56492

Travelling to the Land of Health. Подорож в країну Здоров’я

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Good morning, children! Today we are going to speak about health. Look at the proverb “Health is above Wealth”. How do you understand these words? Healthy people are happy and rich. Health is above wealth because when we are ill, we do not want to study, to work and to play.

Английский

2014-04-05

36 KB

0 чел.

Урок англійської мови у 5 класі

Тема: Travelling to the Land of Health

Подорож в країну Здоровя.

Мета: вдосконалювати вміння висловлювати свої думки по темі, закріпити вживання лексичних одиниць з теми „Здоровя”;практикувати учнів в описі малюнків по темі. Удосконалювати навички читання, розвивати усне мовлення, творчі здібності учнів. Формувати навички дбайливого ставлення до свого здоровя. вміння запобігати хворобам, виховувати культуру мовлення.

Тип уроку: урок-подорож.

Обладнання: карта-маршрут, малюнки, костюми для драматизації, програвач.

Хід уроку

1. Організаційний момент.

Ознайомлення з маршрутом подорожі.

T: Good morning, children! Today we are going to speak about health. Look at the proverb “Health is above Wealth”. How do you understand these words?

P1: Healthy people are happy and rich.

P2: Health  is above wealth because when we are ill, we do not want to study, to work and to play.

P3: Health is a main thing, it is better to be healthy than to be rich.

T: I have invitation to the Land of Health. Look at the map of our route and read the names of the stations.

2. Станція „Інформаційна”

Читання тексту по темі, складання діалогів.

Захист проектних робіт.

T: To visit this wonderful land we must receive information about it. Read this text and make a dialogue on this text.

3. Станція  „Оздоровча”

 Гра „A magic tree. Опис малюнків по темі.

Займатися спортом – to go in for sport;

Чистити зуби – to clean teeth;

Дихати свіжим повітрям – to breathe in fresh air;

Дбати про своє здоровя – to take care of the health;

Регулярно відвідувати лікаря – to visit a doctor regularly;

Робити ранкову зарядку – to do morning exercises;

Сказати „НІ” шкідливим звичкам – to say “NO” to harmful habits;

Їсти свіжі овочі і фрукти – to eat fresh fruit and vegetables;

Тримати приміщення в чистоті – to keep a room clean;

Боротися з мікробами – to fight with germs.

4. Станція „Спортивна”

Фізкультхвилинка.

5. Станція „Смакова”.

Аудіювання розповіді по темі  „Здорова їжа”

Little Red Riding Hood. I  am very glad to see you boys and girls. I go to my Granny, she lives in the forest and she eats only healthy food. I have milk, bread, butter, some fruit for my Granny in the basket. These products are fresh and healthy and she will like them.

And what about you? Do you like healthy food? Help yourself and be healthy.

6. Станція „Лікувальна”. 

Драматизація вірша „When I am ill

 T: Something wrong with Masha. Call the doctor, please.

P: Hello! Can you help us. We need a doctor. Come to us, please.

D1: Maybe Masha fell ill because she often played computer.

7. Станція „Нових технологій”.

D2: To use computer safely we must remember rules for hands, eyes and back.

Do not sit too close to computer screen.

Do not spend much time at the computer.

Computer screen must be on your left or right hand not in front of the window….

8. Станція „Ігрова”.

D1: I have some useful things in my bag. Listen a poem and try to understand it.

Гра – „Відгадай загадку”

9. Станція „Вітамінна”.

T: There are many vitamins in fruit and vegetables. We can not see them but they are very important for our body.

V1: Glad to see you boys and girls. I am vitamin A. I am in a carrot, in butter, in many other products.

V2: I am vitamin B. And my place is in bread. It is very useful food.

V3: Let me introduce myself. I am vitamin C. Apples, lemons, onions are full of me. When you are ill, you usually drink tea with lemon and it helps you to get much better.

10. Узагальнення матеріалу.

Робота на дошці (заповнення таблиці „Що шкідливо, а що корисно для здоровя”)

11. Підведення підсумків уроку.   

 

 

PAGE  3


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

72484. Основные сведения о конструкции и технологии заклепочных соединений, классификация, области применения 469 KB
  Заклепочное соединение является неразъемным. В большинстве случаев его применяют для соединения листов и фасонных прокатных профилей. Соединение образуют расклепыванием стержня заклепки, вставленной в отверстие деталей – рис.3.1, где 1 – обжимка; 2 – прижим при машинной клепке...
72485. Східні слов’яни. Зародження української державності. Київська Русь 78 KB
  На початку XII ст. Київська Русь розпадається на окремі князівства. Син Володимира Мономаха Мстислав продовжував справу свого батька, тримав укупі руські землі та зберігав владу Київського престолу. Але він був останнім київським правителем, якому це було під силу.
72486. Українські землі у складі Великого князівства Литовського та Речі Посполитої 100 KB
  Економічний розвиток та соціальний устрій українських земель у ХІV першій половині ХVІ ст. Литва здобула більшу частину білоруських українських частину російських земель. Політика Литви в українських землях Литовські князі щоб забезпечити управління величезними завойованими територіями...
72487. Ожоги, отморожения, отравления. Оказание ПМП 82.5 KB
  Первая медицинская помощь при термических ожогах. Первая медицинская помощь при химических ожогах. Первая медицинская помощь при отморожениях. Первая помощь в скрытом периоде: медленное согревание в ваннес с постепенным увеличением температуры.
72488. Электротравма. Утопление. Тепловой и солнечный удар. Инородные тела. Укусы животных, насекомых, змей. Оказание ПМП 79 KB
  Первая медицинская помощь при электротравме: устранить воздействие тока на пострадавшего выключить электроустановку откинуть электропровод и т.; осмотр пострадавшего; при потере сознания немедленно проводить искусственное дыхание при остановке сердца сочетать искусственное дыхание...
72489. Сердечно – легочная реанимация 63.5 KB
  Обеспечить проходимости дыхательных путей: освободить полость рта и глотки от инородных масс кровь слизь рвотные массы зубные протезы жвачка рукой обернутой салфеткой платком предварительно повернув голову спасаемого набок.
72490. Введение лекарственных средств 79 KB
  Перед инъекцией кожу протирают стерильным шариком смоченным 70 раствором спирта левой рукой собирают ее в складку треугольной формы основанием вниз правой рукой берут шприц и придерживая иглу и поршень быстрым движением вкладывают иглу в основании треугольника под углом 45 на глубину 12 см.
72491. ПМП при острых заболеваниях брюшной полости, почечной колике 92 KB
  Возникает рвота кишечным содержимым имеющим неприятный каловый запах. Местный перитонит возникает при отграничении участка воспаления спайками петлями кишечника; локализуется вблизи источника воспаления желчный пузырь червеобразный отросток. Возникает в результате воспалительных процессов в матке или придатках.
72492. Раны. Кровотечения 101.5 KB
  Рана – механическое нарушение целостности кожи, слизистых оболочек с повреждением глубинных тканей. Основные признаки раны: боль – наиболее выражена в местах с наибольшим количеством нервных окончаний (кончиках пальцев, надкостница, плевра). кровотечение – абсолютный признак раны.