56554

Інформаційна система

Конспект урока

Педагогика и дидактика

А поруч з капітаном в компютерному крузі Помічники чудові його надійні друзі Хоч інформатику вони не так довго вивчають Про файли та курсори все необхідне знають Команда друга теж до змагань готова Там хлопці працьовиті їм невідома втома...

Украинкский

2014-04-07

50.5 KB

1 чел.

Підсумковий урок- турнір з інформатики у 9-му класі.

Урок по темі « Інформаційна система».

Мета уроку

Навчальна: в ході уроку повторити та закріпити основні знання та вміння, навички отримані на уроках.

Виховна:

Формувати пізнавальний інтерес, виховувати почуття « ліктя» та поведінку на змаганнях

Розвиваюча:

Розвивати пізнавальну зацікавленість, планувати проблемні ситуації

Тип уроку: урок узагальнення знань.

Форма уроку: урок-турнір

Обладнання:

Девіз уроку:           « Ты программистом можешь и не быть,

но пользователем быть обязан!»

За тиждень до уроку клас ділиться на 2-3 команди.

                                                    Хід уроку.

1.Оголошення та представлення команд.

 ( Дані про команди заносяться у комп’ютер).

Ведучий:

Знайомтеся з командами:

Їх сьогодні у нас дві

Команда перша та міцна,

____________ - команди голова

А поруч з капітаном в комп’ютерному крузі

Помічники чудові, його надійні друзі

Хоч інформатику вони не так довго вивчають,

Про файли та курсори все необхідне знають

Команда друга теж до змагань готова

Там хлопці працьовиті, їм невідома втома,

І капітан всім знайома _________ пречудова

Бажаю всім командам успіху й удачі,

Тож слухайте уважно питання і задачі!

( Можна використати ребуси. Команди представляють назву своєї команди, що закодована у вигляді ребуса. Суперники повинні відгадати назву)

1.Розминка команд.

Ведучий

Ось конкурс перший – розминкою він зветься.

Кожній команді по три питання задається.

Команди ставлять питання. За кожну правильну відповідь 1 бал.

Питання для розминки.

І команда

1. Назвіть і покажіть найдавніший обчислювальний прилад. ( Пальці)

2. Цей англійський математик ще у 1947 р. розробив алгебру логіки – закони, за якими працює ЕОМ. Назвіть його ім’я  ( Джордж Буль)

ІІ команда

Назвіть  повне ім’я математика, який придумав так звану аналітичну машину. ( Чарлбз Бебідж)

Першим у світі програмістом вважають Аду Лавлейс. Коли йде мова про неї, часто згадують видатного англійського поета Джорджа Байрона. Чому? ( Ада Лавлейс – дочка Байрона)

2. Конкурс « Кодувальників»

2.Розкодувати слова, в кожній групі слів визначити зайве та взяти з нього вказану за номером букву. З отриманих букв скласти слово.

1.чеервінст, кеди ста,сорцепро – 1 літера

2. тормоні, килонко, ракенс – 3 літера

3. віаралатук, крофомін, ритерпн – 1 літера

4. таскеди, маши, тукларавіа – 4 літера

5. чуваконапич, рекболт,  тикжойсд – 2 літера

Вінчестер, дискета, Процесор;

Монітор, колонки, скАнер;

Клавіатура, мікрофон, Принтер;

ДисКета, миша, клавіатура;

НАкопичувач, трекбол, джойстик

ПАПКА

3. Конкурс « Терміни»

1.Скласти за алфавітом список термінів, що стосуються будови комп’ютера…

( апаратна частина, блок живлення, вінчестер, відеопам’ять, дисководи, звукова плата, контролери, кеш-пам'ять,  мікропроцесор, порти, постійна пам'ять, тактовий генератор, таймер,  системні шини).

4. Літературна пауза

    Ще запитання маємо.

Вірші для вас читаємо,

Хоч трохи незвичайні,

Нехай же відповідь дадуть:

У чому і яка тут суть?

1. В комп’ютері, як   і в людини

В роботі органи єдині –

Скажіть тоді, що серцем

В комп’ютерних відсіках зветься? ( Хард- диск, англ.  Heard – серце)

2.Хто хоче щось запам’ятати,

В блокнот свій може записати

Комп’ютер теж немов блокнот-

Не має з пам’яттю турбот.

