56297

Сценарій новорічного свята для учнів 3-5 класів «У гостях у цариці Природи»

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: Виховувати любов та ціннісне ставлення до природи. Розвивати інтерес до поезії. Тренувати навички декламування та інсценізації. Залучати дітей до колективної творчої праці. Формувати естетичні уподобання.

Украинкский

2014-04-03

57 KB

3 чел.

Сценарій новорічного свята

для учнів 3 – 5 класів

« У гостях у цариці Природи»

Мета:

  •  Виховувати любов та ціннісне ставлення до природи.
  •  Розвивати інтерес до поезії.
  •  Тренувати навички декламування та інсценізації.
  •  Залучати дітей до колективної творчої праці.
  •  Формувати естетичні уподобання.

Обладнання: новорічна ялинка та інші атрибути свята.

Дійові особи: Природа, Весна, Літо, Осінь, Зима, Квітка, Трава, Земля, Птах, Сонце, Море, Садок, Пляжник, Урожай, Листопад, Дощик, Учень, Віхола, Снігуронька, Дід Мороз, Новий Рік.

Хід проведення заходу:

Діти у костюмах виходять і стають групками по 4 – 5 учнів.

Усі ( співають у стилі реп ):

У лісі, лісі темному,

Де ходить хитрий лис,

Росла собі ялинонька,

І зайчик з нею ріс.

Ой снігу, снігу білого

Насипала зима!

Прибіг сховатись заїнько –

Ялиноньки нема.

Ішов тим лісом Дід Мороз,

Червоний в нього ніс …

Він зайчика – стрибайчика

У торбі нам приніс.

Маленький сірий заїнько,

Іди, іди до нас!

Дивись, твоя ялинонька

Горить на весь палац!

Діти розходяться залишаються Учень і Природа.

Учень: А тут знову якась катавасія!

Природа: Ні, це просто ще одна подорож. Сьогодні я, цариця Природа, запрошую вас до себе в гості. Ми відвідаємо моїх любих донечок та їхніх помічничків. Отже, вирушаємо!

Сонячний промінчик будить скрипалів.

Скрипалі заграють, ти б так не зумів.

Шиють сукню доні, донечці моїй,

Весноньці прекрасній, Весноньці святій.

Виходять Весна, Квітка, Трава, Земля, Птах.

Весна:

Встала весна,

Земля:

чорну землю

Сонну розбудила,

Трава:

Уквітчала її рястом,

Квітка:

Барвінком укрила.

Птах:

І на полі жайворонок,

Соловейко в гаї

Трава, Квітка, Птах:

Землю, убрану весною,

Вранці зустрічають.

Усі ( співають ): Ой весна, весна – днем красна,

Що ти нам, весно, принесла?

Весна:

Принесла я вам літечко,

Щоб родилося житечко,

Ще й озимая пшениця

І усякая пашниця.

Ще й червоні квіточки,

Щоб квітчались діточки.

Квітка:

Рожеву, білу кашку на лузі я зриваю

І слухаю ту казку, якої ще не знаю.

Трава:

Її шепочуть трави,

Птах:

Співають різні птиці,

Квітка, Трава:

Її берези чують і клен біля криниці.

Квітка:

А казка, як ромашка, ласкава й сонцелика,

До неї йдуть фіалки і лугова гвоздика.

Трава:

Спинився подорожник: - А де ж моя стежина?

І одягнула шапку червона конюшина.

Земля:

Співуча, ніжна мова у лугової казки,

Птах:

Летять до неї птиці,

Земля:

Як до земної ласки,

Птах:

З’явилися лелеки,

Весна:

А з ними добрі діти,

Вони гуляють в лузі і в казці хочуть жити.

Природа:

Дякую, донечко. До побачення! Ходімо далі.

У кожного улюблена пора

Завжди тоді, коли він народився.

Хтось народився влітку, як жара,

Як світ усенький зеленню покрився.

Виходять Літо, Сонце, Море, Садок, Пляжник.

Співають.

Літо:

Літо, літечко прийшло.

Садок:

Все довкола зацвіло,

Все довкола забуяло,

Сонце:

Засвітилось, заспівало.

