57484

Сценарій літературного вечора «З Україною в серці»

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Ведучі. Петриненко Ведучі. Україна Ти для мене диво І нехай пішов за роками рік буду завжди я горда і вродлива з тебе дивуватися навік На екрані карта України Ведучі. Ведучі.

Украинкский

2014-04-12

1.31 MB

68 чел.

Сценарій

літературного вечора

«З Україною в серці»

КЗО ДОЛІФМП

(2012-2013 н.р.)

Ведучі. Дорогі гості нашого вечора!Сьогодні ми будемо говорити про нашу рідну Батьківщину, нашу Україну».

На екрані  відео про Україну (55с). Лунає пісня «Україно» Т.Петриненко

Ведучі.  

Україна! Ти для мене диво!

І нехай пішов за роками рік,

буду завжди я горда і вродлива,

з тебе дивуватися навік!

На екрані карта України

Ведучі. Україна це рідний край,наша земля з багатовіковою історією,мальовничою природою, чарівною піснею і, зрозуміло, мудрими і талановитими людьми.

Ведучі. Що таке моя Україна? Це золото полів, бездонна синь неба, блакитні очі озер та морів. Це безмежні ліси, вершини гір і простори Полісся.

Ведучі. Давня легенда говорить, що колись Бог спустився на землю, щоб перепочити з янголами. До якої домівки б він не заходив, всюди його зустрічали хлібом і сіллю. Йому дуже сподобався цей край землі. І він часто став сюди спускатися зі словами: «Піду на край». Кажуть, відтоді пішла назва нашої держави – Україна.

Ведучі. З історії ми знаємо, що саме Україна була колискою могутньої держави під назвою Київська Русь, яка сформувалась у другій половині ІХ ст.


На екрані Карта Регіонів

Ведучі. Україна складається з різних регіонів: Галичини, Буковини, Волині, Полісся, Таврії, Слобожанщини, Закарпаття, Криму, Запоріжжя, Донеччини, Поділля, Наддніпрянщини, Чернігово-Сіверщини.

Ведучі. Наша Україна за світовими мірками і не велика, і не мала. Серед країн Європи (якщо не брати до уваги європейську частину Росії) наша країна має найбільшу територію - 603,7 тис.кв.км. Із заходу на схід, вона простягається на 1316 км, із півночі на південь на 839 км.

Ведучі. За кількістю населення вона посідає 5 місце в Європі після Німеччини, Італії, Франції, Англії.

Ведучі. В Україні проживає 47,5 млн. осіб. Майже три чверті з них українці. Крім того живуть на Україні більш ста інших національностей.

На екрані Древній Київ (4,15.)

Ведучі. Столицею України – є місто Київ, оснований у першій половині VI століття. Предками українців вважали східних словян. За даними історичних літописів вже у ІХ столітті Київ став столицею князівства.

За часи правління Ярослава Мудрого почали розростатися міста, зявилися перші монастирі, які стали центром освіти. В середині ХІ століття зявився Києво-Печерський монастир.

Ведучі. Хто ж був такий Ярослав Мудрий?

На екрані портрет Я. Мудрого

Виступ учня. Ярослав Мудрий (978-1054). Державний діяч і полководець Київської Русі, великий князь київський (1019-1054).

Заслуги перед Україною: у 1036 р. розгром печенігів під Києвом. У 1037 р. будує Софійський собор. У 1048 р. засновує Київську митрополію. Князювання Ярослава Мудрого вважається апогеєм могутності Київської Русі.

Київ – це місто з величезними храмами, чудовими палатами, могутніми оборонними спорудами. У Софійському Соборі Ярослав заснував першу на Русі бібліотеку та одну з найперших шкіл. За князювання Ярослава Мудрого значно розширилися і зміцніли міжнародні зв’язки Київської держави.

Муз. Лисенка, увертюра (10сек)

Ведучі. Важкі часи переживала Україна на протязі багатьох століть. Це і навали половців і монголо-татар. Національно-культурне відродження почалось з кінця XVI століття. З 1701 р. відкрилась Києво-Могилевська академія, яка стала єдиним учбовим закладом України.

