56171

ДЕНЬ ЗДОРОВ’Я ТА СПОРТУ

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Наша мета визначити яка спеціальність вище швидше й сильніше. 1 ведучий: Спортом займатися - здоровя набиратися. Спорт помічник Спорт здоровя Спорт-гра Всім учасникам фізкульт УРА 2 ведучий: Усіх вас любимо й Усіх поважаємо На свято сьогодні Ми всіх запрошуємо Удачі успіхів веселощів бажаємо.

Украинкский

2014-04-02

88 KB

4 чел.

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

АМВРОСІЇВСЬКИЙ ІНДУСТРІАЛЬНИЙ ТЕХНІКУМ

МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА

ПОЗААУДИТОРНОГО ЗАГАЛЬНОТЕХНІКУМОВСЬКОГО ЗАХОДУ

«ДЕНЬ ЗДОРОВ’Я ТА СПОРТУ»

з дисциплін Фізична культура

 Фізичне виховання

спеціальності: 5.06010107 Виготовлення будівельних деталей і конструкцій

5.05020201 Монтаж, обслуговування засобів і систем автоматизації технологічного виробництва

5.03050901 Бухгалтерський облік

5.0513019 Виробництво тугоплавких неметалевих і силікатних матеріалів і виробів

2010


Методична розробка позааудиторного загальнотехнікумовського заходу з дисциплін: Фізична культура, Фізичне виховання.

Підготував Колесников А.Ф. – викладач Амвросіївського індустріального технікуму – 2010.

Викладено методику проведення позааудиторного заходу спортивно-масового характеру з використанням активних форм з теми «День здоров'я та спорту»

Для викладачі фізичного виховання вищих навчальних закладів І – ІІ рівня акредитації.

Рецензенти: Єрмолюк М.А. – викладач регіонального методичного об’єднання викладачів фізичного виховання

Лихачова Т.О. – викладач Амвросіївського індустріального технікуму

Розглятуно та схвалено на засіданні циклової комісії гуманітарних і соціально-економічних дисциплін (протокол №     від вересня 2010)


ПЕРЕДМОВА

Серед найважливіших завдань сьогодення є втілення системи заходів по збільшенню тривалості життя й періоду працездатності людей, зміцнення здоров’я населення. Нам потрібно адекватно оцінювати дійсний стан справ. Як і раніше, у вирішенні цієї проблеми існує багато перешкод: фізичною культурою та спортом охоплена незначна кількість осіб різних професійних і вікових груп, стан здоров’я яких, міг би бути набагато кращим, як би вони були залучені до занять у групах здоров’я і секціях та своєчасно й добре інформовані про наслідки фізичної бездіяльності.

Проведення загальнотехнікумівського позааудиторного спортивно-виховного заходу допоможе у вирішенні цього питання.

Вперше традиційне свято «День здоров'я та спорту» проводилося з ведучими. Цю ідею ми запозичили з проведення інших позааудиторних заходів. Досить давно висловлювалося побажання провести свято нетрадиційно. Це спонукало нас до роботи в нужному напрямку. Свято містило в собі: Естафету «Найспритніший», конкурс «Найсильніша спеціальність» (перетягування канату), конкурс «Найшвидша спеціальність» (біг по колу), спортивно-теоретична «Вікторина». Також відбувся конкурс стінних газет за темами: «Здорова людина-здорова держава!», «Вплив шкідливих звичок на здоров’є майбутньої дитини.»

Проведення цього заходу має на меті вирішення таких завдань: сприяння гармонійному розвитку особистості підвищення рівня фізичної культури та популяризація масового спорту, покращення стану, фізичного, морального та психологічного здоров’я студентів; набуття звичок до самостійних систематичних занять фізкультурою і спортом; виховання волі до перемоги тощо.

Проведення позааудиторного спортивно-виховного заходу розширює кругозір і акцентує увагу на практичні заняття зі студентами. Ведучі це в першу чергу помічники організаторам цього свята. Це, в деякій мірі, спрощує організацію і проведення свята з великою кількістю учасників. Свято, яке  проводиться у вересні-жовтні завжди залучає велику кількість навчальних груп.

