56162

ТАТО, МАМА ТА Я – СПОРТИВНА СІМ’Я

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Ведучий: Ми від душі вітаємо і поздоровляємо всіх хто сьогодні вийшов на старт успіхів нашим командам і перемог Конкурс перший: Першими як і прийнято в кожній сімї в бій виходить сильна половина наші татусі.

Украинкский

2014-04-02

94 KB

1 чел.

Підготувала: Борис Тетяна Миколаївна,

Вчитель фізичної культури

КЗ «Загальноосвітній  навчальний

заклад і ступеню – гімназія № 39

м.Днепродзержинська»

ПОЗАКЛАСНИЙ ЗАХІД «ТАТО, МАМА ТА Я – СПОРТИВНА СІМ’Я».

                                    

1.МЕТА ТА ЗАВДАННЯ.

1.1. Формування здорового способу життя сімей  гуманітарної гімназії № 39.

1.2. Виховання фізичної культури та етичної згуртованості сімї.

1.3. Розвиток спортивних та рухових навиків у дітей та дорослих.

2. УЧАСНИКИ ЗМАГАНЬ.

2.1. До участі в змаганнях допускаються сімї  учнів 1 класу гуманітарної гімназії № 39.

2.2. Склад команди тато, мама та дитина.

3.Обладнання:  бадмінтоні ракетки, повітряні кульки,баскетбольні м’ячи, г/лава,м'ячі для метання, обручі, кеглі.

Проведення свята.

Ведучий: Дорогі друзі! Дозвольте відкрити наш  чемпіонат по- родинному триборству   « Тато,мама і я – спортивна сім'я».  У нас на святі присутні учасники локальних воїн. Їх стійкості і витримці позаздрить будь-хто! Не всякий витримає перевантаження традиційного чоловічого триборства: футбол, вино і доміно. Але вони не здаються. Ось вони всі перед нами – злегка бадьорі, місцями підтягнуті, подекуди зібрані, але не переможені; і навіть в чомусь непереможні, а в чому саме – ми взнаємо пізніше. А зараз ми хочемо привітати наших сміливих, чуйних чоловіків, завжди готових відгукнутися на заклик жінки.  ( Оголосити  імя та прізвище наших татусів).

А ось і мами! Вони завжди у формі. Дають про себе знати постійні тренування в жіночому триборстві: плита, біг по магазинах, прання. І ми упевнені, що сьогодні саме вони задаватимуть тон своїм командам в змаганнях. Тому що відомо, що сім'я тримається на    3-х китах – Жінка, Жінка і ще раз Жінка!

 

І, нарешті, капітани команд! Це вони ще з пелюшок довгі роки загартовували постійними тренуваннями і об'єднували своїх батьків в дружню команду, ставлячи перед нею все нові завдання, постійно підвищуючи навантаження. Але не даремно говорять: важко в навчанні - легко в бою.

Отже, оголошуємо команди! Команди підготували свою назву та девіз.

Ведучий: Ми від душі вітаємо і поздоровляємо всіх, хто сьогодні вийшов на старт успіхів нашим командам і перемог!

Конкурс перший: Першими, як і прийнято в кожній сім'ї, в бій виходить сильна половина, наші татусі. Вони зараз пригадають свою юність і любов до масової гри - баскетболу. Завдання татам – пробігти по гімнастичній лавці, ведучи баскетбольний м'яч. Так, важко нашим татам, треба утримати себе на лавці і при цьому не впустити м'яч.

Ведення б/б мяча пробігти по лаві—кидок у стіну 2ма від грудей—ведення мяча біг по лаві—фініш.  Музика.

Конкурс другий: Слідом за татами виходять мами. Конкурс для мам – біг з підкиданням ракеткою для бадмінтону повітряної кульки. Він дуже легкий, наївний і не розуміє, що в руках хазяйок, які не упустять свій шанс. Підтримаємо їх оплесками.

Музика.

Конкурс третій: На старт викликаються наші капітани. Діти – це наша гордість, це наша слава! На перервах відбуваються постійні тренування на спритність, відвагу, сміливість, силу. Поглянемо, чи наполегливо тренувалися наші діти. Наші капітани продемонструють біг рачки, м'яч на животі підтримується головою(або ведеться головою). Та допоможе нам щоденна зарядка, яку ми робимо перед уроками, та допоможуть нам наші стрибки, нахили, присідання. Вчителі на уроках не раз говорили: як важливо працювати не лише руками, але і головою.