А як називають комп’ютер-блокнот? ( Ноут бук)

З ним справу має архітектор,

з ним справу має будівельник

хто за комп’ютером працює,

до нього теж давно вже звик

скажіть, про, що іде тут мова –

назвіть одне англійське слово (  Windows)

4.У їдальні, в ресторані

Зразу це почуєш ти

І в комп’ютері також це

Легко можемо знайти

Про, що йде мова? ( Меню)

5. Конкурс капітанів    « Наведіть порядок!»

1.Розташуйте ці деталі за розмірами, починаючи з найменшої:

1. Материнська плата

2. Дисковод

3. Мікропроцесор

4. Корпус системного блоку

Мікропроцесор, дисковод, материнська плата, корпус

2. Розташуйте елементи бази комп’ютерів за часом їх створення

1.Транзистори

2.Мікропроцесори

3.Інтегральні схеми

4.Радіолампи

Радіолампи, транзистори, інтегральні мікросхеми, мікропроцесори

3.Які величини вимірюються в таких одиницях:

А)Мегагерц –

1.Швидкість доступу до необхідного місця на диску для зчитування або запису інформації

2.швидкість доступу до оперативної пам’яті

3. тактова частота процесора

Б) байт, кілобайт…

1.швидкість передачі інформації

2.кількість інформації

3.Чутливість сканера

В) дюйм

1.розмір символів

2.розмір жорстких магнітних дисків

3. розмір файлів

Г) Піксель:

1.роздільна здатність сканера

2.розмір символів

3.розмір зображення

6. Конкурс « Хто кращий суфлер»

Один гравець команди отримує картку з термінами і жестами намагається пояснити гравцям своєї команди слова записані на картці.

Клавіатура, процесор, комп’ютерний вірус, мишка, пам'ять, зависання комп’ютера…

7.Гонка за лідером.

На запитання  починає відповідати та команда, яка протягом гри набрала найменшу кількість балів.

Клавіша призначена для закінчення введення команди?  ( Enter)

Принтер з високою якістю та швидкістю друку? ( Лазерний)

Пам'ять для збереження інформації, що обробляється? ( оперативна)

Головна плата комп’ютера?  ( материнська)

Які складові системного блоку відповідають за відео та звук? ( звукова та відео карта)

Найменша одиниця вимірювання інформації ( біт)

Основна характеристика запам’ятовуючих пристроїв? ( об’єм пам’яті)

Призначення клавіші Ins? ( зміна режимів вставки-заміни)

Типи ручних маніпуляторів? ( миша, джойстик, трекбол)

Клавіша призначена для переміщення на кінець поточного рядка? (End).

8.Фінал.

(Підбиття підсумків гри. Привітання команди переможця. Подяка всім учасникам гри.)

(Готується текст усіх можливих фіналів у залежності від переможця)

Як швидко час спливає!

І сумніву немає,

Що нам пора вже назвати

Змагання результати.

Ще багато питань вам можна було б задати

Та обмежує нас час!

Команда________________ стала переможницею в нас

І цей диплом почесний

Призначено для вас!

Тому, що здобули перемогу і в фіналі інформатику вивчати

Продовжуйте й надалі.

Команда переможців отримує медалі. ( Можна повісити на шию шоколадні медальки)

Всі добре працювали,

Хоча команда __________ трішечки відстала

На спогад про цю зустріч

Одержуйте призи.( Команда, яка програла отримує в’язку бубликів).

Бажаю всім присутнім

успіхів і вдачі,

Сідайте за комп’ютер

Розв’язуйте задачі!


