57449

Фразеологизмы

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Знать: о фразеологизмах устойчивых сочетаниях слов их роли в обогащении речи. Упражнение 96 дети зачитывают исконно русские слова затем заимствованные.

Русский

2014-04-12

33.5 KB

1 чел.

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА , 6 КЛАСС

Автор: Тотрова Людмила Ивановна, учитель русского языка МОУ «Южно-Подольская СОШ»

Тема: «Фразеологизмы».

Знать: о фразеологизмах - устойчивых сочетаниях слов, их роли в обогащении речи.

Уметь: употреблять в речи фразеологизмы с целью её обогащения.

Ход урока:

  1.  Организационный момент.
  2.  Жужжащее чтение.
  3.  Проверка домашнего задания.
  •  Упражнение 96 ( дети зачитывают исконно русские слова, затем заимствованные).
  •  Индивидуальное задание: первый ученик читает, что рассказал толковый словарь о слове БАРАБАН; второй- что сказал «Школьный словарь иностранных слов» о слове КАЛЕНДАРЬ.
    1.  Лексический диктант:

Раздел науки, изучающий происхождение и историю слов (этимология). Раздел науки о языке, изучающий лексическое значение, употребление и происхождение слов (лексикология).

Раздел науки о языке, в котором слово изучается как часть речи (морфология). Раздел науки о языке, в котором изучаются правила написания слов (орфография). Описание жизни (биография).

Научное описание книг, статей, подборка названий книг, статей (библиография). Место в зоопарке, где содержатся пресмыкающиеся и земноводные животные (террариум).

Устройство для дыхания человека под водой (акваланг). -Подчеркните иноязычные элементы, входящие в данные слова.

  1.  Синтаксическая минутка.
  •  Записать предложение, подчеркнуть главные члены, составить схему предложения, (один ученик у доски, остальные - в тетради)

Ночь темна и тепла, Благодатная мгла

На долины легла. (В. Бенедиктов.)

  •  Найдите в толковом словаре значение выделенных слов.
  1.  Новая тема.
  •  Что общего между ПОДОЛОМ ПЛАТЬЯ и ДОЛИНОЙ?
  •  Почему город под Москвой называется ПОДОЛЬСК? Как вы думаете, где он располагается?
  •  В песне поётся: « По долу гуляет казак молодой?» Где гуляет казак? « По долинам и по взгорьям, шла дивизия вперёд...»
  •  Каких ещё исторических родственников с данным корнем слова вы знаете? Запишите в тетрадь, обозначьте корень ( Дол", Долой, разДойЬный...)
  •  Даль называл родные по корню слова «одного гнезда птенцы».
  1.  Физкультминутка.
  2.  Работа по учебнику.

9. Закрепление материала.

  1.  Упражнение 97 (устно), упражнение 98 (письменно, по вариантам по одному предложению).
    1.  Слова и выражения, которые вошли в нашу речь из литературных источников называются КРЫЛАТЫМИ ( пояснения учителя, приведите примеры из басен И. Крылова).

9) Вспомните фразеологические обороты со словом РУКА. Объясните, как вы понимаете эти выражения, приведите примеры ( валится из рук; взять голыми руками; из рук в руки; дать по рукам; не покладая рук; из рук вон плохо и т. д.)- письменно. 4) На уроках литературы вы знакомились с мифами Древней Греции. Вспомните и запишите фразеологизмы, вошедшие из них в русский язык, объясните их значение. ( Ахиллесова пята, гордиев узел, Авгиевы конюшни, троянский конь, гомерический хохот и др.)

  1.  Итог.
  •  Что такое фразеологизмы?
    1.  Домашняя работа.

- Упражнение 107(письменно);

  •  вопросы на странице 48;
  •  подготовиться к словарному диктанту ( по разделам ученического словаря).


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

57988. З чого починається дружба 82.5 KB
  Мета: зясувати кого називають другом що означає уміти дружити і за що цінують друзів. Кого ми називаємо другом 2. Проблемне питаня: Чи кожна людина може бути справжнім другом і чи стала Герда справжнім другом для Кая 4.
57989. Мій друг. Спілкування з товаришами. Моделювання дружніх стосунків 76.5 KB
  Мета: розкрити значення дружби в житті кожної людини; вчити висловлюватися іноземною мовою про свого друга; удосконалювати навички читання та усного мовлення використовуючи зорові опори; розвивати уміння дітей спілкуватися і підтримувати товариські стосунки розвивати в учнів усне мовлення...
57990. Людина: дух, душа, тіло 212 KB
  Термін яким переважно релігія ідеалістична філософія та донаукова психологія позначали психіку внутрішній світ людини. Душа у релігії Душа це людина або тварина чи життя людини або тварини.
57991. Environmental Problems on the Planet Earth 81 KB
  One half of it is habitable. The rest of the land is the mountains, deserts, ice and other places where people cannot live in. And now I’m cutting this half into 4 parts. It’s impossible to believe but only 1/4 gives us food and shelter.
57992. Епоха Катерини ІІ 87.5 KB
  Мета: зясувати велич і трагедію народів Російської імперії за часів Катерини ІІ підтвердити або спростувати імя російської імператриці як Катерини Великої. Задачі: дати оцінку історичному періоду який передував епосі Катерини ІІ...
57993. Дії з десятковими дробами 69 KB
  Мета: Узагальнити та систематизувати уміння та навички учнів виконувати дії з десятковими дробами. Ознайомити учнів із сучасною екологічною ситуацією в світі та в Україні. Формувати вміння переносити набуті знання у нові ситуації...
57994. Електронні таблиці. Побудова діаграм. Стратегія успіху або Як обрати професію 130.5 KB
  Мета уроку: сформувати: навики створювати діаграми; вміння аналізувати їх; вміння застосовувати діаграми на практиці; розвивати та вдосконалювати: навики роботи з ЕТ Excel; навики роботи на ПК; вміння працювати в групі...
57995. Емоції та почуття в житті людини 41 KB
  Мета уроку: надати загальне уявлення про емоції почуття та моральні почуття їх роль у житті людини; вчити наводити приклади емоцій та почуттів познайомити учнів про силу моральних почуттів; розвивати навички опанування термінів та роботи в групах...
57996. Учимся речевому этикету. Уроки вежливости 56.5 KB
  Цель урока: ознакомить учащихся с правилами вежливого поведения и речи; сформировать умение активно пользоваться различными этикетными формами в устной и письменной речи с учетом речевой ситуации; развивать образное и логическое мышление, чувства языка, языковой памяти, речевого слуха...