Усі:

Літо, літо!

Літо:

Літо, літечко прийшло.

Пляжник:

Відпочинок привело,

Море, Сонце:

Тепле море, ясне сонце

Заглядають у віконце.

Усі:

Літо, літо!

Літо, літечко прийшло.

Сонце:

Світає,

Край неба палає,

Соловейко в темнім гаї

Сонце зустрічає.

Море:

Тихесенько вітер віє,

Степи, лани мріють.

Літо:

Між ярами над ставами

Верби зеленіють.

Садок:

Сади рясні похилились,

Тополі поволі

Пляжник:

Стоять собі, мов сторожа,

Розмовляють з полем.

Літо:

І все то те, вся країна,

Повита красою,

Море:

Зеленіє, вмивається

Дрібною росою.

Природа:

Осі і цим гостинам кінець. Нас чекає ще одна моя донечка.

Бо ще крім літа осінь я люблю,

Коли усе в багрець і золото убралось.

Я з нею тихий смуток розділю,

Тобі й мені ще й радість щоб дісталась.

Виходять Осінь, Урожай, Листопад, Дощик, Учень. Виконують вальс осіннього листя.

Осінь:

Милує очі чарівниця осінь,

І небо, що з хмаринками, і просинь,

І Листопадик мій, і квіти відцвіли,

І учні вже до школи всі пішли.

Урожай:

У полі доріженька бита –

Котиться віночок із жита.

Котиться віночок по полю,

Проситься до вас у стодолу.

Дощик ( співає ):

Дощик по світу літає,

Дощик покою не знає.

Дощик, я знаю чому

Тебе люблю.

( декламує ):

Дощик сіється на жито, на пшеницю –

Будуть гарні восени в вас паляниці.

Буду сіятись іще на баштани,

Щоб вродились солодкі кавуни.

Листопад ( співає ):

Листопад, листопад,

І немає на серці покою.

Лист багряний летить.

Мила осене, буду з тобою.

Листопад, листопад,

Не знаходжу й на серці спокою.

Лист жовтавий летить.

Буду завжди я, осінь, з тобою.

Учень:

Осінь вже двері мені відчинає

В школу у рідну, де друзі я маю.

Буду предмети я різні вивчати,

Щоб розумненьким в майбутньому стати.

Природа ( до Учня ): Ось бачиш, я ж казала, що буде цікаво! ( До усіх ): У нас залишилася лише одна зупинка.

Замела моя доцюня все сніжком,

Наче білим лебединим тим пушком.

Ані квітки, ні травиночки нема.

Лиш морозець та хурделиця … Зима!

Виходять Зима, Віхола, Снігуронька, Дід Мороз, Новий Рік.

Зима:

Я буваю дуже тиха,

А бува, несу я лихо.

Люблю сніг, мороз, завію.

Все зроблю, сиджу і мрію.

Віхола:

Випустила Зимонька мене із міха,

Щоб була дорослим і всім дітям втіха.

Щоб були у них рожеві лиця,

Запрошу я Завірюху й Хурделицю.

Дід Мороз: А нас тут, здається, і не чекали, бо й слова сказати не дають.

Природа: Як це?! Ми ж лише задля вас і вирушили у цю подорож! Тож, будо ласка!

Снігуронька:

Поспішали ми до вас крізь заметілі.

Помогали нам сніжинки ніжні, білі.

Всі нам прагнули дорогу показати,

Де чекають нас з дарунками малята.

Новий Рік:

Знов прийшов на землю новий рік,

Додав дня вам на пташиний скік.

Уже дві тисячі дванадцятий я,

Хай буде щасливою шкільна сім’я.

Дід Мороз:

Ми вітаємо вас з цим зимовим святом

Й хочемо вам побажання дати

На здоров’я, радість і любов,

Щоб могли зустрітися ми знов.

Новий Рік: А що ж це воно за Новий рік без святкових конкурсів? Дідусю, невже ніякого

сюрпризу не приберіг?

Дід Мороз: Чому не приберіг? ще й який! Цікаву зимову естафету. Але проведу її лише тоді,

коли ти згодишся взяти в ній участь. Подивимось, хто кого!

