56212

Sterne des Sports

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Guten Tag, liebe Kinder, es freut mich sehr, euch zu sehen. Wie geht es euch? Was gibt es Neues und Interessantes? (Die Schüler beantworten die Fragen des Lehrers) L: Heute setzen wir unsere Arbeit am Thema „Sport“ fort. Wir werden heute über die bekannten Sportler sprechen, Texte lesen und hören.

Другие языки

2014-04-03

72.5 KB

3 чел.

                          Sterne des Sports

                    Unterrichtsentwurf

                 (zum Lehrbuch „Guten Tag“, 7 von N.Bassai)

                               

                                       Раїса Панчошенко

                                         вчитель німецької мови,                              

                                         ЗОШ І – ІІІ ступенів №2

                                     м. Роздільна  Одеської області

Lernziele:

-Wortschatz zum Thema „Sport“ systematisieren

- Informationen geben und austauschen

- Fragetechnik üben

Entwicklungsziele:

- sprachliche Kompetenz, das Hörverstehen und das Leseverstehen entwickeln

Erziehungsziele:

- Interessen der Schüler für Sportaktivität erwecken

- Gewohnheiten an gesunde Lebensweise beibringen

Ausstattung: Lehrbuch „Guten Tag“, 7 von N.Bassai, Bilder zum Thema, Kopiervorlagen

                          Stundenverlauf

I Beginn der Stunde

1. Begrüßung. Zielorientierung

L: Guten Tag, liebe Kinder, es freut mich sehr, euch zu sehen. Wie geht es euch? Was gibt es Neues und Interessantes?

(Die Schüler beantworten die Fragen des Lehrers)

L: Heute setzen wir unsere Arbeit am Thema „Sport“ fort. Wir werden heute über die  bekannten Sportler sprechen, Texte lesen und hören.

2. Mundgymnastik

Hört zu und sprecht nach!

 Treibe Sport zu jeder Stund

Sport macht lustig und gesund!

Wasser, Sonne, Luft und Wind

Unsere besten Freunde sind.

II Hauptteil der Stunde

1. Lexikarbeit

L: Was fällt euch ein, wenn ihr das Wort „Sportart“ hört. Malt einen Wortigel.

1.2. L: Bildet Fragen mit diesen Wörtern.

1.3. Was passt nicht in die Reihe?

1. Schwimmen, Boxen, Tennis, Lesen

2. surfen, segeln, reiten, fernsehen

3. Verein, Sportverein, Fußballverein, Sportabzeichen

4. A. Schewtschenko, M. Schumacher, J. Klotschkowa, J.Haydn

1.4. L: Kennt ihr diese Namen? Was passt zusammen?

Welche ukrainischen oder deutschen Sportler sind in diesen Sportarten bekannt?

1. Schwimmen                A. Brüder Klytschko

2. Eiskunstlauf                B. Boris Becker

3. Boxen                         C. Michael Schumacher

4. Tennis                         D. Ewgenij Pljustschenko

5. Autorennen                 E. Jana Klotschkowa

Lösung:  1E     2D     3A      4B      5C

1.5. Spiel: „Ratet, wer auf diesem Foto ist?“

(Der Lehrer zeigt Fotos der bekannten Sportler, die Schüler nennen die Namen.)

2. Sprechen

2.1. Partnerarbeit

(Die Schüler fragen sich gegenseitig)

1. Hast du einen Lieblingssportler/ eine Lieblingssportlerin?

2. Wie heißt er/ sie?

3. Wie alt ist er/ sie?

4. In welchem Land lebt er/ sie?

5. Welchen Sport macht er/ sie?

6. Nimmt er/ sie an den internationalen Wettkämpfen teil?

7. Hat er/ sie Sportmeistertitel?

8. Hat er/ sie Sportauszeichnungen?

2.2. Schau dir die Tabelle an und erzähl deinen Mitschülern über diese Sportler.

Boris Becker

Sportart

Tennis

Nationalität

Deutscher

Geburtstag

22. November 1967

Geburtsort

Leimen bei Heidelberg

Vater

Architekt

               

Wolodymyr Klytschko

Gewichtsklasse

Schwergewicht

Nationalität

Ukrainer

Geburtstag

25. März 1976

Geburtsort

Semypalatinsk

Größe

2,00 m

Kämpfe

50

Siege

47

KO - Siege

42

Niederlagen

3

Witalij  Klytschko

Gewichtsklasse

Schwergewicht

Nationalität

Ukrainer

Geburtstag

19. Juli 1971

Geburtsort

Bilowodsk

Größe

2,02 m

Kämpfe

37

Siege

35

KO - Siege

34

Niederlagen

2

3. Leseverstehen

3.1. L: Jetzt lesen wir den Text über einen berühmten deutschen Sportler und machen dann die Aufgaben zum Text.

                                       Michael Schumacher

      Michael Schumacher, ein berühmter deutscher Rennfahrer, ist am 3. Januar 1969 in Hürth geboren. Schumacher gilt als einer der besten Rennfahrer der Welt. Er hat sieben Weltmeistertitel und eine große Anzahl der Grand – Prix – Siege. Schumacher ist auch der erfolgreichste Formel – 1 – Pilot in der Rennsportgeschichte. Michaels jüngerer Bruder Ralf Schumacher ist auch in der Formel – 1 aktiv.

