56408
Тести з музики для учнів 7 – 8 класів
Тест
Педагогика и дидактика
Видатний український співак і композитор автор опери Запорожець за Дунаєм а Л. Автор опер Казка про царя Салтана Садко Снігуронька а С. Російський композитор і відомий вченийхімік; автор опери Князь Ігор а М. Український композитор автор дитячих опер Коза-Дереза...
Украинкский
2014-04-05
72.5 KB
3 чел.
ТЕСТИ З МУЗИКИ
для учнів 7 – 8 класів
загальноосвітніх шкіл, гімназій і ліцеїв
склала вчитель музичного мистецтва
Шосткинської гімназії
Сунгурова Л. І.
І розділ
Цей розділ складений з декількох категорій запитань. До кожного питання пропонуються три можливі відповіді. Оберіть з них ту, що правильна.
1. Основоположник української класичної музики.
а) М. Лисенко
б) М. Леонтович
в) Г. Сковорода
2. Балет П. Чайковського, де діючі особи – діти та ляльки
а) “Лебедине озеро”
б) “Спляча красуня”
в) “Лускунчик”
3. Основоположник російської класичної музики
а) П. Чайковський
б) М. Глінка
в) С. Рахманінов
4. Видатний український співак і композитор, автор опери “Запорожець за Дунаєм”
а) Л. Ревуцький
б) С. Гулак-Артемовський
в) М. Лисенко
5. Автор опер “Казка про царя Салтана”, “Садко”, “Снігуронька”
а) С. Прокоф’єв
б) М. Глінка
в) М. Римський-Корсаков
6. Російський композитор, організатор і керівник “Могутньої купки”
а) М. Балакірєв
б) М. Мусоргський
в) О. Бородін
7. Російський композитор і відомий вчений-хімік; автор опери “Князь Ігор”
а) М. Глінка
б) О. Бородін
в) О. Даргомижський
8. Український композитор, автор дитячих опер “Коза-Дереза”, “Пан Коцький”, “Зима і Весна”
а) Я. Степовий
б) К. Стеценко
в) М. Лисенко
9. Видатний російський співак та оперний артист
а) Ф. Шаляпін
б) О. Скрябін
в) К. Станіславський
10. Автор опери “Богдан Хмельницький”
а) Ю. Мейтус
б) М. Леонтович
в) К. Данькевич
11. Український композитор, автор популярних пісень “Київський вальс”, “Пісня про рушник”, “Пісня про вчительку”
а) І. Карабиць
б) П. Майборода
в) І. Шамо
12. Композитор, який написав для дітей музичну казку “Петя і Вовк”
а) С. Прокоф’єв
б) Д. Кабалевський
в) Д. Шостакович
13. Композитор, автор маршу із кінофільму “Веселі хлоп’ята” та увертюри до кінофільму “Діти капітана Гранта”
а) Д. Кабалевський
б) І. Дунаєвський
в) Г. Свиридов
14. Український композитор, автор опери “На русалчин Великдень”
а) М. Леонтович
б) М. Лисенко
в) Л. Ревуцький
15. Героїчна опера М. Глінки, яка має історичний сюжет
а) “Князь Ігор”
б) “Борис Годунов”
в) “Іван Сусанін”
16. Назва балету С. Прокоф’єва, написаного на основі відомої казки Ш. Перро
а) “Сказ про кам’яну квітку”
б) “Ромео і Джульєтта”
в) “Попелюшка”
17. Композитор, автор балетів “Гаяне”, “Спартак”, музики до драми М. Лермонтова “Маскарад”
а) А. Хачатурян
б) Д. Шостакович
в) Г. Свиридов
18. Опера М. Глінки, яка написана на сюжет казки О. С. Пушкіна
а) “Золотий півник”
б) “Руслан і Людмила”
в) “Казка про царя Салтана”
19. Героїчна опера М. Лисенка, яка написана за повістю М. Гоголя
а) “Сорочинський ярмарок”
б) “Тарас Бульба”
в) “Різдвяна ніч”
20. Автор популярної української опери “Наталка Полтавка”
а) М. Леонтович
б) М. Лисенко
в) С. Гулак-Аремовський
21. Опера П. І. Чайковського, яка написана за одноіменним романом у віршах О. С. Пушкіна
а) “Іоланта”
б) “Мазепа”
в) “Євгеній Онєгін”
22. Композитор, автор пісень “Балада про солдата”, “Підмосковні вечори”
а) В. Соловйов-Сєдой
б) І. Дунаєвський
в) А. Новіков
23. Класик української музики, автор багатьох хорових обробок народних пісень: “Щедрик”, “Пряля”, “Козака несуть”
а) Я. Степовий
б) М. Леонтович
в) Б. Лятошинський
24. Автор опер “Війна і мир”, “Любов до трьох апельсин”, балету “Ромео і Джульєтта”
а) С. Прокоф’єв
б) Д. Шостакович
в) С. Рахманінов
25. Балет українського композитора К. Данькевича, створений на сюжет Т. Шевченка
а) “Раймонда”
б) “Лілея”
в) “Тарас Бульба”
26. Симфонія О. Бородіна має назву:
а) “Незакінчена”
б) “Героїчна”
в) “Богатирська”
27. Пісні “Ой на горі та женці жнуть”, “Засвіт встали козаченьки” належать до:
а) ліричних
б) жартівливих
в) козацьких.