На екрані Києво-Могилянська академія (сучасне фото)

Ведучі. У нашому українському минулому було таке легендарне явище, як козацтво. У XVI столітті центром розселення козаків стала Запорізька Січ, якій присущі були ознаки республіки. Січ мала свою територію, систему виборчих органів, правові звичаї, армію.

На екрані кадри з фільму «Тарас Бульба» (битва)1мин.2сек.

Ведучі. Образ запорізького козака став символом захисника Вітчизни. Вони звільнили українські землі від турецько-татарських загарбників, повернули до життя спустошені південноукраїнські землі. Козаки піднялись у військовій справі до рівня кращих європейських армій XVIIXVIII століть.

Ведучі. Козаки залишили нам свої державні символи: прапор (блакитно-жовтий), булаву, бунчук, литаври. Козацька держава утворилась завдяки перемогам Богдана Хмельницького, який був головою держави.

На екрані Українські символи: прапор, булава, бунчук, литаври.

Портрет Б.Хмельницького

Ведучі. Рішучим етапом в історії України став період правління гетьмана Івана Мазепи, який мав мету об’єднати землі України в єдину незалежну державу.

На екрані Портрет Івана Мазепи

Виступ учня. Іван Мазепа(1644-1709). Державний, політичний і культурний діяч, дипломат, Гетьман України.

Мазепа навчався у Києво-Могилянській академії. Потім вчився воєнному мистецтву у Німеччині, Італії, Франції, Нідерландах.

Мазепа брав участь у першому Кримському поході, у північній війні між Росією та Швецією у 1700 році.

В історії України Іван Мазепа постать суперечлива, але цікава. Історична правда полягає в тому, що Мазепою у його діях керувала любов до України, бажання їй добра і волі.

Мазепа був один з найвидатніших діячів України. Він прагнув створити з України незалежну державу. Ним завжди володіла ідея державності. Сам Мазепа був високо освіченою людиною. Він вільно володів сьома іноземними мовами. Освіту здобув у Європі, досконало розбирався у історії, філософії, музиці.

Одним з найважливіших напрямків державної політики Мазепи була культурно-просвітницька діяльність. У розвиток української науки, освіти, мистецтва, книгодрукування гетьман Мазепа вкладав величезні державні і власні кошти.

Він вважав, що таким чином Україна може зрівнятися з європейськими державами.

Про Мазепу, як одній із великих і цікавих особистостей України писали Олександр Пушкін і Джордж Байрон. А російський композитор Петро Чайковський написав оперу «Мазепа».

Ведучі. Кінець ХVII-поч. ХVШ – значний період в житті українського народу. Почалось в Україні відродження духовних традицій. Крок за кроком українці будували свою державу. Україна стає центром Східної Європи. Саме цей час розквітала діяльність поета і філософа Григорія Сковороди.

На екрані портрет Г.Сковороди муз.

Фон Лисенко увертюра «Тарас Бульба»

Виступ учня. Григорій Сковорода (1722-1794 рр.). Просвітитель, філософ, поет, композитор, педагог. Він залишився в памяті людства «носієм життя». Сковорода відстоював ідеал вільної, мислячої, незалежної, морально-відповідальної людини. Сковорода в творах виступав проти феодально-кріпосницького ладу. Мандруючи по Україні, Григорій Сковорода сіяв у людських серцях мудрість, добро, закликав жити по совісті. Він окреслив можливості людського щастя та закликав кожного з людей: «Пізнати себе, щоб собою стати».

Навчався Сковорода в Києво-Могилянській академії. З 1753 до 1785 р. написав багато поетичних творів, що ввійшли у збірку «Сад божественних пісень». Написав 18 філософських творів, 7 перекладів. Коли цариця Катерина ІІ запросила Сковороду до Петербурга, він заявив: «Скажіть цариці, що я не покину України!»  

Філософ працював викладачем поетики в Харківському колегіумі, близько 30 років мандрував містами і селами України.

Григорій Сковорода був знавцем античної філософської думки. Він продовжив вчення Платона про те, що кожна людина повинна обирати собі справу, відповідно до своїх здібностей.

