The City

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Now you can see that the title of topic is “City” Today at our lesson we’ll be travel agency. Imagine yourself travel agents indefinite routes. We are expecting a tourist, who whoud like to visit Ukrainian cities and interesting places. Your task is to give him this information.



42.5 KB

0 чел.

Тема: The city


  •  Развитие монологической речи;
  •  Развитие  краеведческих способностей;
  •  Развитие диалогической речи;
  •  Научить применять межпредметные связи.

  1.  Организационные моменты

Т: Good morning, children. I’m glad to see you. Haw are you?

P1: fine, thank you.

P2: I’m all right, thanks.

P3: not, bad

P4: So, so

T: I’m glad that you are in high spirit and let’s start our lessons with a well-know song “if you are happy”.

If you are happy and you know it,

Clap your hands, clap your hands.

If you are happy and you know it,

Clap your hands, clap your hands.

If you are happy and you know it,

And you really want to show it

If you are happy and you know it,

Clap your hands, clap your hands.

  1.  Сообщение темы и задачи

T. Children, lets solve the crossword and you’ll see the title of the topic

  •  It’s a building. We see you films there.
  •  It’s a place not far from the city. We can see many planes, airplanes there.
  •  Its one the mans of the transport (4 letters)
  •  It’s a place near house. The children lice to play in it.






















T: now you can see that the title of topic is “City” Today at our lesson we’ll be travel agency. Imagine yourself travel agents indefinite routes. We are expecting a tourist, who whoud like to visit Ukrainian cities and interesting places. Your task is to give him this information.

T:Oh!Who is that? Come in. It’s a tourist. Hir name is Mrs. Brown.

Mrs. Brown: What are you discussing in your meeting?

T:We are discussing big cities in Ukraine.

Mrs. Brown: Oh! Its very interesting. May I listen to it?

T:Oh!Yes,of course, Sit down here ,please. Are there a lot of big cities and small towns in Ukraine?

P 1:There are a lot of big cities.

T:What are they?

P1:Odessa  P2:Kiev   P4:Kharkiv   P4:Stakhanov   P5:Donetsk

T:There are many places of interest in the cities. What are they famous for?

P1:Kiev is famous for its  Khreschatyk, St.Sophya Cathedral, Lavra, the Dnipro river.

P2: Kharkiv is famous for its ancient buildings.

P3:Our native town is famous for its Stakhanov movement .In our town there are a lot of beautiful parks, squares.

T:We can speak much about these cities.But its not the main task of our meeting. What`s the main task of our meeting?

P1:The main task of our meeting is the presentation of our projects for our guest.

T:Yes!You have prepared the projects about your cities. We have got three groups. Mrs. Brown, you have got a good opportunity today to listen about three cities. Where are you from?

Group 1- We are from Kiev.

Group 2- We are from Stakhanov.

Group 3- We are from Kharkiv.

T:Now we shall learn some interesting facts about cities. Let’s begin our presentation.


P 1:Kiev is the capital of our country. Kiev was founded by three brothers- Kyi, Shchek, Khoryv and their sister Lybid. The city was named after Kyi, the eldest brother. Today Kyiv is one of the greatest ancient European cities, rich with monuments of art and architecture. It’s a political , cultural, scientific centre. The city has many hotels, cafes, restaurants. If you visit Kyiv in late May , you will witness a beautiful festival-“The days of Kyiv”.

P 2: It’s just a short walk to get to the Kyiv’s oldest survining church, Saint Sophia’s Cathedral. Saint Sophia’s is the highlight named after the Constantinople’s Saint Sophia’s Cathedral. The church became a holy place of worship for ancient Kyivites. Saint Sophia’s is a national treasure of Ukraine.

P 3: Kyiv central business district and most popular people watching street is the beautiful tree-lined Boulevard Khreshchatyk. Just up the hotel Dnipro is the Museum of Ukrainian Fine Arts. Built is the style of a Greek temple with a 6-column potico. The main Kyiv’s square is the Independent Square. It’s the most popular meeting place of Kyivites and visitors.