На початку вересня проводиться Олімпійський тиждень, який має на меті виховання у молоді позитивного ставлення до здорового способу життя різноманітними спортивно-видовищними дійствами, які включають в себе проведення спортивних змагань та різноманітних семінарів, вікторин, бесід, конкурсів за участю видатних спортсменів, ветеранів зі спорту, тренерів та фахівців сфери фізичної культури і спорту. У нашому технікумі свято «День здоров'я та спорту» приурочене до проведення Олімпійського тижня.


Сценарій спортивного свята
"День здоров'я та спорту"

1 ведучий: - Прошу всі групи вишикуватись для проведення свята "Дня здоров'я та спорту". Наш девіз: Швидше, вище, сильніше.

2 ведучий: - Наша мета визначити, яка спеціальність вище, швидше й сильніше. Шикування виконується на розмітці в колону по 5 чоловік.

1 ведучий: - Спортом, займатися –

 здоров’я набиратися.

Спорт -  помічник

Спорт - здоров'я,

Спорт – гра,

Всім  учасникам – фізкульт УРА!

2 ведучий: - Усіх вас любимо й

Усіх поважаємо

На свято сьогодні

Ми всіх запрошуємо,

Удачі, успіхів, веселощів бажаємо.

1 ведучий: - Дорогі друзі: студенти й викладачі!

2 ведучий: - Сьогодні ми починаємо традиційне свято здоров'я та спорту.

1 ведучий: - Рівняння на керівника фізичного виховання.

(виходить керівник фізичного виховання, надає рапорт директорові АІТа)

Колесников А.Ф.: - Технікум рівняйсь! Струнко! Рівняння на середину! Товариш директор, команди технікуму построєні для проведення свята "День здоров'я та спорту"

(Здав рапорт керівник. ФВ Колесников А.Ф.)

2 ведучий: - Свято - складне завдання,

 Нехай супроводжує удача,

 Якщо всі вже готові,

 Нехай директор мовить слово

(виступає директор)

1 ведучий: - А тепер слово надається заступнику директора з виховної роботи Щербань С.І.

(виступає Щербань С.І)

2 ведучий: - Спортивним танцем ми відкриваємо наше спортивне свято. Дівчата І та ІІІ курсів танцюють.

1 ведучий: - Про зміст програми нашого свята розповість керівник ФВ Колесников А.Ф.

(слово Колесникові А.Ф.)

2 ведучий: - Прохання до фізоргів груп, які беруть участь у змаганнях, підійти до суддівського стола для надання заявок учасників і підготовки до першого конкурсу.

1 ведучий: - Студенти, які не беруть участь у змаганнях прохання відійти від бігової доріжки, зайняти місця на трибунах і підтримувати свої команди. Уболівальникам не жаліти своїх оплесків.

2 ведучий: - 1 конкурс нашої програми  естафета "Найспритніший". Беруть участь 5 чоловік від групи. Естафета містить такі види вправ

1 учасник - стрибки в мішку ( 20-25 м)

2 учасник - стрибки на скакалці ( 20-25 м)

3 учасник - ведення баскетбольного м'яча ( 20-25 м)

4 учасник - стрибки через обруч (як на скакалці 20-25 м)

5 учасник - забити цвях і фінішувати ( 20-25 м).

Беруть участь змішані команди - у команді юнаки та дівчата, забіг по 2 або по 3 групи, 5 чоловік від кожної групи. За командою судді команди розпочинають естафету. Завдання виконати вправи якомога швидше. Місця розподіляються за найкращім часом. Ведучі запрошують по черзі всі групи за спеціальностями: ВД, АС, ТС, БО.