28. Увертюра до опери “Руслан і Людмила” написана у формі:
а) сонатній
б) рондо
в) варіацій
29. В Глухівській співацькій школі у ХVІІІ ст.. навчався композитор, автор багатьох хорових концертів
а) М. Глінка
б) М. Березовський
в) С. Гулак-Артемовський
30. Відомий композитор ХХ ст.., автор опери “Катерина Ізмайлова”, 15 симфоній (в т. ч. “Ленінградської”)
а) Д. Шостакович
б) Д. Кабалевський
в) С. Прокоф’єв
31. Композитор, автор пісень “Червона рута”, “Водограй”, “Відлітали журавлі”
а) І. Шамо
б) І. Лученок
в) В. Івасюк
32. Українські народні пісні “Думи мої”, “По діброві вітер виє” написані на слова
а) Л. Українки
б) Т. Шевченка
в) І. Франка
33. Мелодію української веснянки “Вийди, вийди, Іванку” використовує у своєму фортепіанному концерті
а) П. Чайковський
б) С. Рахманінов
в) Л. Ревуцький
34. Італійський композитор, автор опер “Риголетто”, “Травіата”, “Аіда”
а) Дж. Верді
б) Д. Россіні
в) О. Скарлатті
35. Про якого відомого австрійського композитора згадує К. Паустовський в оповіданні “Старий кухар”
а) Й. Гайдна
б) В. Моцарта
в) Й. Штрауса
36. Норвезький композитор, автор сюїти “Пер Гюнт”
а) Б. Сметана
б) А. Дворжак
в) Е. Гріг
37. Німецький композитор, автор “Патетичної сонати”, увертюри “Егмонт”
а) Й. Бах
б) Л. Бетховен
в) Ф. Шуберт
38. Німецький композитор, автор інструментальної п’єси “Жарт”
а) Л. Бетховен
б) Р. Вагнер
в) Й. Бах
39. Австрійський композитор, автор “Реквієму”, опер “Дон Жуан”, “Весілля Фігаро”
а) Й. Гайдн
б) Д. Россіні
в) В. Моцарт
40. У спадщині якого композитора немає жодної опери
а) Р. Вагнера
б) Ф. Шопена
в) Л. Бетховена
41. Австрійський композитор-романтик, автор “Незакінченої симфонії”, балади “Лісовий цар”
а) Ф. Шуберт
б) В. Моцарт
в) Й. Штраус
42. Французький композитор першої половини ХХ ст., автор “Болеро”
а) К. Дебюссі
б) Ж. Бізе
в) М. Равель
43. Відомий польський композитор і піаніст ХІХ ст..
а) Ф. Ліст
б) Ф. Шопен
в) А. Дворжак
44. Французький композитор, автор опери “Кармен”
а) Р. Шуман
б) Ж. Бізе
в) Ф. Мендельсон
45. Кому належать такі слова: “Так доля стукає у двері”
а) Ф. Шуберту
б) В. Моцарту
в) Л. Бетховену
46. Німецький композитор, автор опери “Фіделіо”
а) Р. Вагнер
б) Л. Бетховен
в) Р. Шуман
47. Випишіть зайве слово в цьому переліку.
