«Більше, сильніше, швидше». Олімпійські ігри. Спорт

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Today we’re going to talk to learn about the Olympic Games and we’ll discuss it. You will listen to the text about the Olympic Games and do some tasks, discuss famous Ukrainian spotsman. So, let’s start.



48.5 KB

0 чел.

Тема: «Більше, сильніше, швидше». Олімпійські ігри. Спорт.

Мета: систематизувати знання по темі «Спорт», сформувати цілісну систему особистих знань з теми в процесі обговорення теми «Олімпійські ігри» та відомих українських спортсменів, формувати навички створення рекламних постерів та представляти їх; розвивати навички аудіювання та читання, розвивати творчі можливості учнів, вміння працювати в групі; виховувати любов до спорту, здорового способу життя.   

Обладнання: книги, магнітола, касета, плакат, постери, картки.

 Тип уроку: урок узагальнення та систематизації вивченого.

Методи: робота в групі,  робота в парах, мозковий штурм.

Хід уроку

І. Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення.


Good morning, pupils. How are you? Who is on duty today?

Good morning. I’m on duty today…

2.Повідомлення мети та теми.

Today we’re going to talk to learn about the Olympic Games and we’ll discuss it. You will listen to the text about the Olympic Games and do some tasks, discuss famous Ukrainian spotsman. So, let’s start. Do you remember the poem which we’ve recently learnt by heart? It’s about sport, too. Who will recite us the poem?

3.Уведення в іншомовну атмосферу.

I like riding by bicycle,

I’m fond of playing chess,

My friend is good at judo-

We are keen on sport as you can guess.

And every kind of sport for sure

As it can even illness cure

And can for every girl and boy

Bring many moments of joy.

The proverb reads for everybody:

“The sound mind in a sound body!”

ІІ. Основна частина уроку

So, what proverb about Sport do we know?  Very well, a lot of thanks. And now we’ll have some kind of events.

Today there’re three teams, but we all have the same motto: “Bigger, stronger, faster.” You know, that was the motto of the Olympic Games. And I prepared the first task for you. The game’s name’s “Make up a word”. You should put  the letters on these cards in the correct order. Then you will have some Sports word and win one ball for your team. Let’s begin.

1.Making up  words from the letters.

  1.  O, M, C, N, H, I, P, A.      2.   A, C, T, M, H.                3. O, T, F, L, B, A, L, O.

1.  N, S, T, E, I, N.                    2.   K, I, S, T, A, G, N.         3.  C, A, R, E.

1.   I, I, K, S, G, N.                    2.   N, I, R, N, U, G, N.     3. P, I, G, J, M, U, N.     

1.   L, G, A, O.                           2.  M, I, W, N, M, G, I, S.  3. K, O, C, Y, H, E. 

1.   K, T, A, R, A, E.                   2. M, B, I, G, C, L, I, N.     3. N, F, I, G, E, C, N.

The answers: champion, match, football, tennis, skating, race, skiing, running, jumping, goal, swimming, hockey, karate, climbing, fencing.

You have worked well, and we should continue our event. Now you shall listen to the text, devoted to the origin of the Olympic Games. Before listening let’s look through the questions with variants of answers. Is everything clear? Let’s start listening.

  1.  Make up a dialogue.

-Who is your favourite sportsman?

-My favourite sportsman is Klychko.

-what sport does he go in for?

-He goes in for boxing.

-Is he a Ukrainian sportsman?

-Yes, he is a Ukrainian sportsman.

  1.  Аудіювання.
  2.  Where were the first Olympics?

a)in Rome;    b) in Greece;     c)in Egypt.

     2) How many events were there?

          a) one;            b) three;            c) two.

     3)  What was the prize for the winner at the first games?

          a) a plum;      b) an orange;     c) an apple.

     4) How often are the Olympics held?

          a) every five years;   b) every three years;  c)every four years.

     5) How many prizes are there for the each event?

          a) one;                        b) three;           c) two.

      6) Are there Winter Olympic Games?

           a) Yes, there are;       b) No, there aren’t;   c) Every two years.

      7) How many rings does the Olympic flag have?

            a) four;                       b) six;             c) five.

8) The Olympic flag shows the colours of    …...

      a) Greek flag;       b) flags of all countries;     c) nature.

The answers:  1b,  2a,  3c,  4c,  5b,  6c,  7c,  8b.    