     Als Sohn des Pächters einer Kartbahn in Kerpen (ein Stadtteil in Mahnheim) konnte Michael Schumacher schon sehr früh Motorsport treiben. Bei Kartrennen traf er schon in jungen Jahren auf einige der zukünftigen Formel – 1 Sportler wie Heinz – Harald Frentzen und Nick Heidfeld aus Mönchengladbach oder die Finnen Mika Häkkinen und Mika Salo.

3.2. Aufgaben zum Text

a) Falsch oder richtig?

1. Michael Schumacher ist ein berühmter russischer Rennfahrer.

2. Er wurde in Hürth geboren.

3. Er gilt als einer der besten Rennfahrer der Welt.

4. Michael Schumacher hat sechs Weltmeistertitel.

5. Michaels Bruder ist ein bekannter Schwimmer.

6. Er ist älter als Michael.

7. Michael Schumacher konnte sehr früh Motorsport treiben.

Lösung:    1 – falsch      2 – richtig    3 – richtig      4 – falsch  

             5 – falsch      6 – falsch     7 – richtig

b) Was passt zusammen?

1. Michael Schumacher ist ….                           A. sieben Weltmeistertitel und eine große

                                                                           Anzahl der Grand – Prix – Siege.

2. Schumacher gilt als ….                                  B. in der Rennsportgeschichte.

3. Sein Vater ist …                                             C. in der Formel – 1 aktiv.

4. In Mannheim konnte er …                             D. schon sehr früh Motorsport treiben.

5. Sein Bruder ist auch …                                  E. ein berühmter deutscher Rennfahrer.

6. Schumacher hat …                                         F. der Pächter einer Kartbahn in Kerpen.

7. Schumacher ist der                                         G. einer der besten Rennfahrer der Welt.

erfolgreichste  Formel-1 Pilot….

Lösung:  1E    2G    3F     4D     5C    6A    7B

c) Beantwortet die Fragen!

1. Was ist Michael Schumacher?

2. Wann und wo ist er geboren?

3. War sein Vater auch Rennfahrer?

4. Als was gilt Michael Schumacher im Rennsport?

5. Wie viele Weltmeistertitel hat er?

6. Wie heißt sein jüngerer Bruder?

7. Ist Ralf Schumacher ein Boxer?

3.3. Gebt den Inhalt des Textes kurz wieder, gebraucht die Sätze:

Ich habe erfahren, dass …

Es war neu für mich, dass ….

Jetzt weiß ich, dass …

4. Hörverstehen

L: Jetzt hört dem Text über eine bekannte ukrainische Sportlerin zu und macht dann die Aufgaben!

                                         Hanna Bessonowa

     Hanna Bessonowa ist eine bekannte ukrainische Sportlerin. Sie ist in einer Sportfamilie geboren und aufgewachsen. Hannas Vater, Wolodymyr Bessonow, war ein bekannter Fußballspieler und ihre Mutter, Victoria Bessonowa, - Weltmeisterin im Turnen.

    Hanna ist eine richtige Sportlerin. Sie trainiert viel, ist sehr fleißig, stark, zielbewusst und zielstrebig. Hanna hat an Landes-, Europa- und Weltmeisterschaften teilgenommen und viele Erfolge erreicht. Sie hat auch zweimal an den Olympischen Spielen (in Athen und Peking) teilgenommen und zweimal Bronze gewonnen.

    Hanna Bessonowa ist sehr individuell. Sie hält Turnen für eine besondere Sportart, weil es Hannas Meinung nach Sport und Kunst verbindet. Und das beweist sie auch mit jeder neuen Gestalt, die sie darstellt.

                                           Aufgaben zum Text

Welches Verb passt?

1. in einer Sportfamilie                                               A. teilnehmen

2. fleißig, zielbewusst                                                 B. erreichen

3. an Landes-,  Europa- und Weltmeisterschaften      C. gewinnen

4. viel Erfolge                                                              D. sein

5. Bronzemedaille                                                        E. geboren

Lösung:   1E    2D    3A    4B      5C

Beendet die Sätze!  Ergänzt sie durch die passenden Wörter unten!

1. Hanna Bessonowa ist …

2. Sie wurde in einer Sportfamilie …

3. Ihr Vater war …

4. Ihre Mutter war …

5. Hanna trainiert viel, ist …

6. Sie hat an den … teilgenommen.

7. Die Sportlerin hat viele Erfolge ….

(geboren, erreicht, gewonnen, ein bekannter Fußballspieler, fleißig und zielstrebig, Weltmeisterin im Turnen, Olympischen Spielen, eine bekannte ukrainische Sportlerin)

Ordnet die Sätze der Reihe nach!