Портрети Березовського, Бортнянського

Ведучі. ХVIIVШ століття. У цей період з’являються видатні діячі культури: композитори Максим Березовський, Дмитро Бортнянський, які писали опери, вокальні та інструментальні твори, де використовували українські музичні традиції.

Д.Бортнянський Соната До-мажор у виконанні Максимової Н.О.

Фото Андріївська церква, Успенський собор

Ведучі. В Україні з’явився універсальний стиль архітектури – «козацьке бароко». Шедевром стали: Андріївська церква в Києві, Успенський собор в Харкові.

Фото Бандурист

Ведучі. В глибинах народного життя розвивалась творчість кобзарів. Кобзарське мистецтво – це яскрава сторінка в історії українського народу. Бандура і кобза – стали символами музичної України. Кобзарі піднімали дух народу, творили епос України. Вони ходили від села до села, знали, що де відбувається, які настрої в народу. Своєю піснею вони піднімали народ і козаків до боротьби за волю.

На екрані: Відео-Кобзар, звучить  пісня.

Ведучі. Співаком української вольності був Тарас Григорович Шевченко.

На екрані - портрет Т. Шевченка

Виступ учня. Тарас Шевченко. (1814-1861) - поет і прозаїк, художник. Життя Шевченка складає історію України.

Шевченко був людиною у вищій міри не лукавою, відвертою. Шевченко був кріпаком, а став велетнем у царстві людської культури. Доля переслідувала його в житті, але не зламала його душі. Він залишив після себе свої твори, які є найкращим скарбом для всього українського народу.

Тарас Шевченко – творчий геній українського народу, який заклав поетичний фундамент картини світу. Поезія Шевченка «віддзеркалює» сутність нації.

Це наша душа, наша мудрість це наша сила. Шевченків «Кобзар» - це книга про людей, їх горе, в ній було все і сльози і надія.

Нам відомі сотні пісень на слова Шевченка: «Реве та стогне Дніпр широкий», «Думи мої думи», «Заповіт», «Зоре моя вечірня», «Садок вишневий коло хати», «Нащо мені чорні брови», «Зацвіла в долині».

Благословен той день і час,

коли прослалась килимами

Земля, яку сходив Тарас

малими босими ногами,

Земля, яку скропив Тарас

Дрібними росами – сльозами.

Настане день, настане час -

І розіллється знов медами

Земля, що освятив Тарас

Своїми муками – ділами,

Земля, що окрилив Тарас

громовозвукими словами.

Максим Рильський

звучить пісня «Тече вода із-за гаю» на сл. Шевченка

Ведучі. На кінець ХІХ ст. пав злет творчого генія української культури Івана Франка, Лесі Українки і видатного українського композитора Миколи Лисенка.

На екрані портрет Лесі Українки

       

Виступ учня. Леся Українка (1871-1913). Народилася Леся Українка на Поліссі 25 лютого 1871 р. Перші вірші написала в 9 років. Ще у дитинстві Леся тяжко захворіла на туберкульоз. Але, не зважаючи на фізичний і душевний біль, що супроводжував поетесу всі подальші роки, вона продовжувала працювати. Перші надруковані її твори «Конвалія», «Сафо» вийшли під псевдонімом Леся Українка.

Поетеса, прозаїк, драматург, перекладач, фольклорист. Автор поеми «Русалка», «Лісова пісня», «В катакомбах», дочка письменниці Олени Пчілки,

Леся Українка – це сильна, талановита людина. Її поезія – це огнисте оскарження дикого гніту самоволі, під яким стогне Україна.

Леся Українка втілила досвід європейської літератури в українській художній творчості і затвердила нові шляхи розвитку психологічної драми.

Леся Українка – це феномен людської стійкості. В ній поєдналися глибокі національні почуття з широкою європейською освіченістю, і в цьому могутня поетична сила Лесі Українки, хоча вона й не вчилася ні в школах, ні в університеті через важку хворобу (туберкульоз).

Поезія Лесі Українки, її драматургія сповнені глибоких патріотичних почуттів до України.

На екрані портрет М. Лисенка

Виступ учня. Микола Лисенко (1842-1912 рр.). Композитор, етнограф, піаніст, основоположник української класичної музики.