The Teacher: A lot of thanks. You have your balls. And now next task.  All  teams will get four cards with the information about the Olympic Games. Your task is to put four cards in proper order, together, chose one representative of your team, who will retell the text to us. We have three teams and there’ll be three retellings. Get ready!

4. Розвиток  навичок читання та аудіювання.

  1.  The first Olympic Games took place in Greece more than six hundred years ago. They had the competitions not only in sport, but in music, speaking and theatre performances as well. Only men could take part in them, but not women.
  2.  Then for one thousand and five hundred years nothing was heard of them. The modern Olympic Games began again in 1896 and nine countries took part in them. The Olympics took place in Greece, but after that every four years the Olympic moved to another city.
  3.  The Olympic Games take place every four years. During the two world wars there were no Olympic Games because they can’t take place in a country which is at war. During the Olympic Games there are competitions in many kinds of sport like running, jumping, swimming, athletics and others.
  4.  Winter Olympic Games first took place in 1924, and they were the same year as summer Olympic Games. But after starting in1994, the Winter Olympic Games take place two years after Summer Games. Sportsmen from many countries take part in skiing, hockey, skating and other sports.

Good. Now we should only write down your balls again. Pull yourself together; the finishing line is not far. Let’s go on. I hope you are the members of different sport circles and want to find out what kinds of sport you go in for.

I go in for …..

5.Творче завдання «Зроби постер».

The Teacher: And now I propose you a creative task. With a help of some photos, word combinations you should make an advertisement of a Sport Club. You have sheets of papers, glue, everything for this task, now complete it and represent to the audience. Look at the blackboard. Here you have the plan and helpful tips.

                                             Тhe plan of the commercial.

  •  Unusual beginning
  •  Interesting facts about sport
  •  Add fine descriptions
  •  Write time, place, telephone.

Useful phrases

  •  Are you interested in….?
  •  It’s the most interesting…
  •  Come and train…
  •  Join us…
  •  You’ll enjoy...
  •  Keep fit, to be healthy, to make new friends, to have a good time, to look beautiful
  •  If you want to change, tobe….

Presentation of their adverts.

And now the last task for today. I propose you new text about our sportsman. Your task is to read the text and answer some questions. Three group have different questions.

6.Розвиток навичок читання.

My favourite sportsman.

Volodymyr is my favourite sportsman.he is a boxer. Volodymyr was born on March 25, 1976. He is 33. He was a good pupil and a good student. He graduated from the Perejaslav – Khmelnytskyj Pedagogical institute. Volodymyr began to go in for sport when  he was 14. He went to a sport school with his elder brother Vitalij. Vitalij Klychko is a famous Ukrainian boxer, too. Volodymyr is an Honoured Master of Sports of Ukraine. He is a champion of Olympic Games in Atlanta. He is a box champion of the world and Europe.  His hobby is playing the saxophone. He is very strong and clever. He is my favourite sportsman and I want to look like Volodymyr.

The questions:

  •  What sport does Volodymyr go in for?
  •  When did he begin to go in for sport?
  •  When was he born?
  •  How old is Volodymyr?
  •  What institute did he graduate from?
  •  Is Vitalij a box champion?
  •  What is the name of his brother and who is he?
  •  Who is a box champion of the world and Europe?
  •  What is Volodymyr’s hobby?

ІІІ.  Заключна частина уроку.

1.Підведення підсумків уроку Please, tell me what have we learnt today and what do you think about sports?

2. Оцінювання. What marks do you think you diverse?

3. Домашнє завдання the composition “My favourite portsman.