Ведення мяча головою до кеглі, а назад бігом. Музика.

Конкурс четвертий:  “Ранкова гігієнічна гімнастика”. Це домашнє завдання сімї приготували нам и готові продемонструвати.

РГГ — дитина показує, а тато і мама повторюють. Музика.

 

Конкурс пятий:  Наступний конкурс покаже нам, як у в'язці можуть діяти мама і тато. Конкурс називається Біг на трьох ногах” (Права нога папи і ліва нога мами зв'язані). Так, життя нас навчило бігати не лише на двох ногах, але і, коли потрібно, на трьох.

Музика.

 

Конкурс шостий: А зараз в конкурсі беруть участь всі члени команди. Конкурс називається «Транспортування дитяти». Уявимо собі, що вся сім'я пішла в багатоденний похід. На дорозі дотримання дитя підвернуло ногу. Йому необхідний передих. Завдання учасників – на зчеплених руках перенести його на певну відстань і повернути на місце. Це транспортний засіб називається татомамабіль.

Музика.                                                     

 

Конкурс сьомий: А зараз ми викликаємо на старт наших татусів. Вони повинні підтягнутись як  найбільше.

Музика.

Ведучий:  У нас йде вперта боротьба! Всі учасники показують просто професіоналізм в цьому вигляді змагань.

 

Конкурс восьмий: І знов на старті наші капітани. Вони повинні вести м'яч по підлозі як справжній футболіст, при цьому робити перекат у бік на маті, і знов не упускаючи м'яча, вести його до мети. Так, боротьба загострюється! Щоб виграти, дітям доводиться крутитися як білка в колесі. Але що робити! Хочеш перемогти – крутися!

Футбольне ведення—на маті перекат в бік з мячем в руках-назад так само. Музика.

 Конкурс девятий: Ми бачили уміння татусів і мам діяти у в'язці, а тепер поглянемо, як вони діють в родинній суперечці. Конкурс називається «Тягни – штовхай». Тато і мама встають спиною один до одного, беруть себе під руки і таким чином рухаються до фінішу. Тягни-штовхай команди..

Тато рухається обличчям до кеглі, а мама спиною у звязці з татом, так само назад.     Музика.

Вирвалася вперед і не збирається поступатися лідерством. Видно, в сім'ї сильна взаємовиручка

Конкурс десятий: Естафета «Ерудит»   «Хто довго чекати нас не змусить,

                                                                        І швидше приклад вирішить,

                                                                        Той слово потрібне складе

                                                                         і в естафеті переможе».

Вирішити приклад, підібрати букву на алфавітній дошці і скласти слово з букв. Вибігають по черзі. Устаткування: картки з буквами відповідних словам, алфавітна дошка, картки з прикладами по числу букв задуманих слів.

Н/р: слова д-р-у-ж-б-а.

Музика.

Конкурс одинадцятий: Естафета «найвлучніші»

«Хто найвлучніший з вас, друзі,

 взнати давно б нам пора.

 Влучно в ціль тепер кидайте,

 бали команді додайте»                  

 Естафета з метанням м'ячів у вертикальну і горизонтальну цілі.

Устаткування: м'ячі для метання, обручі, кеглі. Музика.

Конкурс дванадцятий: "Коники" Кожна сім'я будується в колону поодинці. Дитя попереду. По сигналу дитя виконує стрибок в довжину з місця, відштовхуючись обома ногами. З місця приземлення стрибок робить мама. Закінчує конкурс папа. Виграє сім'я, чий папа виявиться далі за інших. Музика.

І нарешті, наш останній конкурс. Він для всієї команди. Гра повітряною кулькою всією командою. Завдання – щонайшвидше дійти до фінішу, не впустивши кульки. Ракеткою з бадмінтону відбивати кульку та просуватись по дистанції. Музика.

 

 Поки жюрі підводе підсумки свята, гра з глядачами:

1.Ясним ранком вздовж дороги

На траві блищить роса.

