56245

St.Valentine’s day

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Just now we are going to have Valentine quiz. I will ask you some questions. The one who knows the answer should raise a hand. The team that is first answers and gets a score. One score for one correct answer.

Английский

2014-04-03

1.89 MB

0 чел.

Сценарій позакласного заходу англійською мовою

студентки-практикантки факультету германської філології

відділення англійської мови

Малишко Софії

Тема заходу: St.Valentines day.

Практичні цілі:1)Навчити  нових ЛО

                         2) Тренувати навички написання ЛО

Освітня ціль: Розширити знання учнів щодо традицій святкування.

Розвиваючі цілі: Розвивати увагу, слухову та зорову пам'ять, мовну здогатку, дрібну моторику.

Виховні цілі: Виховувати повагу до однокласників, вміння працювати в команді.

Клас: 4-Б

Кількість учасників : 10

Оформлення класу : Стіни прикрашені картинками на романтичу тематику та повітряними кульками у вигляді сердечок.

Допоміжні матеріали:ноутбук, відео, картки з завданнями, картинки

T:  Good morning pupils! Do you now what holiday are we going to celebrate on 14th of February ?

P1:  We are going to celebrate St.Valentine’s day.

T : That’s right what do you know about this day ?

P1: This is a holiday of love

P2:  People send each other Valentines cards.

….

T : Very nice! Today we’ll have an unusual lesson. It will be a small competition. We will make different tasks and in the end you’ll get small rewards.

Right now I’ll divide you in two teams. You have 2 minutes to think of the name and the captain of your team. The name should be connected with the holiday we are talking about.

T: So the captain of the this team, please, present your title.

P1: The name of our team is “Loving Hearts”

T: OK. Dasha, and as I’ve understood you are the captain. And your team?

P2: Our team is “Desert Roses”

T: Great!!! You are very inventive.

Each team gets a heart. Here you have to collect small hearts that you will get for your answers.

T: Just now we are going to have Valentine quiz.  I will ask you some questions. The one who knows the answer should raise a hand. The team that is first answers and gets a score. One score for one correct answer.

Quiz:

What are doves a symbol of?

What did women give to knights for good luck?

Cupid is the god of __________________.

What happens when Cupid shoots an arrow at you?

What is the flower of love?

Name two symbols of Valentines Day.

Name one thing we can give to someone on Valentine’s Day.

T: Good job!!!! In the next task you have to complete short poems with the words that are missed.  But first lets read and translate the words that you have to fill in.

Each team will get a card with the translation of words.

Bright – яскравий

Busy- зайнятий

Clever – розумний

Fair-чесний

Funny-веселий, смішний

Great-чудовий

Mean- підлий

Sweet-милий

T: And now complete the poems. Don’t forget about rhyme. It will help you to do the task correctly. The team that do this task  faster will get an extra score. And then I point for one correct answer.

My darling Pete, You’re very______ 

 

sweet

Do you like me, Kate? I think you’re ______

great

1 like a boy called Dean Because he’s never _____

mean

5. Please, be my girlfriend, Lizzie! Don’t say that you’re too ________

busy

6. Please, be my girlfriend, Claire!

I like you because you’re always _______

fair

7. This poem’s for a boy called Andrew Knight. I like you because you’re kind and ______

Bright

9. I love you, Trevor, Because you’re _____

Clever

8. You’re much sweeter than honey And you’re also very __

funny

My darling Pete, You’re very______ 

 

sweet

Do you like me, Kate? I think you’re ______

great

1 like a boy called Dean Because he’s never _____

mean

5. Please, be my girlfriend, Lizzie! Don’t say that you’re too ________

busy

6. Please, be my girlfriend, Claire!

I like you because you’re always _______

fair

7. This poem’s for a boy called Andrew Knight. I like you because you’re kind and ______

Bright

9. I love you, Trevor, Because you’re _____

Clever

8. You’re much sweeter than honey And you’re also very __

funny

Вright – яскравий

 Busy- зайнятий

Clever – розумний

Fair-чесний

Funny-веселий, смішний

Great-чудовий

Mean- підлий

Sweet-милий

Вright – яскравий

 Busy- зайнятий

Clever – розумний

Fair-чесний

Funny-веселий, смішний

Great-чудовий

Mean- підлий

Sweet-милий

T: And now one more task for you. Each of you will get a card with the puzzle words. The letters in these words are mixed, but all the words are connected with St. Valentine’s Day. Make the words.

The one who is ready raise your hand. Each correct variant will bring your team a heart. The picture on the black-board  will help you.

1. THEAR HEART
2. RYBRUAFE FEBRUARY
3. CHOTECOLA CHOCOLATE
4. TNESERP PRESENT
5. LIDAYHO HOLIDAY
6. ORSE ROSE
7. VE
LO LOVE

T: Ok!!! Good for you! It was a difficult task. Both teams get a reward. And tell me please, what the main symbol of St. Valentine’s day is?

P: It is a heart!

T: Right you are!!! So I’d like each of you to create a small piece of love with your hands. I’ve prepared a video for you that will help you to make it. Let’s make it all together.

T: Now you have a hand-made Valentine card!!! Now let’s check your results. I guess the friendship has won and all of you will get a small reward. Thank you for your attention!!! I wish you to love and to be loved!!!