1. Ihr Vater war ein bekannter Fußballspieler.

2. Sie hat an den Olympischen Spielen in Athen und Peking teilgenommenen.

3. Hanna hat an den Olympischen Spielen zweimal Bronze gewonnen.

4. Hanna ist in einer Sportfamilie aufgewachsen.

5. Sie hält Turnen für eine besondere Sportart.

Lösung:  4, 1, 2, 3, 5.

III   Schlussteil der Stunde

1. Zusammenfassung

L: Unsere Stunde ist bald zu Ende. War unsere Stunde interessant? Was habt ihr Neues und Interessantes erfahren?

2. Die Bewertung der Schüler

Ihr wart heute aktiv und habt gut gearbeitet. Die Noten …

3. Hausaufgabe

L: Lest zu Hause  den Text über die berühmte ukrainische Schwimmerin Jana Klotschkowa und gebt den Inhalt des Textes wieder. (Übung 10 auf der Seite 97)

Alles Gute! Bis zum nächsten Mal!


                           
Література

1. Басай Н. Guten Tag, 7. Підручник з німецької мови для 7 класу загальноосвітніх навчальних закладів. Київ «Освіта» 2007, с. 81 – 97.

2. Горбач Л.  Sport, Sport, Sport   газ. „Deutsch“ №2, Januar, 2009, с. 9 – 22.

3. Савченко Л.П., Кудінова Т.М.  Deutsch 7. Підручник з німецької мови для 7 класу загальноосвітніх навчальних закладів. «Схід – Продукт» 2007. с. 52 – 66.

4. Самсонова Т.   Sport treiben – gesund bleiben. газ. „Deutsch“ №2, Januar, 2010, с. 811.

5. Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Іноземні мови 2 – 12. Київ. Перун. 2005, с. 64 – 65.

6. Тестування з іноземних мов/ Упоряд.: Т. Михайленко та ін. – К.: Шкільний світ, 2007. – 128с. – (Б – ка «Шк. cвіту»)


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

48176. Прибуток та рентабельність 58 KB
  Рентабельність це відносний показник прибутковості який характеризує ефективність витрат підприємства загалом або ефективність виробництва окремих видів продукції. Для їх розрахунку використовуються показники чистого доходу виручки від реалізації валового прибутку прибутку від операційної діяльності від звичайної діяльності а також чистого прибутку які співвідносяться із загальною сумою витрат на виробництво та реалізацію собівартістю виробленої реалізованої продукції собівартістю одиниці продукції тощо. Розрізняють наступні...
48179. Стратегічний менеджмент 2.52 MB
  У системі підготовки менеджерівекономістів основні завдання дисципліни полягають у наступному: засвоєння методології та методів стратегічного менеджменту; отримання знань та вироблення практичних навичок аналізу оцінки взаємозв'язку між ринковим попитом діяльністю конкурентів якістю їх продукції з одного боку та потребами і можливостями своєї компанії її здатністю задовольнити потреби клієнтів з іншого боку; формування навичок моделювання ситуації; розвиток інтелектуальних і творчих...
48180. Введение в теорию массовых информационных процессов 1.2 MB
  Информация неразрывно связана с материей и энергией, - фундаментальными категориями бытия. Всякая материя есть «уплотнённая» энергия, а энергия есть проявление материи1; всякая информация не существует сама по себе – она хранится на материальных носителях, передаётся путём излучения энергии
48181. Психологія. Скорочений конспект лекцій 309.5 KB
  Опанування людини знаннями відбувалося з давніх часів. психологія значно розширила сферу своїх досліджень і почала вивчати діяльність людини несвідомі процеси зберігши при цьому колишню назву. Інші психічні явища необхідні для того щоб управляти вчинками і діями людини регулювати процес спілкування це психічні достатки особлива характеристика психічної діяльності за деякий відрізок часу і психічні властивості найбільш стійкі і значимі психічні якості людини його особливості. Спостереження це метод за допомогою якого пізнаються...
48183. Психологія конфлікту. Курс лекцій 343 KB
  Об'єктом комплексного аналізу науки постають конфлікти в цілому з усіма їх базовими ознаками, елементами та принципами розвитку; специфічною стороною об'єкта конфліктології є та сфера суспільного життя (буття, особи), в якій виникає конфлікт, адже це первинно визначає його характер (економічний, соціальний, етнічний, культурний, юридичний тощо)
48184. Основы системного использования ЭВМ. Работа с системой MathCAD 581.5 KB
  Работа с системой MthCD Пекунов В. В настоящее время существуют универсальные математические пакеты например MthCD MtLB Mthemtic позволяющие оперативно решать такие задачи. При этом система MthCD выгодно отличается простотой освоения возможностями ввода и редактирования формул в естественной для человека форме имеет достаточную мощность для большинства инженерных расчетов. Курс содержит сведения позволяющие освоить основные возможности системы MthCD: решение систем линейных и нелинейных уравнений; работу с последовательностями;...