По дорозі їдуть ноги і біжать два колеса.

В загадки є відповідь. Це(велосипед).

2.Кинеш в річку - він не тоне,

Б'єш об стінку - він не стогне,

Будеш об землю ти кидати,  

Стане догори він літати. (м'яч)

3.Узяв дубових два бруски,

Дві залізні полози.

На брусках набив я планки.

Де ж сніг? Готові:.. (сані)

4.Ніг від радості не відчуваючи,

З гори сніговою вниз лечу я.

Став мені спорт рідніше і ближче.

Хто допоміг мені в цьому?.. (лижі)

 

Ведучий: Ми підійшли з вами до фінішу. Для оголошення результатів команди вишиковуються таким чином: попереду дитя, за ним мами і татусі. Судді оголошують результати, вручають грамоти і медалі. Під звуки спортивного маршу всі команди урочисто проходят по залу, а глядачі їх вітають.

«ТАТО, МАМА ТА Я – СПОРТИВНА СІМ’Я»

 


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

83382. ТЕХНОЛОГИЯ РАЗРАБОТКИ И ЗАЩИТЫ БАЗ ДАННЫХ: УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ 1.26 MB
  Учебно-методическое пособие содержит методические рекомендации и основные теорические положения, необходимые для выполнения курсовой работы по дисциплине «Технология разработки и защиты баз данных», а также образец выполнения и оформления двух разделов курсовой работы.
83383. Полезные свойства кефирных грибков и особенности их применения в молочной промышленности 291.31 KB
  Существует 2 группы кисломолочных продуктов: продукты молочнокислого и смешанного молочнокислого и спиртового брожения. Благодаря образованию молочной кислоты обладающей бактерицидными свойствами и углекислого газа в качестве конечных продуктов при молочнокислом брожении кефир возбуждает аппетит...
83384. Тьюторство и менторство в учебном процессе 58.2 KB
  В связи с инновационными изменениями в современной системе образования: переходом в режим открытости индивидуализации вариативности возникает потребность перехода к образовательным программам нового поколения введению в педагогическую практику образовательных событий позволяющих обучающимся выбрать собственный...
83385. Методические указания и задания: Бухгалтерский (финансовый) учет 168.5 KB
  Учебная задача данного курса – это дать студентам знания и навыки в области овладения основами бухгалтерского учета различных объектов, необходимые и достаточные для дальнейшего и более углубленного изучения бухгалтерского учета на предприятиях различных организационно-правовых форм...
83386. Бухгалтерский финансовый учет: Методические указания 255 KB
  В процессе написания работы студенту необходимо проявить высокий общеобразовательный уровень, четко и логично излагать свои мысли хорошим литературным языком. Студент должен продемонстрировать свою способность применять теоретические знания для успешного решения конкретных практических вопросов...
83387. Анализ взаимосвязи объема производства, себестоимости и прибыли в управленческом учете 389.13 KB
  Целью настоящей работы является изучение точки безубыточности, как одного из инструментов, позволяющего выявить взаимосвязь «объем производства – себестоимость – прибыль». Для достижения поставленной цели были решены следующие задачи: Рассмотрены различные подходы к определению и расчету...
83388. Проблемы обеспеченности доходами бюджетов субъектов Российской Федерации 237 KB
  В настоящее время в мире к федеративным государствам где в разной степени реализуются принципы бюджетного федерализма относятся свыше 20 государств: Швейцария Германия США Канада Россия Австрия Бельгия Аргентина Бразилия Венесуэла Мексика Австралия Индия и др.
83389. ОСНОВЫ ТЕОРИИ ЦЕПЕЙ 294.73 KB
  В первой части курсовой работы рассчитываем LC – фильтр, полагая, что его элементы имеют пренебрежимо малые потери. Тип фильтра, вид аппроксимации, режим работы (вид нагрузки) и исходные требования к характеру ослабления фильтра определяются трехзначным кодовым числом.
83390. Расчет производственной программы предприятия 549 KB
  Целью написания данной курсового проекта является расчет производственной программы условного предприятия, потребной численности персонала, расходов и доходов, прибыли и рентабельности. Работа выполняется студентом в последовательности, указанной в настоящих методических указаниях.