56552

Сценарій туристичного свята «Посвята в туристята»

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета та завдання: сприяти залученню школярів до систематичних занять туризмом; згуртувати дітей в єдину команду, об’єднавши усіх її учасників єдиною творчою діяльністю; залучати учнів до творчої діяльності, впливати на особистість дитини; закріпити набуті туристичні знання, уміння і навички;

Украинкский

2014-04-07

235.5 KB

187 чел.

Управління освіти і науки міської ради

Позашкільний навчальний заклад

«Центр туризму і краєзнавства «Горицвіт»

Сценарій туристичного свята  

«Посвята в туристята»

                                                                    Лесечко Світлана Олександрівна

                                        керівник гуртка

                                                                «Загальна фізична підготовка»

м. Дніпродзержинськ

Виховний захід до Всесвітнього дня туризму.

Сценарій туристичного свята  «Посвята в туристята»

для учнів 5-6 класів.

    Мета та завдання:

  •  сприяти залученню школярів до систематичних занять туризмом;
  •  згуртувати  дітей   в єдину  команду, об’єднавши  усіх  її учасників єдиною творчою діяльністю;
  •  залучати  учнів до творчої  діяльності,  впливати на особистість дитини;
  •  закріпити набуті туристичні знання, уміння і навички;
  •  розвивати фізичні якості: силу, швидкість, витривалість, гнучкість;
  •  пропагувати  здоровий  спосіб життя;

Місце проведення: спортивна зала.

Обладнання: 2 обручі, 2вудки, 12 риб з паперу, 2 тунелі, шишки, 20 посвідчень туриста, туристичні килимки, хмиз для багаття, одноразовий посуд, сік, мотузки для в’язки вузлів, намет, 2 фішки, зала прикрашена плакатами.

Строки проведення: 07 вересня 2012 року

Учасники свята: новачки гуртка «ЗФП» (2 команди  по 10 чоловік)

Журі: 3-5 вихованців старшої групи гуртка.

Грає весела музика. Діти входять до зали в колоні по одному,

одягнені  у спортивні костюми, кепки, з рюкзаками за плечима.

Співають пісню:

Топ-топ, топает турист

То он лезет в гору, то сползает вниз.

Маленькие ножки так слабы,

А преграды очень велики.

Припев:

Топ-топ, топ-топ, очень нелегки

Топ-топ, топ-топ туриста первые шаги.

Топ-топ, страшная жара.

Мы шагаем с самого утра.

Сяду я сейчас на том бугру

И себе тихонечко засну.

Припев:

Топ-топ, топ-топ, очень нелегки

Топ-топ, топ-топ наши рюкзаки.

1-й ведучий. Добрий день, дорогі діти і шановні гості! Сьогодні у нас чудове свято «Посвята в туристята». Наша туристична родина поповниться новими її членами. Але, перш ніж стати  повноправними членами нашої дружньої родини ви повинні пройти іспити. Показати свою силу, кмітливість,  швидкість і винахідливість, щоб  гордо носити звання «Юний турист СЗШ №22». Ви готові?  Сьогоднішній маршрут вам пропонує керівник гуртка з загальної фізичної підготовки центру туризму і краєзнавства «Горицвіт» Лесечко Світлана Олександрівна

1 завдання: « Розминка капітанів»

Капітанам на швидкість потрібно зібрати пазли (карта міста). Суддя фіксував час і коли один із капітанів першим закінчив виконувати це завдання, то повинен був підняти руку вгору (Фото 1).

2 завдання: « Розминка команд»

На початку гри  всі діти були поділені на дві команди – збірна команда 5-х  та збірна команда 6-х класів і повинні придумати  для своєї команди назву.

В якості  розминки запропонували учням позмагатися, хто більше знає слів на туристську тематику. Кожна команда говорить слова по черзі до тих пір, доки комусь більше нічого буде казати.

Виграє команда, яка більше всіх назвала слів на (Фото 2).

3 завдання – «Зберись  в похід»

В гімнастичному обручі предмети: рюкзак, протигаз, ковдра, подушка, кружка,  ложка, миска, іграшки.(6-10 предметів потрібних для походу і декілька зайвих).

Завдання: оббігти 3 кеглі, взяти в обручі потрібний предмет і бігом назад.

Журі враховує швидкість виконання завдання  і правильність вибору предметів для походу (Фото 3).