T:Thank you, sit down. What do you say Mrs. Brown?

Mrs. Brown: Oh, It’s very beautiful city.

T: Our next city Kharkiv.

P 1: Kharkiv is the ancient Ukrainian city .It has a long and interesting history. It’s more than 350 years old. It stands on the banks of the Kharkiv   Udy, Lopan rivers. It’s population is 1500000 people. Kharkiv is a big industrial centre. There are many factories and plants in it. Kharkiv is a large scientific, educational centre. There are universities and institutes and about 200 schools in it. Freedom Square is the largest in Europe.

P 2: Kharkiv is a beautiful and clean city. The two largest parks- Shevchenko and Gorky-are the best places to spend free time. It was built in 1985. In Sumska street there is one of the best Opera and Ballet House in Ukraine. In front of it you can see a wonderful fountain.

P 3: Kharkiv is a city of soldier’s fame. It has a lot of monuments and memorials. There is the monuments of Eternal Glory to the soldiers, died in the Second World War near the Uspensky Cathedral. Not far from the monument we can see the Regional History museum. I think this city is famous its ancient churches.  So Kharkiv a nice place.

Mrs. Brown: Oh! It’s a beautiful town, too.

T: And at last our third project.

P1: Hello! Nice to see you, ladies and gentlemen. Welcome to Stakhanov. My name is Nastya. I’m a guide and let us go on a sightseeing tour of our town. Take your places in our bus, please Are you  ready?

Ch: Oh! Yes.

We go, go, go by tour bus

We want to go sightseeing

With our friendly children.

P1: Every city is beautiful in its own way. Every city has its history. Our town is the only town in the world which caries the name of a working man-Aleksey Stakhanov. This is the view of our town in 60-s. Our town is not very large. It’s a quiet, clean, beautiful town. The ecological situation is rather good in Stakhanov, because the factories and plants are not work in our town.It’s a town of green trees. Grass and flowers. Its famous for its charming parks.

P 2: You can see our famous Centre park. There are many kinds of trees and plants in this park. We can meet oaks, birches, fir-trees. They are tall and beautiful. There is a rose garden in it. Near the garden there is a cafй. In our park we have a boating lake. We can see here ducks. It is an amazing place of our city

P 3:Now we are coming to our museum. It’s our Museum of Arts. It has large collection of paintings of the great landscape painters. Here you can see the National History Museum. There are large collections on zoology and botany in it.

Mrs. Brown: What is the symbol of your town?

P 3: Try to guess. It’s a dandelion. It’s a symbol of our town.

P.1: But we have a surprise for you Mrs. Brown. We have a musical film about our town, but it is only Russian language.

Mrs. Brown: I’ll see it with a great pleasure.

T: What do you say? Mrs. Brown: It’s very beautiful and interesting.

P1: Our tour is finished.

T: I’m so pleased with your projects. They were interesting and lovely. Well done! Mrs. Brown, do you agree with me?

Mrs. Brown: I agree with you. It’s very interesting and colours projects. Thank you. Bye.

T: Our lesson is over. Bye.