а) Композитори-віденські класики:
- Й. Бах
- В. Моцарт
- Й. Гайдн
- Л. Бетховен
б) Композитори-романтики:
- Ф. Шуберт
- Р. Шуман
- Ф. Ліст
- В. Моцарт
в) Композитори-імпресіоністи
- К. Дебюссі
- Дж. Верді
- М. Равель
ІІ розділ
2. Обведіть кружечком номер слова, зайвого в цьому переліку
1. а) колискова 2. а) алеманда
б) баркарола б) бариня
в) арабеска в) серенада
г) аркан г) гавот
д) аріозо д) болеро
3. а) анданте 4. а) баритон
б) престо б) соліст
в) адажіо в) бас
г) модерато г) сопрано
д) форте д) тенор
5. а) прелюдія 6. а) терція
б) розробка б) пауза
в) експозиція в) кварта
г) кода г) септима
д) реприза д) секста
7. а) фермата 8. а) труба
б) дієз б) тромбон
в) бемоль в) туба
г) бекар г) віолончель
д) дубль-бемоль д) валторна
9. а) Шопен 10. а) “Наталка-Полтавка”
б) Пікассо б) “Запорожець за Дунаєм”
в) Шуберт в) “Спляча красуня”
г) Равель г) “Кармен”
д) Дебюссі д) “Руслан і Людмила”
11. а) симфонія 12. а) скрипка
б) балет б) літавра
в) опера в) віолончель
г) кантата г) контрабас
д) драма д) альт
13. а) галоп 14. а) Рахманінов
б) полька б) Мендельсон
в) козачок в) Булгаков
г) гімн г) Вагнер
д) гальярда д) Шостакович
15. а) краковяк 16. а) саксофон
б) мадригал б) ксилофон
в) лезгінка в) фагот
г) мазурка г) кларнет
д) полонез д) гобой
17. а) барабан 18. а) “Балада про солдата”
б) літавра б) “Пісня туристів”
в) ксилофон в) “Щедрик”
г) маракаси г) “Тарас Бульба на чолі
війська”
д) валторна д) “Ой на горі та женці жнуть”
ІІІ розділ
3. У рядку праворуч впишіть слово, що характеризується цим значенням
1.Перше виконання любого твору: опери, балету, симфонії і т. ін.__________
__________________________________________________________________
2. Ансамбль з п’яти виконавців _______________________________________
3. Літературний текст опери__________________________________________
4. Назва російських, українських, білоруських, старовинних обрядових пісень, які пов’язані з приходом весни _________________________________
5. Старовинний український народний ляльковий театр __________________________________________________________________
6. Музично-хореографічна вистава, де зміст, почуття і думки діючих осіб розкриваються засобами музики і танцю _______________________________
7. Перерва між діями спектаклю або відділеннями концерту_______________
8. Ансамбль із восьми виконавців _____________________________________
9. Місце для театральної вистави ______________________________________
10. Музичний супровід мелодії, що виконується співаком _________________
11. Знаки, за допомогою яких списуються музичні звуки _________________
12. Український національний струнний щипковий інструмент ____________
13. Ансамбль із чотирьох виконавців __________________________________
14. Ім’я народного героя в патріотичній опері М. Глінки __________________
15. Міжнародний музичний конкурс, ім’я якого носить Національна Музична Академія України __________________________________________________
16. Концертний клавішний інструмент _________________________________
17. Людина, спеціальністю якої є створення музичних творів ______________
18. Високий дитячий голос ___________________________________________
19. Ударний музичний інструмент з невизначеною висотою звука __________
20. Найбільший за розміром і найнижчий за звучанням інструмент із сімейства скрипок __________________________________________________
21. Частина мелодії, що повторюється без змін після кожного куплету у творах куплетної форми _____________________________________________
22. Керівник хору російської православної церкви _______________________
23. Підставка для нот _______________________________________________
24. Виконання музичного твору одним виконавцем ______________________
25. Знак, що означає в нотній грамоті перерву, зупинку в звучанні _________
ІV розділ
4. Знайдіть правильну відповідь
- Переможець музичного конкурсу:
а) чемпіон
б) призер
в) лауреат
- Угорський народний танець
а) кадриль
б) чардаш
в) полонез
- Стародавній багатострунний музичний щипковий інструмент
а) арфа
б) мандоліна
в) ліра
- Ансамбль із семи виконавців
а) секстет
б) квінтет
в) септет
- Найвищий жіночий голос
а) сопрано
б) колоратурне сопрано
в) альт
- Вид мистецтва, в якому ідейно-емоційний зміст втілюється в звуках і художніх образах
а) живопис
б) архітектура
в) музика
- Найнижчий жіночий голос
а) контральто
б) альт
в) сопрано
- Невеличка музична п’єса жартівливого характеру
а) елегія
б) гумореска
в) прелюдія
- Лірична пісня, яка зображує звернення до коханої і виконується увечері або вночі під її вікнами
а) шансон
б) баркарола
в) серенада
- Інструментальний вступ до театральної вистави з музикою
а) увертюра
б) інтермедія
в) дивертисмент
- Старовинна слов’янська обрядова пісня, яку виконують під час святкування Нового року
а) коломийка
б) колядка
в) романс
- Стародавній бальний польський танець урочистого характеру
а) полька
б) тамбурин
в) полонез
Відповіді до тестів
І розділ
1 – а; 2 – в; 3 – б; 4 – б; 5 – в; 6 – а; 7 – б; 8 – в; 9 – а; 10 – в; 11 – б; 12 – а; 13 – б; 14 – а; 15 – в; 16 – в; 17 – а; 18 – б; 19 – б; 20 – б; 21 – в; 22 – а; 23 – б; 24 – а; 25 – б; 26 – в; 27 – в; 28 – а; 29 – б; 30 – а; 31 – в; 32 – б; 33 – а; 34 – а; 35 – б; 36 – в; 37 – б; 38 – в; 39 – в; 40 – б; 41 – а; 42 – в; 43 – б; 44 – б; 45 – в; 46 – б; 47 – а.1, б.4, в.2.