      4 завдання – «Турист завжди тропу знайде»

Ведуча:

Где бронепоезд не пройдет,

Танкист на танке не промчится,

Турист всегда тропу найдет

И ничего с ним не случится!

Естафету передавати рюкзаком, що одягається  на спину.

Завдання: по гімнастичній лаві  проповзти на карачках, пострибати  по 5 купинам, пролізти  в тунель, оббігти фішку і знову бігом до фінішу.

Жури оцінює швидкість і правильність виконання завдання (Фото 4).

5 завдання – « Рибалка»

В обручі («озері»), напроти кожної команди, лежать рибки з паперу, у кожній в тому місці, де рот – скріпка. Поруч з обручем лежить «вудка» гімнастична палиця, до неї прив’язана мотузка, товста нитка довжиною 1,2-1,5 метри, на кінці якої магніт. Учасник біжить з відром до обруча, бере «вудку», лове одну рибку и повертається бігом до команди. Перемагає команда, яка швидше  «спіймає» всю рибу з «озера».

6 завдання – «Медична допомога»

В походах іноді трапляються травми, і потрібно своєчасно надати першу допомогу постраждалому. Проведемо  веселу медичну естафету. Кожна команда вибирає самого легкого учасника. Їм випадає участь бути «постраждалими».  Команди шикуються у дві колони. Два учасника, які стоять першими, схрещують  руки «стільцем», «постраждалий» сідає. По команді керівника  «Марш!» гравці  несуть  своїх «постраждалих» до фішки, оббігають її і повертаються  до своєї  команди, садять «постраждалого» на наступні  «носилки».  Яка  команда швидше впоралась з завданням, та і перемогла (Фото 5).

7 завдання – « Ночівля»

Ведуча:

Туристы любят шутки, смех

Пусть дождь в палатки к нам стучится,

И если нас завалит снег.

С пути стараемся не сбиться!

За  сигналом  судді всі  члени команди намагаються спорудити  з підручних матеріалів будинок для ночівлі. ( Використовуючи  гімнастичні  мати, килими, гімнастичні палиці, мотузки).

Яка  команда швидше впоралась з завданням, та і перемогла.

8 завдання – « Збери шишки»

За  сигналом  судді  учні (по одному від кожної команди) одягають рюкзаки, а інші діти по черзі підбігають і наповнюють їх шишками. Жури оцінює швидкість і правильність виконання завдання.

Яка  команда швидше впоралась з завданням, та і перемогла (Фото 6).

9 завдання – « Сіамські близнюки»

Від кожної команди виходять змагатися по 3 чоловіки. У одного з них розв’язані шнурки на кросівках. Двоє учнів тримаються за руки, а вільними зав’язують спортивне взуття. Яка  команда швидше впоралась з завданням, та і перемогла (Фото 7).

10 завдання – « Приготуй їжу»

На гімнастичній лаві напроти кожної команди стоїть посуд з водою. На відстані 10 метрів на лаві стоять пусті тарілки. За сигналом судді діти по черзі переносять ложками воду з одного посуду в інший.

Жури оцінює швидкість і правильність виконання завдання (Фото 8).

Есть у туристов свой закон:

Не плачь, не ной, крепись, терпи

И друга поддержи плечом

Надежным будь всегда в пути!

Ведуча 2-я:

Надежда, вера и любовь,

Пусть в сердце каждого живут,

Тогда захочет каждый вновь

Изведать завтрашний маршрут.

Діти сідають на килимки  біля  імпровізованого  «багаття». Ведуча свята  запрошує до зали лісову мавку.  Під  оплески до зали входить Світлана Олександрівна керівник гуртка, відповідно одягнена зі специфічним гримом, яка пропонує присутнім  «Еліксир туриста» (банка томатного соку, сіль, перець) та одноразовий посуд. Вона  проходить повз дітей  і  звертається до них з промовою.

Мавка: «Я, володарка туризму, господарка спортивної зали, дресирувальниця «буйних голів» и «рваних кросівок» в цей чудовий день велю: випити цей лісовий вогняний еліксир туриста, щоб життя в поході не здавалося солодким. Ритуал посвячення почати! Після цього кожний вже юний турист отримує по глотку «вогняного напою».