Новий Рік: Згода, звичайно. Усі сюди!

До уваги дітей конкурсна програма.

Природа: Дякуємо за все! А тепер візьмімося за руки та заспіваймо!

Усі ( співають ):

З Новим роком усіх вас вітаєм,

Новорічний привіт вам шлемо,

Щастя й радості друзям бажаєм

І з собою в дорогу звемо.

З Новим роком,

З Новим роком,

З Новим роком,

Вас, друзі мої!

Засніжила зима, закрутила

І доріжки сніжком замела,

Ковзани, лижі, сани зробила,

Подарунки усім роздала.

З Новим роком,

З Новим роком,

З Новим роком,

Вас, друзі мої!

Морозець зарум’янив нам щічки,

Сил, здоров’я зима додає.

Новий рік зустрічати в нас звичка,

І ялинка вже нас пізнає.

З Новим роком,

З Новим роком,

З Новим роком,

Вас, друзі мої!


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

76023. МЫ БУДЕМ ПОМНИТЬ ВАШИ ИМЕНА... ЛИТЕРАТУРНО – МУЗЫКАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ, ПОСВЯЩЕННАЯ ДНЮ ОСВОБОЖДЕНИЯ ОДЕССЫ И ДНЮ ПОБЕДЫ 79 KB
  Вставай страна огромная Пусть ярость благородная Вставай на смертный бой Вскипает как волна С фашистской силой темною Идет война народная С проклятою ордой Священная война Одесса была одним из первых городов преградившим на длительное время путь врагу.
76024. Побратимські стосунки між угорським містечком та прикарпатським селом 626.5 KB
  Курс України на плідну й довготривалу співпрацю з багатьма країнами, її інтеграція в європейський освітній простір, міжнародний обмін інформацією в різних галузях знань, реальна можливість навчання, проходження практики, стажування та робота в зарубіжних...
76025. Подарунок від душі. Урок з курсу християнської етики в українській культурі 165 KB
  Мета: Ознайомити учнів: з походженням слова подарунок з фразеологічним висловам пов′язаним з почуттями від подарунка; Вчити: милосердю на прикладі життя святого Миколая та мудреців; піклуватися один про одного дарувати і приймати подарунки від інших.
76026. Виготовлення штучних квітів із паперу і цукерок 206 KB
  Мета: розширити уявлення дітей про різноманіття квітів, красу природи навесні; навчити виготовляти квіти із підручних матеріалів, створювати квіткові композиції; виховувати естетичний смак, любов до природи.
76027. Різноманітність хвойних дерев. Виготовлення поробки з природного матеріалу - шишок 2.24 MB
  А де ростуть шишки Звичайно на хвойних деревах Розповідь про хвойні дерева та шишки Хвойними називаються вічнозелені дерева з листям перетвореним на голки. Саме шишки і є жіночими квітками їх наукова назва – мегастробіли а Чоловічі квіти на сосні чоловічих мікростробіли.
76028. Подорож у світ Грецької міфології 43.5 KB
  Мета: узагальнити знання учнів про Грецію: географічне положення, природно-кліматичні умови, заняття населення, суспільний устрій через міфи; допомогти учням усвідомити необхідність вивчення грецьких міфів-золотого фонду світової культури; сприяти розвитку інтелектуальних здібностей...
76029. ПОДОРОЖ ДО КРАЇНИ «ДОЯКОРУПО» 64.5 KB
  Хто її населяє мешканці країни – словники довідники енциклопедії Ви уже стикались у своєму шкільному житті з важкими питаннями : як правильно написати слово вимовити його що означає те чи інше слово як перекласти слово на іншу мову. Які книжки допомогли вам у цьому словники...
76030. Інтегрований урок-змагання «Найрозумніший, найпрудкіший, найсильніший, найвеселіший» 139.5 KB
  Зінтегровано підсумкові теми з предметів: українська мова, математика, Я і Україна. Підсумковий урок - змагання проходить як підсумок знань з усіх предметів, набутих за час навчання у першому класі. Доцільно проводити його останнім уроком навчального року.