ІІ розділ
1 – г; 2 – в; 3 – д; 4 – б; 5 – а; 6 – б; 7 – а; 8 – г; 9 – б; 10 – в; 11 – д; 12 – б; 13 – г; 14 – в; 15 – б; 16 – б; 17 – д; 18 – г.
ІІІ розділ
1 – прем’єра; 2 – квінтет; 3 – лібрето; 4 – веснянки; 5 – вертеп; 6 – балет; 7 – антракт; 8 – октет; 9 – сцена; 10 – акомпанемент; 11 – ноти; 12 – бандура; 13 – квартет; 14 - Іван Сусанін; 15 – П.Чайковський; 16 – рояль; 17 – композитор; 18 – дискант; 19 – барабан; 20 – контрабас; 21 – приспів; 22 – регент; 23 – пюпітр; 24 – соло; 25 – пауза.
ІV розділ
1 – в; 2 – б; 3 – а; 4 – в; 5 – б; 6 – в; 7 – а; 8 – б; 9 – в; 10 – а; 11 – б; 12 – в.
А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать | |||
| 45121. | Law profession in Great Britain | 23 KB | |
| For instnce the solicitors dels with petty crimes nd some mtrimonil mtters in mgistrtes courts. He my represent his client in the court when the cse is one of divorce or recovering with other mtters. Brristers re expects in the interprettion of the lw nd dvoccy the rt of the presenting cses in court. They dvice on relly difficult points nd conduct legl proceedings in the higher courts. | |||
| 45122. | What are your food tastes and preferences? Do you eat nutritionally sound food? | 15.46 KB | |
| Eаting blnced diet mens choosing wide vriety of foods nd drinks from ll food groups. The key to helthy blnced diet is not to bn or omit ny foods or food groups but to blnce wht you et by consuming vriety of foods from ech food group in the right proportions for good helth. For some people is food is source of plesure for others source of energy. | |||
| 45123. | My profession | 23 KB | |
| Graduates from different law school can work at the Bar, in the organs of the Prosecutor’s Office, in different court, in notary office, in legal advice offices, in organs of militia, as well as in different firms, etc | |||
| 45124. | Innovations in our life | 13.74 KB | |
| A lot of scientists have made some very surprising predictions about the future. They say that in the next fifty years the way we live will change beyond our wildest dreams. Here are some of their predictions which have already come true. In 1932, an English, Aldous Huxley wrote that you will go to the feelies, where we not only will see pictures, but also feel and smell them | |||
| 45125. | Which predictions about the future most worry you and surprise you? | 14.65 KB | |
| They sy tht in the next fifty yers the wy we live will chnge beyond our wildest drems. So scientists believe tht if we cn tlk to nimls we wont to et them. I worry tht lborsving devices nd the resulting sedentry lifestyle could well led to n epidemic in obesity. growth in online shopping nd homeworking my men tht our city centres become deserted wstelnds. | |||
| 45126. | Would you say that you are computer-literate? What do you use the computer for? | 14.8 KB | |
| I need computer so much becuse my work stnds in close reltion to computer. I work s trnsltor with my sister nd her husbnd. I trnslte correct shpe texts little rticles or documents with the help of online dictionries for exmple BBY Lingvo online or other becuse my work to expect from the stff or specil knowledge which I hvent. When I hve problems with my work I cll my sister with the help of the Skype. | |||
| 45127. | Explain to someone who doesn’t know how to work on a computer how to write a document for a university? | 14.53 KB | |
| Soon youll see menu or icons on the monitor screen. If you hve printer you cn print the informtion displyed on the screen. CDROMs cn be used to produce imges on the computer screen. The user cn move round the progrmme by clicking on different prts of the screen with mouse. | |||
| 45128. | What do you do on the Net? What are your favorite websites? | 15.06 KB | |
| I cfn spend lot of free time surfing the Internet nd get ll sorts of informtion from it. You cn enter the cht the Internet nd get ll sorts of informtion from it. I cn enter the cht room with other Internet users nd debte urgent problems on line. | |||
| 45129. | The Internet | 13.99 KB | |
| The Internet is sves time nd money. The Internet hs both dvntges nd disdvntges. However using the Internet in the best wy is problem which depends on the ttitude of ech people I think tht in our society nowdys so mny people tke dvntge of the Internet even to do bd things. | |||