Станіславський назвав Лисенка «сонцем української музики». Все життя Лисенко присвятив збиранню української народної пісні. Він вивчав перлини народної творчості.

Символічно, що ще юнаком Лисенко ніс на своїх плечах труну величі Кобзаря, ніби переймав на себе його біль за долю українського народу.

Микола Лисенко відкрив новий національний світ у світовій музичній справі.

На екрані портрет Івана Франко

Ведучі. Іван Франко (1856-1916 рр.). Видатний поет, прозаїк, драматург, перекладач, політичний діяч, вчений. І. Франко народився 27 серпня на Львівщині. Він був високоосвіченою людиною. Дійсний член Празької академії наук, редактор журналу «Життя і слово». Написав понад чотири тисячі творів різноманітних жанрів. Писав українською, польською, німецькою та іншими мовами.

Нині маємо 50 томів повного зібрання його творів. Писав багато оповідань, поетичних книжок, романів. Франко був перекладачем найвидатніших творів світової літератури.

На екрані інтер’ер вітальні ХІХ століття

Ведучі. Ми запрошуємо Вас до літературної вітальні у письменника І. Франка. 1894 рік.

Музика М Лисенка

За фортепіано Лисенко виконує укр.наспів

Зустрічає гостей І. Франко. Заходить Старицький,Лисенко стає поряд.

І.Франко – Любі мої друзі! Ви як брати, завжди разом.

Лисенко – А ми і є, як брати, бо виховувалися разом у моїй родині.

І.Франко – Як це?

Старицький – Так, коли ще у дитинстві, померли мої батьки, мене гостинно до себе взяла родина композиторів Лисенка і ми разом виховувалися. Я дуже їм за це вдячний. Бо своїй перші вірші, Микола поклав на музику.

І.Франко – Тепер зрозуміло, чому твої вірші такі ліричні і музичні. Я дуже люблю цю українську пісню, яка стане майже народною « Ніч яка місячна. »

Звучить пісня « Ніч яка місячна»

Старицький – Але сьогодні мені б хотілось поговорити про нашу українську зірочку у літературі – Лесю Українку.

І. Франко – Так, це її літературний псевдонім.  Вперше вона  підписала свій геніальний вірш «Конвалія». Думаю, що цим псевдонімом вона виявила свою вірність до України.

Старицький – Кажуть, що ви були редактором її першої збірки віршів.

І. Франко – Так, дійсно, ця книжка мала назву «На крилах пісень». Вона і була своєрідним ключем, яким відкрилися двері для Лесі Українки до світу високої художньої літератури.

Лисенко – Чудово, як у цій 22-річній  слабкій хворій дівчині стільки таланту, такі відчуття пошани до своєї країни, відчуття тривоги за долю українського народу.

Старицький – Так, вона справжня дочка Прометея. Ось послухайте її куплет із збірки «Сльози – перли»:

О, люде мій бідний,

Моя ти родино,

Брати мої вбогі,

Закуті в кайдани!

Палають страшні

Незагойні рани

На  лоні у тебе,

Моя Україно.

Лисенко – Так, сильно сказано. Як же треба сильно любити свою Україну!  Відкіля в неї стільки чуткості, навіть патріотизму? Мені приходилося з нею спілкуватися, то вона мене просто приголомшила своїм тонким розумом і обдарованістю.

І. Франко – Я дуже добре знаю родину Косачів. Її мати, Олена Пчілка, дуже освічена людина. Вона сама добре пише твори, випускає журнал «Рідний край». Це вона привила любов своїм дітям до України, фольклору, віршів Тараса Шевченка, збирала народні українські пісні, казки.

Лисенко – Так, через важку хворобу, Леся не могла навчатися в школі. Але володіє багатьма іноземними мовами: німецькою, французькою, грецькою, італійською, англійською, іспанською, болгарською та російською. Сама має власні переводи зарубіжної літератури на українську мову.

І. Франко – Так, вона дійсно, високоосвічена людина свого часу. Її дід був колишній декабрист, літературознавець, історик, публіцист і культуролог.