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

39472. НАЛОГИ И НАЛОГОБЛОЖЕНИЕ 399 KB
  Курсовая работа выполняется студентами после изучения соответствующих глав Налогового Кодекса РФ, литературных источников по теме и производственной практики. За время практики студент собирает на предприятии необходимый фактический материал по теме курсовой работы. После прохождения практики собранные материалы обобщаются и студент приступает к написанию курсовой работы
39473. Порядок характеристики налогоплательщика 367 KB
  Оценка налоговой нагрузки Описать режим налогообложения исходя из вида деятельности предприятия организационноправовой формы и действующего налогового законодательства. При этом последовательно указывается: В связи с какими обстоятельствами возникли обязанности налогоплательщика плательщика сборов налогового агента ; Описание объектов обложения; Особенности формирования налоговой базы; Применяемые налоговые ставки ; Порядок исчисления налога сбора; Порядок и сроки уплаты. Кирову ИНН: 4345001066 КПП: 434501001; ОКАТО...
39475. БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ И АНАЛИЗ 358.5 KB
  Выполняя курсовую работу следует использовать действующие законодательные акты нормативные документы определяющие методологические основы порядок организации и ведения бухгалтерского учета в организациях: Федеральный Закон О бухгалтерском учете Положение по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в РФ План счетов бухгалтерского учета Инструкцию по его применению и другие а также изучить литературу по теме курсовой работы. Излагая общие положения необходимо рассмотреть порядок документального оформления хозяйственных...
39476. Проектирование корпоративных мультисервисных сетей 495.5 KB
  Технология Ethernet известна прежде всего как технология локальных вычислительных сетей имевшая некоторое количество существенных недостатков которые не позволяли строить на ее основе нормально работающие мультисервисные сети. Целью курсовой работы является создание проекта МСС для данного комплекса на базе EthernetIPсети. КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ УСЛУГ ПРОЕКТИРУЕМОЙ СЕТИ Услуги которые предоставляет проектируемая мультисервисная сеть: Передача речи телефонная связь данная услуга будет реализована на базе средств IPтелефонии то есть будет...
39477. Барабанне сушило для сушки піску 63 KB
  Мета роботи: розрахувати горіння палива основні розміри сушила процес сушки тепловий баланс паливоспалювального пристрою для барабанного сушила для сушки піску. Розрахунок горіння палива основних розмірів сушила теплообміну теплового балансу паливо спалювального пристрою необхідно для проектування сушила. ТЕПЛОВИЙ БАЛАНС ГОРІННЯ ПАЛИВА БАРАБАН СУШИЛА ТЕПЛООБМІН ТЕМПЕРАТУРА ПРОДУКТИВНІСТЬ ДІАГРАМА ПАЛЬНИК МАТЕРІАЛ ЗАВАНТАЖУВАЛЬНИЙ ПРИСТРІЙ ОБЄМ ВОЛОГИ РОЗРАХУНОК ПАЛИВОСПАЛЮВАЛЬНИЙ ПРИСТРІЙ.6 Розрахунок горіння...
39478. РАСЧЕТ ПОКАЗАТЕЛЕЙ РАЗРАБОТКИ ОДНОРОДНОГО ПЛАСТА НА ОСНОВЕ МОДЕЛИ НЕПОРШНЕВОГО ВЫТЕСНЕНИЯ НЕФТИ ВОДОЙ В УСЛОВИЯХ ЖЕСТКОГО ВОДОНАПОРНОГО РЕЖИМА 197.5 KB
  Для большинства пластов при вытеснении из них нефти водой характерно возникновение в порах раздробленных диспернированных глобул нефти. В местах пористых сред где путь движению нефти преграждается плотными скоплениями зерен породы в тупиковых зонах в поровых ловушках остаточная нефть сохраняется в виде неподвижных глобул не извлекаемых из пористой среды даже при ее бесконечной промывки. Возникновению неподвижных глобул способствуют также различие вязкостей нефти и воды и наличие у нефти неньютоновских свойств.
39479. Взаимодействие Европейского суда по правам человека и Российской Федерации: проблемы и перспективы 236 KB
  Взаимодействие Европейского суда по правам человека и Российской Федерации: проблемы и перспективы.43 Введение Европейским судом по правам человека называют совестью Европы и это не просто красивая фраза. Это стало возможным благодаря тому что Конституция Российской Федерации впервые в юридической практике нашей страны установила международные гарантии соблюдения и защиты прав и свобод человека и гражданина: Каждый вправе в соответствии с международными договорами Российской Федерации обращаться в межгосударственные органы...
39480. Расчет годовой производственной программы ЭТС 103.5 KB
  Парк электрооборудования постоянно увеличивается. Опыт электрификации сельского хозяйства показывает что без хорошей работы электротехнической эксплуатационной службы только увеличение числа электроустановок не дает ожидаемого роста эффективности производства и не позволяет полностью использовать потенциальные возможности электрооборудования. Эксплуатационная надежность электрооборудования пока еще не удовлетворяет в достаточной мере требованиям сельскохозяйственного производства. Улучшение эксплуатации...