1 ведучий: - Наступний конкурс нашої програми "Найдужча спеціальність", перетягування каната. Загальна кількість учасників команди від кожної спеціальності 10 чоловік. (Рекомендована кількість учасників по групах: 2 учасника - групи ВД-11, 12; АС-13, 14, 22, 32, 36; ТС-16, 35; БО-23, по 3 учасника ВД-21, 31; ТС-15, 34; БО-33 і група БО-17- 5 учасників). У цьому конкурсі змагається кожна команда від спеціальності по колу. Місця розподіляються за кількістю перемог. Ведучі запрошують по черзі всі команди за спеціальностями: ВД, АС, ТС, БО та звертаються з проханням дотримуватись техніки безпеки під час цього змагання. Наприкінці цього конкурсу ведучі оголошують переможців.

2 ведучий: - А зараз прошу вашої уваги ми проведемо конкурс перетягування каната між фізоргами груп і викладачами технікуму. Прохання підтримати учасників бурхливими оплесками. Відбувається змагання між студентами та викладачами технікуму.

1 ведучий: - запрошуємо команди до участі у наступному конкурсі "Найшвидша спеціальність" виконується забіг по колу стадіону «Авангард» дистанція 400м (група має право виставити або 2 учасника (1юнак + 1 дівчина), або 1 учасника (юнак або дівчина ) місце визначається по кращому результату). Виконується забіг на дистанції 400м, за спеціальностями. (Ведучі запрошують учасників команд).

2 ведучий: - Наступний наш конкурс спортивно теоретична вікторина "Найрозумніший", яка складається з 10 питань на спортивну тематику. На конкурс відводиться 10 хвилин. Кожній групі даються листи з 10 питаннями на спортивну тематику, кожній команді питання формуються окремо, деякі питання можуть повторюватися. У конкурсі можуть приймати участь класні керівники

Питання

1. Назвіть засоби загартовування?

2. Кому належать слова "У людині все повинне бути прекрасно..."

3. Назвіть способи стрибка у висоту.

4. Назвіть тільки жіночий гімнастичний снаряд.

5. Якому спортсменові небажано мати відкрите обличчя.

6. У яких видах спорту потрібна мішень?

7. Назвіть спортивні ігри.

8. Назвіть прізвище вченого, автора відомої теореми, переможця давніх Олімпійських ігор у кулачному бою.

9. Який спортсмен біг як очманілий?

10. Як називається вид легкої атлетики, що включає в себе кілька легкоатлетичних видів.

11. Яким спортсменам (як їх називають) ви побажаєте попутного вітру?

12. Як називають гравця у футбол, що мріє про безрозмірні ворота?

13. Скільки гравців у командах по баскетболу, волейболу, хокею із шайбою, гандболу?

14. Яке найвище спортивне звання?

15. Яке Російське місто брало участь у конкурсі міст для проведення чергових Олімпійських ігор?

16. Назвіть фігури в шахах.

17. Який спортсмен займається гачкокрутівством?

18. Якому спортсменові на змаганнях доводиться в'язати вузли?

19. Що таке скейтбординг?

20. У яких видах спорту (крім кінного) кінь може працювати в двох ставках?

21. Якого спортсмена можна назвати ковалем?

22 Назвіть способи плавання.

23. Назвіть способи стрибка в довжину.

24. Назвіть тільки чоловічі гімнастичні снаряди.

25. У якому виді легкої атлетики спортсмен переборює яму з водою?

26. Який результат може бути в грі?

27. Який спортсмен не може зробити з мухи слона?

28. На яких судах проводяться змагання з веслування на Олімпійських іграх?

29. У якому виді спорту судді вимовляє команду "Брэк!"?

30. У якому виді спорту важливий попутний вітер?

31. До яких видів спорту більше підходить прислів'я "Не підмажеш - не поїдеш!"?

32. Назвіть різновиди лиж.

33. Який спортивний снаряд вище І або ІІІ?

34. Як називається гра з м'ячем на воді?

35. Яка емблема була на Олімпійських іграх у Москві?

36. Що в туриста перебуває за душею?

37. Назвіть види боротьби.