1. THEAR
2. RYBRUAFE
3. CHOTECOLA
4. TNESERP
5. LIDAYHO
6. ORSE
7. VELO

1. THEAR
2. RYBRUAFE
3. CHOTECOLA
4. TNESERP
5. LIDAYHO
6. ORSE
7. VE
LO

1. THEAR
2. RYBRUAFE
3. CHOTECOLA
4. TNESERP
5. LIDAYHO
6. ORSE
7. VE
LO

1. THEAR
2. RYBRUAFE
3. CHOTECOLA
4. TNESERP
5. LIDAYHO
6. ORSE
7. VE
LO

1. THEAR
2. RYBRUAFE
3. CHOTECOLA
4. TNESERP
5. LIDAYHO
6. ORSE
7. VE
LO

1. THEAR
2. RYBRUAFE
3. CHOTECOLA
4. TNESERP
5. LIDAYHO
6. ORSE
7. VE
LO

1. THEAR
2. RYBRUAFE
3. CHOTECOLA
4. TNESERP
5. LIDAYHO
6. ORSE
7. VE
LO

1. THEAR
2. RYBRUAFE
3. CHOTECOLA
4. TNESERP
5. LIDAYHO
6. ORSE
7. VE
LO

1. THEAR
2. RYBRUAFE
3. CHOTECOLA
4. TNESERP
5. LIDAYHO
6. ORSE
7. VE
LO

1. THEAR
2. RYBRUAFE
3. CHOTECOLA
4. TNESERP
5. LIDAYHO
6. ORSE
7. VE
LO

              

   

    


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

31140. Общая характеристика процесса проектирования ИС 32.86 KB
  Экономикоорганизационные принципы: Принцип эффективности ИС. Принцип стандартизации. Принцип системного подхода. Принцип интеграции.
31141. Технология проектирования ИС 82.83 KB
  Состав компонентов технологии проектирования Таким образом проектирование ИС задается регламентированной последовательностью технологических операций выполняемых в процессе создания проекта на основе того или иного метода в результате чего стало бы ясно не только что должно быть сделано для создания проекта но и как кому и в какой последовательности это должно быть сделано. Методология проектирования ИС предполагает наличие некоторых концепций принципов проектирования реализуемых набором методов проектирования которые в свою очередь...
31142. Понятия и процессы ЖЦ ПО 43.11 KB
  Он охватывает работы по созданию ПО и его компонентов в соответствии с данными требованиями включая оформление проектной и эксплуатационной документации подготовку материалов необходимых для проверки работоспособности и соответствующего качества программных продуктов материалов необходимых для организации обучения персонала и т. Определение компонентов ее оборудования ПО и операций выполняемых эксплуатирующим систему персоналом. Разработка и документирование программных интерфейсов ПО и БД разработка предварительной версии...
31143. Модель ЖЦ 86.63 KB
  Стадия создания ПО это часть процесса создания ПО ограниченная некоторыми временными рамками и заканчивающаяся выпуском конкретного продукта модели ПО программных компонентов и документация определяемого заданными для данной стадии требованиями. Состав ЖЦ ПО обычно включает следующие стадии: Формирование требований к ПО. TOBE как должно быть модель SIS с устраненными недостатками Результат стадии техникоэкономическое обоснование. Стадии 2 и 3 иногда объединяют в одну и называют технорабочим проектированием или системным...
31144. Структурная парадигма проектирования ИС 61.9 KB
  Основными компонентами диаграмм потоков данных являются: Внешняя сущность это материальный предмет или физическое лицо являющееся источником или приемником информации например заказчики клиенты бухгалтерия. Хранилище данных это абстрактное устройство для хранения информации которую можно в любой момент поместить в него и через некоторое время извлечь причем способы помещения и извлечения могут быть любыми. Хранилище данных может быть реализовано физически в виде микрофиши ящика в картотеке таблицы в оперативной памяти файла...
31145. Состав и содержание работ на предпроектной стадии канонического проектирование ИС 127.82 KB
  Стадия формирования требований к автоматизированной системе главное на этой стадии провести предпроектное обследование и дать техникоэкономическое обоснование целесообразности создания системы. Этап предполагает тесное взаимодействие с основными пользователями системы и бизнесэкспертами. По завершении этой стадии появляется возможность определить вероятные технические подходы к созданию системы и оценить затраты на ее реализацию. Сбор материалов обследования все методы проведения обследования можно объединить в группы по следующим...
31146. Состав и содержание работ на стадиях технико-рабочего проектирование, внедрение, эксплуатации и сопровождения канонического проектирования ИС 15.66 KB
  Технический проект разрабатывается на основе технического задания и эскизного проекта. Стадия Рабочий проект ее главное назначение кодирование или адаптация готовых программных средств составление рабочего проекта. Большую роль для эффективного использования разработанного проекта ИС играет качественная технологическая документация входящая в состав рабочего проекта. При наличии прототипа системы стадии технического проекта и рабочей документации объединяются в одну проектную стадию.
31147. Проектирование пользовательского интерфейса 16.37 KB
  Порядок проектирования меню предусматривает следующую последовательность работ: Проектирование содержания меню; Проектирование форм меню экранная форма. Проектирование содержания меню требует изучения предметной области и обоснования состава задач образующих функциональную часть системы и их иерархической взаимосвязи. Выбор пункта меню может завершаться: Появление на экране меню нижнего уровня; Выполнение команды; Выполнение процедуры процедура ввода вывода информации; Появление заглушки В главном меню следует предусмотреть...
31148. Проектирование системы документации ИС 16.21 KB
  Унифицированная система документации УСД рационально организованный комплекс взаимосвязанных документов который отвечает единым правилам и требованиям и содержит информацию необходимую для оптимального управления некоторым экономическим объектам. В процессе проектирования УСД можно выделить 3 этапа работ: построение новых форм документов определение состава результатных показателей зависит от того какие формы документов проектируются. При этом в первую очередь проектируются формы результатных документов а потом первичных....