 Ведуча 1: А тепер всі, взявшись за руки, хором за мною промовляємо клятву:

«Ми, добровільно давши згоду  на участь в цій церемонії, перед лісовою мавкою урочисто клянемося:

  •  не розлучатися до старості з рюкзаком, наметом, кружкою, ложкою і    

        мискою;  

  •  стоячи, навлежки і повзком проводити  краєзнавчі дослідження в поході і  

        долати всі перепони, які виникають на шляху;

  •  до останнього боротися з консервними банками і іншим сміттям в лісі;
  •  створювати собі труднощі кожний день і мужньо їх долати;
  •  тренувань не пропускати!
  •  ліс любити, по воді бродити, гори долати!
  •  славу і гордість собі добувати!

Клянемося! Клянемося! Клянемося!».

Після цього керівник нагороджує грамотами команди і всі учасники отримують  посвідчення «Юного туриста» (Фото 9,10).  

Додаток1

  

             Фото1. Розминка капітанів             Фото2. Розминка команд

 

       Фото 3. «Зберись в похід»      Фото 4.«Турист завжди тропу знайде»

  

    Фото 5. «Медична допомога»                  Фото 6. «Збери шишки»

  

     Фото 7. «Сіамські близнюки»                  Фото 8. «Приготуй їжу


                                    

                                       Фото 9. Нагородження команд

                           Фото 10. Діти отримують посвідчення «Юний турист»


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

77948. Маркетинговые исследования и система маркетинговой информации 113.5 KB
  Система маркетинговой информации и методы ее сбора. Формулирование целей маркетинговых исследований Определение потенциальных источников информации Сбор информации и ее классификация Анализ собранных данных Формулирование результатов исследований Разработка рекомендаций руководству фирмы Рисунок. Информационное обеспечение систем маркетинга Комплекс средств и методов оформления маркетинговой документации организации хранения данных кодирования и поиска информации...
77949. Характеристика и основные элементы рынка 492 KB
  Характеристика и основные элементы рынка. Понятие рынка и емкости рынка. Наиболее простое определение рынка присущее любой модели рыночной экономики японской американской скандинавской и др. Однако это определение не выявляет глубинных свойств рынка как экономического феномена.
77950. Организация и управление маркетинговой деятельностью 154 KB
  Становится все труднее разрабатывать планы для каждого отдельного вида товара или рынка оценить эффективность различных рекламных мероприятий по каждому товару возникают проблемы с решениями о выходе на рынок с новыми товарами. Когда количество товаров и рынков превышает 7 9 на одного человека возникает реальная опасность того что некоторым товарам и рынкам не будет уделено достаточного внимания...
77951. Облік запасів. Запаси у виробничій сфері. Аналітичний та синтетичний облік придбання виробничих запасів 102 KB
  Облік запасів Загальна характеристика класифікація та оцінка запасів. Аналітичний та синтетичний облік придбання виробничих запасів. Облік виробничих запасів на складі їх вибуття. Методи оцінки вибуття запасів.
77952. Облік грошових коштів і дебіторської заборгованості 169 KB
  Грошові кошти. Законодавче регулювання на Україні готівкового обігу коштів. Порядок ведення касових операцій в національній та іноземній валюті в Україні. Грошові кошти підприємства, їх склад та завдання обліку. Документальне оформлення касових операцій
77953. Облік дебіторської заборгованості 207.5 KB
  Методичні основи бухгалтерського обліку дебіторської заборгованості та вимоги до її розкриття у фінансовій звітності регламентовані Положенням (стандартом) бухгалтерського обліку № 10 “Дебіторська заборгованість”.
77954. Облік фінансових інвестицій 146 KB
  Для отримання прибутку багато підприємств, що мають в своєму розпорядженні тимчасово не зайняті в операційній діяльності грошові кошти, інвестують їх в обєкти різних галузей економічної діяльності
77955. Облік власного капіталу 59 KB
  Облік власного капіталу За рахунок капіталу власник придбаває матеріальні ресурси за допомогою яких отримує прибуток. Основні напрямки використання капіталу: виробнича інвестиційна або фінансова діяльність; розподіл доходів та активів між власниками при ліквідації підприємства. Види капіталу: власний капітал як джерело власних засобів фінансування підприємства гарантія організації бізнесу; залучений капітал як можливість розширення бізнесу спосіб додаткового збільшення прибутку.
77956. Облік зобов’язань. Визнання та класифікація зобов’язань 112.5 KB
  Методологічні засади формування в бухгалтерському обліку інформації про зобов’язання та її розкриття у фінансовій звітності визначені Положенням (стандартом) бухгалтерського обліку 11 «Зобов’язання».