38. Що таке серфінг?

39. Яким потрібно прийти до фінішу (крім першого), щоб звернути увагу глядачів на себе?

40. Від кого потрібно берегти захисників у грі?

41. Чому атлети Олімпійських ігор змагалися без одежі?

42. Яка олімпійська емблема та що вона означає?

43. Чому в баскетболі номер гравця починається з номера 4?

44. Як часто проводяться Олімпійські ігри?

45. Яка кількість граків у футбольній команді?

46. Без чого суддя не може вийти на поле?

47. У якій грі користуються найлегшим м'ячем?

48. Як називається стрій, у якому спортсмени стоять плече до плеча.

49. Як називається відстань між студентами які стоять у шерензі?

50. Невірно взятий старт.

51. Як називають воротаря?

52. Як називають бігуна на короткій дистанції?

53. Який інвентар необхідно для гри в бадмінтон?

54. Де проводилися перші Олімпійські ігри?

55. Що дають (вимовляють) спортсмени та судді на Олімпійських іграх?

56. Як називається біг по пересіченій місцевості?

57. Який удар застосовують гравці у волейболі?

58. Які можуть бути сучасні Олімпійські ігри?

59. У якому виді спорту найвищий старт?

60. Чим нагороджуються переможці сучасних Олімпійських ігор?

61. Як називається боротьба на руках?

62. Як називають суддю в боксі?

63. Як називають швидкісний спуск на керованих санях?

64. Як називають людину, яка лазе по скелях?

65. Вправи в гімнастиці, які виконують на опорному снаряді.

66. Яка довжина марафонської дистанції?

67. Скільки фігур грає в шахи з однієї сторони?

68. Що вимагає глядач у хокеї?

69. У якій грі користуються найважчим м'ячем?

70. Як називається стрій, у якому спортсмени стоять у потилицю один за одним?

71. Як називається відстань між стоящіми в колоні?

72. Як називається удар по воротам за порушення правил?

73. Як називають спортсмена, що піднімає штангу?

74. Як називають бігуна на середні дистанції?

75. Який інвентар необхідний для гри в лапту?

76. Де проводилися перші Олімпійські ігри в Росії?

77. Брали участь чи жінки в древніх Олімпійських іграх?

78. Як ще називається передача м'яча?

79. На що сходять спортсмени для нагородження?

80. Назвіть девіз Олімпійських ігор.

81. У якому виді спорту найнижчий старт?

82. Чим нагороджуються переможці давніх Олімпійських ігор?

83. За застосування, яких засобів дискваліфікуються спортсмени на змаганнях?

84. Як називають суддю у футболі?

85. Як називається хід у шахах, яким закінчується гра?

86. У якому виді спорту спортсмени наносять один одному уколи?

87. Що визначають по компасу?

Рекомендовані відповіді

1. Сонце, повітря й вода.

2. А.П.Чехов.

3. Перешагування, перекидний, перекат, хвиля, фосбери-флот.

4. Колода.

5. Боксерові.

6. Біатлон, стрілянина з лука гвинтівки і пістолета.

7. Футбол, баскетбол, волейбол, хокей з м'ячем і шайбою, гандбол (ручний м'яч).

8. Піфагор.

9. Пожежник.

10. Багатоборство.

11. Яхтсменам.

12. Нападаючий.

13. 5, 6, 6, 7.

14. Олімпійський чемпіон.

15. Санкт-Петербург.

16. Пішак, кінь, тура, ферзь, королева, слон, король.

17. Риболов.

18. Туристові.

19. Катання на роликовій дошці.

20. У шахах і гімнастиці.

21. Метальника молота.

22. Кроль, брас, дельфін (батерфляй).

23. Зігнувши ноги, прогнувшись, ножиці.

24. Поперечина, кільця, кінь.

25. Стиль-Чез (біг на 3000 м з перешкодами).

26. Перемога, поразка, нічия.

27. Шахіст.

28. На байдарках і каное.

29. Бокс.

