу_________________________________

Капітан команди___________________________________

Команда 5-в класу_________________________________

Капітан команди___________________________________

Команди шикуйсь, смирно.

Звучить гімн школи.

Ведуча: Свято спорту і здоров'я

Починається у нас.

Ви прийшли сюди сьогодні

Для того щоб перемогти.

А ваші уболівальники допоможуть в цьому суддів переконати.

Представлення суддів і журі.

Ведуча: хай свято зірки запалює,

Хай в нашій школі всі взнають,

Які зоряні команди

У нас сьогодні виступають.

А зараз розминка для уболівальників.

Питання 1: Скажіть, будь ласка, який м'яч найлегший? (тенісний)

1-я естафета

Підбиття тенісного м'яча ракеткою.

Питання 2: Який м'яч найважчий?

2-я естафета

Підбиття і лов м'яча : 1 - бавовна ззаду, 2- бавовни попереду.

Питання 3: У якому році  була винайдена гра  баскетбол?

3-я естафета

«Баскетбольна змійка». Обведення м'ячем перешкод вперед – правою, назад - лівою рукою.

Питання 4: Яка країна є батьківщиною баскетболу?

4-я естафета

Ведення м'яча обручем.

Питання 5: Хто придумав гру баскетбол?

5-я естафета

Влучне попадання: по черзі гравці команд пробігають крізь «тунель», підбігають до лінії (2 м) від щита і виконують кидок в кільце.

Перемагає та команда, яка закине більше м'ячів.

Питання 6: Назвіть батьківщину футболу.

6-я естафета

«Флорбол». Ведення м'яча клюшкою і удар по воротах.

Питання 7: У якому році з'явилася  гра футбол.

7-я естафета

Футбольна змійка. Обведення змійкою футбольним м'ячем перешкоди.

Питання 8: Як називається гра, коли м'яч у ворота забивається рукою?

8-я естафета

Конкурс капітанів.

Жонглювання м'ячем (однією рукою)

Питання 9: як називається гра в м'яч в басейні?

9-я естафета

«Кращій конкурс воротарів». По 1-му воротареві від кожної команди, 4 м . по одному удару виконують по воротях.

Питання 10: У якій грі м'яч забивають ключкою?

10-я естафета

«Салки з м’ячем». По 1 найспритнішій дівчинці від кожної команди. Грають на обмеженому майдані 1 мін. Виграє та яка засалить більшу кількість учасників

Журі підводить підсумки.

Побудова команд.

Нагородження переможців

Організований вихід із залу.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

85549. Урок позакласного читання «Осінні зустрічі» 58.5 KB
  Бо це вже осінь наступила Зажуру тиху розлила Все золотом осіннім вкрила Туманом землю сповила. Всі учні класу стають на сцені в три ряди і виконують пісню Осінь муз. Коваля Дні коротшають потроху Відцвіта безхмарна просинь В край наш з дальньої дороги Завітала мила Осінь.
85550. Пригоди з друзями-дослідниками. Олег Буцень «Наше відкриття» 122.5 KB
  Мета: Удосконалювати навички правильного і виразного читання та вміння аналізувати твір. Розвивати спостережливість, фантазію. Розширювати і поглиблювати уявлення дітей про цікаве та незвичайне у природі; виховувати любов до природи та бережне ставлення до природи.
85551. Байки Л. І. Глібова – чудова скарбниця мудрості 47 KB
  Мета: Розширити знання учнів про творчість байкаря, особливості байок; вчити знаходити аналогії між зображеним у байках і вчинками людей, удосконалювати вміння читати в особах, передаючи авторське і власне ставлення до героїв; збагачувати словник, розвивати образне мислення.
85552. Мандрівка у цікавий світ навколо нас 50 KB
  Мандрівка у цікавий світ навколо нас. Обладнання: Підручник Позакласне читання малюнки із зображенням пейзажів природи: лісу діброви гаю луків; квітів та тварин;кросворд картки із словниковими словами виставка книг на тему: Цікавий світ природи. ка світ ці вий у Манд ка рів Мандрівка у цікавий світ.
85553. Ознайомлення із життям і творчістю Тараса Шевченка. Т.Шевченко “Не цурайтесь того слова... “. О.Іваненко “Тарас у наймах.” 48 KB
  Мета: розширити знання учнів про життя і творчість Т.Шевченка; вчити передавати під час читання своє ставлення до прочитаного; вміння працювати над твором; продовжити роботу з вдосконалення навичок читання;розвивати мовлення учнів, пам’ять; виховувати співчуття до головного героя твору.
85554. Що таке байка і хто такий байкар? Л. Глібов «Лебідь, Щука і Рак», «Коник-стрибунець» 51 KB
  Ознайомити дітей із жанром байки; розширити знання про Л.Глібова; удосконалювати вміння читати діалоги розвивати способи і види читання байки образність мовлення уміння визначати повчальний висновок висловлювати оцінні судження; формувати комунікативну компетентність виховувати моральні якості.
85555. З книгою подружишся, розуму наберешся 204 KB
  Обладнання: таблиця Книга асоціативний кущ Живи книго виставка книг фото бібліотечних уроків презентація Історія книги. Книгаце духовна і моральна цінність набрання людства безцінний скарб. Які асоціації виникають у вас із словом книга Що для вас книга Яка вона ваша порадниця і помічниця...
85556. В. А. Сухомлинский «Петя, собака и котёнок» 67.5 KB
  Задачи: дать представление о доброте добрых делах учить рассуждать высказывать свои мысли строить текст по опорным словам и словосочетаниям продолжить работу над нарушенной последовательностью развивать речь воспитывать желание совершать добрые дела. На доске: Петя бежит собака испугался маленький...
85557. У ЗОЛОТО ВБРАЛАСЯ ЗЕМЛЯ 84.5 KB
  Матеріал до уроку: запис твору Еніо Маріконе Пори року фото Золота осінь зображення ЇжачкаЛісовичка осіннє листя малюнки овочів. Коли до нас приходить осінь за календарем Назвіть місяці осені. Чому вони так називаються Яку роботу виконує кожен із місяців осені Яка буває осінь Рання золота пізня.