А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

45193. Определение понятий: стройка, объект капитального строительства, реконструкция 13.89 KB
  Определение понятий: стройка объект капитального строительства реконструкция. Стройка комплекс объектов капитального строительства различного назначения строительство капитальный ремонт реконструкция которых осуществляется по единой проектной документации объединенной свободным сметным расчетом. Объект капитального строительства здания строения сооружения строительство которого может быть не завершено. строительства относятся: непроизводственные объекты объекты производственного назначения линейные объекты траншеи мосты...
45194. Определение понятий: сметная стоимость строительства, капитальный ремонт, заказчик, подрядчик, инвестор 14.58 KB
  Определение понятий: сметная стоимость строительства капитальный ремонт заказчик подрядчик инвестор. Сметная стоимость строительства стоимостная оценка полного перечня затрат Заказчика Инвестора на реализацию проектных решений по объектам капитального строительства строящимся реконструируемым в границах принадлежащего Застройщику земельного участка а также в случае проведения капитального ремонта объекта капитального строительства в уровне цен определенном Заказчиком в Техническом задании на разработку Проектной в том числе...
45195. Смета на строительство объектов капитального строительства» в соответствии с постановлением Правительства РФ №87 от 16.02.2008 14.7 KB
  Содержание раздела 11 проектной документации Смета на строительство объектов капитального строительства в соответствии с постановлением Правительства РФ №87 от 16. №87 О СОСТАВЕ РАЗДЕЛОВ ПРОЕКТНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ И ТРЕБОВАНИЯ К ИХ СОДЕРЖАНИЮ Извлечения Раздел 11 Смета на строительство объектов капитального строительства должен содержать текстовую часть в составе пояснительной записки к сметной документации и сметную документацию. Пояснительная записка к сметной документации должна содержать следующую информацию: а сведения о месте...
45196. Определение стоимости проектных работ 19.42 KB
  Определение стоимости проектных работ Расчет на основании Справочника базовых цен на проектные работы для строительства на территории Самарской области 2я редакция Спр=Срасчед Уарх К1арх.КnобщSобщ 100 где Срасч ед стоимость строительства единицы мощности площади объёма объектов различного функционального назначения из журнала укрупнённых показателей стоимости строительства Уарх Уконстр. удельный показатель стоимости отдельных разделов проектаПриложение 2 таблица 3 и повышающих коэффициентов к ним табл. учитывающий...
45197. Определение затрат на проведение строительного контроля 15.51 KB
  Установить что в отношении объектов капитального строительства финансируемых полностью или частично с привлечением средств федерального бюджета: а если подготовка проектной документации завершена до вступления в силу настоящего Постановления заказчик проектной документации вправе направить ее на государственную экспертизу без проведения дополнительных работ связанных с осуществлением расчета размера затрат на проведение строительного контроля; б отсутствие расчета размера затрат на проведение строительного контроля в проектной...
45198. Размер платы за проведение государственной экспертизы 30 KB
  Размер платы за проведение государственной экспертизы результатов инженерных изысканий выполняемых для строительства реконструкции капитального ремонта жилых объектов капитального строительства РПиж определяется по формуле: РПиж = БСиж x Kiгде: БСиж базовая стоимость государственной экспертизы результатов инженерных изысканий Ki коэффициент отражающий инфляционные процессы по сравнению с 1 января 2001 г. Базовая стоимость государственной экспертизы результатов инженерных изысканий выполняемых для строительства реконструкции...
45199. Порядок определения размера арендной платы, условий и сроков ее внесения за использование земельных участков, предоставляемых для строительства 30.5 KB
  Размер арендной платы за один квадратный метр земельного участка в год рассчитывается по формуле: А = Скад х Ки х Ка х Кс х Кв х Кпр где: Скад среднее значение удельного показателя кадастровой стоимости земель в городском округе Самара; Ки коэффициент инфляции рассчитываемый как произведение индексов-дефляторов инвестиций предусмотренных в рамках прогноза социально-экономического развития Самарской области Ка коэффициент категории арендатора определяемый в соответствии с приложением № 1 к настоящему Порядку; Кс коэффициент сроков...
45200. Определение и структура сметной стоимости строительства, строительно-монтажных работ и себестоимости строительно- монтажных работ (формулы Сстр, Ссмр, Сс, НР, СП) 25.5 KB
  Сметная стоимость строительно-монтажных работ Собор сметная цена оборудования Спр стоимость прочих затрат Сметная стоимость строительно-монтажных работ: Ссмр = Сс СП где: Сс сметная себестоимость строительно-монтажных работ СП сметная прибыль средства необходимые для покрытия отдельных расходов подрядных организаций на развитие производства соц.2001 ФОТ = От оплата труда рабочих Отм оплата труда машинистов Сметная себестоимость -работ: Сс = ПЗ НР где: ПЗ...
45201. Определение и структура прямых затрат 14.53 KB
  Стоимость материальных ресурсов франко-приобъектного склада отпускная цена транспортные расходы Оплата труда рабочих согласно ежемесячной статистике Учреждения статистики Стоимость эксплуатации машин: Эм = А Р Б Отм Э С Г П где: А амортизационные отчисления на полное восстановление Р затраты на ремонт и технич.оборудование Б затраты на замену быстроизнашивающихся частей Отм оплата труда машинистов Э затраты на...