30. У вітрильному.

31. Авто -, мото -, авто -, вело - і лижний спорт.

32. Гоночні, мисливські, слаломні, прижкові, водні, туристичні.

33. 1 гімнастична колода, 2 гімнастичні кільця та 3 перекладина.

34. Водне поло.

35. Ведмідь.

36. Рюкзак

37. Вольна, класична, самбо, карате, рукопашний бій, тєквандо.

38. Катання на дошці по хвилях.

39. Останнім.

40. Нападаючих.

41. Бачити себе та інших, порівнювати.

42. 5 переплетених кілець різного кольору: 5 континентів – Європа – блакитне, Азія – жовте, Африка – чорне, Австралія – зелене, Америка – червоне.

43. За персональне зауваження гравцеві суддя показує його номер, а тому що в суддівстві змагань є показ суддею одиниці, двійки й трійки, тому номера в гравців починаються із четвірки.

44. Через 4 роки.

45. 11:10 польових і 1 воротар.

46. Без свистка.

47. У настільному тенісі.

48. Шеренга.

49. Інтервал.

50. Фальстарт.

51. Голкіпер.

52. Спринтер.

53. Ракетка, волан.

54. У Греції.

55. Клятву.

56. Крос.

57. Нападаючий.

58. Літом та зимою.

59. У парашутному.

60. Медаллю й дипломом.

61. Армрестлинг.

62. Рефері.

63. Бобслей.

64. Скелелаз.

65. Стрибок.

66. 42 км 195 м.

67. 16.

68. Шайбу.

69. Баскетболі.

70. Колона.

71. Дистанція.

72. Пенальті.

73. Штангіст.

74. Стаєр.

75. Біта, м'яч.

76. У Москві.

77. Ні.

78. Пас.

79. П'єдестал.

80. Швидше, вище, сильніше.

81. У підводному.

82. Лавровим вінком.

83. За допінг.

84. Арбітр.

85. Мат.

86. У фехтуванні.

87. Азимут.

1 ведучий: - Прошу звернути Вашу увагу на відведений час для відповіді на поставлені питання. Дається 10 хвилин (на 1 питання 1 хвилина).

2 ведучий: - А поки групи відповідають на питання вікторини. Ми почнемо для Вас невелику конкурсну програму.

У конкурсній програмі беруть участь всі бажаючі студенти груп, які можуть співати, танцювати, читати вірші, гуморески, розігрувати сценки.

1 ведучий: (після закінчення відведеного часу 10 хв.) 

- Увага! Час відведений на вікторину вичерпано. Прохання фізоргів груп здати відповіді головному судді Колесникову А.Ф.

2 ведучий: - А поки судді підводять підсумки, ми продовжуємо.

(триває конкурсна програма)

1 ведучий: - Увага! Після підведення підсумків збірна 1 курсів зіграє дружню зустріч з футболу зі збірною 2-3 курсів.

      (помічник АС-42 Селезньов С.)

2 ведучий: - А зараз суддівська колегія оголосить, яка ж група, якої спеціальності може вважатися переможцем сьогоднішнього свята "Дня здоров'я й спорту". Заступник директора Щербань С.І. Вітає всіх присутніх та нагороджує учасників груп почесними грамотами за участь у конкурсній програмі свята, керівник фізичного виховання Колесников А.Ф. оголошує групи які зайняли перші місця у спортивних змаганнях (І, ІІ, ІІІ), та нагороджує грамотами.

1 ведучий: - Ми сподіваємось, що свято

Нікого не збентежило,

Ми шукали, ми намагалися

Ми вклали стільки сил.

Усім дякуємо за увагу,

2 ведучий: Свято закінчене,

До побачення!