А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

45262. Имидж фирмы: структура, этапы формирования и реализации 27 KB
  Имидж фирмы: структура этапы формирования и реализации. Имидж фирмы целостное восприятие фирмы различными группами общественности формирующееся на основе известной им информации о различных сторонах деятельности фирмы. Структура: структуру имиджа фирмы составляют представления людей относительно фирмы которые условно можно разделить на группы: имидж товара или услуги представления людей относительно уникальных характеристик которыми он обладает его отличительных свойств. внутренний имидж фирмы представление сотрудников о фирме...
45263. Имидж ПР-специалиста: профессиональные составляющие и социально-личностные атрибуты 23.5 KB
  Блэку: наличие здравого смыла природное любопытство умение хорошо говорить и излагать вои мысли в письменной форме гибкость выносливость внимание к мелочам хорошее воспитание и образование целеустремленность умение знать и понимать людей чего они хотят. Профессиональная компетентность: психологическая компетентность умение разбираться в людях коммуникативная кть знание факторов эффективного делового общения видов коммуникации психологического воздействия аутопсихологическая кть самоконтроль самоээфективность...
45264. Самопрезентация специалиста как ПР-ресурс: специфика, формы, технологии 25.5 KB
  Самопрезентация специалиста как ПРресурс: специфика формы технологии. Самопрезентация является составной частью сложного процесса формирования профессионального имиджа специалиста. Самопрезентация может быть как начальным этапом какого-либо делового процесса так и отдельным самостоятельным элементом общения. В общем виде самопрезентация представляет собой управление производимым впечатлением умение представить себя и свое дело.
45265. GSM. Регистрация в сети 64 KB
  Регистрация в сети. При каждом включении телефона после выбора сети начинается процедура регистрации рис. Рассмотрим наиболее общий случай регистрацию не в домашней а в чужой так называемой гостевой сети будем предполагать что услуга роуминга абоненту разрешена. По номеру IMSI VLR гостевой сети определяет домашнюю сеть и запрашивает ее HLR.
45266. GSM. Обновление местоположения. Аутентификация и защита 91.5 KB
  Обновление местоположения. Один из вариантов определения местоположения периодически сообщать о расположении объектов в каждой соте. Другой крайний случай уведомлять систему при изменении местоположения мобильной станции широковещательным сообщением. Компромиссное решение используемое в GSM оповещение о местоположении при смене группы сот в зоне местоположения приводящей к ухудшению связи.
45267. GSM. Передача соединения (хэндовер). Роуминг 169 KB
  Переключение каналов между базовыми станциями контролируемыми разными BSC но одним MSC. Переключение каналов между базовыми станциями за которые отвечают не только разные BSC но и разные MSC. Варианты хэндовера В общем случае проведение хэндовера задача MSC. Но в двух первых случаях называемых внутренними хэндоверами чтобы снизить нагрузку на коммутатор и служебные линии связи процесс смены каналов управляется BSC а MSC лишь информируется о происшедшем.
45268. Протоколы сети GSM. Общая структура 37.5 KB
  Уровень 1 физический уровень который использует структуры канала рассмотренные выше по воздушному интерфейсу. Уровень 2 уровень звена передачи данных по Um интерфейс уровень звена передачи данных это модифицированная версия LPDпротокола используемого в ISDN; она называется LPDm. Уровень 3 сигнальный протокол из GSM использующий также модифицированную версию LPD; самостоятельно разделен на 3 подслоя.
45269. Протоколы сети GSM. Подсистемы сигнальных протоколов, использование ОКС№7 (BSSAP, DSSMAP) 97 KB
  Структура протоколов GSM Для передачи сигнальных сообщений между центром коммутации мобильной связи MSC и системой базовой станции Bse Sttion System используются MTP Messge Trnsfer Prt и подсистемы управления соединением канала сигнализации SCCP Signling Connection Control Prt которые являются частями системы ОКС № 7. Основные сведения о подсистеме управления соединением канала сигнализации ОКС № 7 SCCPCSS№7 Система управления соединением канала сигнализации SCCP Signling Connection Control Prt управляет логическими...
45270. Принципы построения сети сотовой связи на основе CDMA (многостанционный доступ с кодовым разделением каналов) 403 KB
  Каналы трафика и управления В CDM каналы для передачи от базовой станции к мобильной станции называются прямыми Forwrd. В обратном направлении подвижные станции отвечают асинхронно без использования пилотного сигнала при этом уровень мощности приходящий к базовой станции от каждой подвижной станции одинаков. Состав прямых каналов Пилотный канал Pilot Chnnel предназначен для установления начальной синхронизации контроля уровня сигнала базовой станции по времени частоте и фазе идентификации базовой станции. Канал синхронизации SCH ...