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

78879. Предмет философии науки. Исследование общих закономерностей по производству, проверке и обоснованию научного знания на разных этапах развития общества 41 KB
  Что такое наука Чем отличается научное знание от мифа и религиозных представлений В чем ценность науки Как она развивается Какими методами пользуются ученые Попытки найти ответы на эти и другие вопросы связанные с пониманием науки как особой сферы человеческой деятельности привели к возникновению в рамках аналитической философии особого направления философии науки которая сформировалась в XX в. на стыке трех областей: самой науки ее истории и философии. Трудно указать тот момент когда возникает философия науки как особая сфера...
78880. Проблема генезиса науки и способы классификации основных этапов ее эволюции 29.5 KB
  Проблема генезиса науки и способы классификации основных этапов ее эволюции В античности и средние века в основном имело место философское познание мира. В античный и средневековый периоды существовали лишь элементы предпосылки науки но не сама наука в собственном смысле слова которая возникает только в Новое время. Онито и образуют первоначальное целое единой науки как таковой науки вообще в отличие от философии. В понимании генезиса возникновения науки в истории и философии науки сложились два противоположных подхода.
78881. Донаучное знание и его особенности 27.5 KB
  Донаучное знание и его особенности Вненаучное знание не является чьейто выдумкой или фикцией. Вненаучное знание разрозненное несистематическое знание которое находится в противоречии с существующей картиной мира. Одна из форм вненаучного знания это донаучное знание. Донаучное знание выступающее прототипом предпосылочной базой научного.
78882. Рождение античной науки 55.5 KB
  Так в древнеегипетской цивилизации носителями знаний были жрецы в зависимости от уровня посвящения обладавшие той или иной суммой знаний. Знания существовали в религиозномистической форме и только жрецы могли читать священные книги и как носители практических знаний имели власть над людьми. Предпосылкой возникновения научных знаний многие исследователи истории науки считают миф. Особенности греческого мышления которое было рациональным теоретическим что в данном случае равносильно созерцательному наложили отпечаток на формирование...
78883. Наука в условиях европейского Средневековья 28.5 KB
  Большое значение для развития науки имело открытие университетов. Другой предпосылкой будущего расцвета науки послужило развитие техники. Наступала новая эпоха в развитии цивилизации и науки. Однако в сфере науки не было совершено прорыва.
78884. Становление науки классического типа 30.5 KB
  Фарадей обнаружил взаимосвязь между электричеством и магнетизмом, ввел понятия электрического и магнитного полей, выдвинул идею о существовании электромагнитного поля. Максвелл создал электродинамику и статистическую физику, построил теорию электромагнитного поля, предсказал существование электромагнитных волн, выдвинул идею об электромагнитной природе света.
78885. Проблема методов познания в философии Нового времени 29.5 KB
  Проблема методов познания в философии Нового времени Наука находится в центре внимания главных философских направлений XVII XVIII вв. Основные области философии этого времени онтология и гносеология. ontos сущее и logos слово понятие учение учение о бытии как таковом знании об истинно существующем раздел философии изучающий фундаментальные принципы бытия наиболее общие сущности и категории сущего Гносеология позже стал употребляться термин эпистемология в переводе с греческого теория познания раздел философии в...
78886. Особенности неклассической науки 31 KB
  Особенности неклассической науки Опора науки Нового времени на эксперимент развитие механики заложили фундамент для установления связи науки с производством. В результате разрешения кризиса произошла новая научная революция начавшаяся в физике и охватившая все основные отрасли науки Она связана прежде всего с именами МЛланка 1858 1947 и А. Механическая картина мира классической науки была рассчитана на относительно малые скорости которые абсолютно не укладывались во внутреннюю логику новых...
78887. Наука и философия. Концепции взаимоотношений философии и науки 29.5 KB
  Наука и философия Нау́ка особый вид человеческой познавательной деятельности направленный на получениеуточнение и производство объективных системноорганизованных и обоснованных знаний о природе обществе и мышлении. Философия обычно описывается как теория или наука одна из форм мировоззрения одна из форм человеческой деятельности особый способ познания. Отличия философии от науки: 1 философия целостное знание наука отдельные дисциплины; 2 философия ценностное знание в науке главное истина. Яковлевой...