Лисенко – Тепер зрозуміло – у неї були дуже цікаві вчителі.

Звучить музика Лисенка

(Входять М. Коцюбинський та Л. Українка)  А ось легка на спомінь. До нас завітав Михайло Коцюбинський.

М. Коцюбинський – Добрий день! Друзі, вгадайте, кого я Вам привів? Це Леся Українка.

І. Франко – Добрий день, ми вас зачекались, будь ласка, сідайте. Дорога Леся, ми тут згадували про вас, дивувались вашим талантом писати вірші.

Старицький – Дорога Леся! Я знаю, ви не тільки пишете вірші, твори, а й чудово малюєте та граєте на фортепіано.

Л. Українка – Так, у мене були талановиті вчителі. Це Тарас Шевченко, моя родина і мій друг – Іван Франко.

І. Франко – Що ви, Лесю! Я тільки підтримую ваш талант. А пишете ви самі. Навіть я не зміг би так чуйно написати про свій народ, як це робите ви. Я з вашого дозволу процитую рядки про долю українського народу.

То сором сліз,

Що ллються від безсилля.

О, сліз таких вже вилито чимало!

Країна  ціла може в них втопитись!..

Ви справжній новатор в укр. літературі після Т. Шевченка.

Л. Українка – Ну що ви! Я тільки завжди пишу те, що відчуваю.

І.Франко - пане Коцюбинський, а ви чого мовчите?А нещодавно прочитав ваш

Тріумфальний твір «Тіні забутих предків».Це дивовижно.Ви зуміли перенести себе в душу своїх героїв, заставили нас бачити цей світ і людей їх очима, це дуже талановито!

М.Коцюбинський  Дійсно. Я з великим натхненням написав цей роман, але писати вірші, як пише їх Леся, я не можу. Вона у своїй поезії створила цілу галерею цікавих особистостей.

Лисенко (до Коцюбинського) Так, Леся витончена натура. (до Лесі) Ви, начебто ввібрали стогін людей у свою душу.

Л.Українка – Але у мене не тільки «сльози»… Як ви чуйно помітили! Є у моїй постійній творчості і радужні акорди.

Лисенко – Цікаво, що це за акорди?

Л.Українка Ні, я хочу скрізь сльози сміятись…

Вірш Л. Українки. Муз. Лисенко«Елегія»

Муз.фон Калачевський укр..симфонія

Ведучі. На початку ХХ ст. розвивалась українська культура і наука. Наукове товариство ім. Т.Г.Шевченко у 1917р. очолив Михайло Грушевський. Це товариство випустило понад 100 томів «Записів наукового суспільства», 15 томів «Матеріалів з української етнології» та переклали польських та німецьких літераторів. Хто ж такий був Михайло Грушевський?

На екрані фото М.Грушевського

Ведучі. Михайло Грушевський (1866-1934) - був істориком, археологом, письменником, державним діячем. Його діяльність і наукова спадщина важлива для українського народу. Грушевський був автором десятитомної монументальної «Історії України». Це є справжня енциклопедія досліджень цілого покоління вчених.

Михайло Грушевський зробив величезну справу для відродження українського народу.

Він був символом всеукраїнської національної єдності.

На екрані фото Дніпрогесу.

Ведучі. З 1925 р. в Україні працювало понад 400 промислових підприємств. Було відкрито в Донбасі 53 шахти, збудований Харківський тракторний завод, ДніпроГЕС. Швидко розвивалась національна культура.

Ведучі. Явищем світового рівня був український кінематограф, створенній Олександром Довженко. Його фільми набували славу серед глядачів усіх континентів і країн.

Кадри з фільму «Земля», «Арсенал»...

     

Ведучі. Після війни 1941-1945 років почалось відродження України. На кінець 1945р. було відбудовано 30% зруйнованих промислових підприємств.

Кадри відродження України після війни (5 кадрів)

Ведучі. Розвивалась українська культура. Вийшли твори українських письменників: Михайла Стельмаха, Петра Загребельного, Бориса Олійника, Ліни Костенко, Івана Драча, Олеся Гончара, Василя Стуса, Максима Рильського та інших авторів, які були закладниками нашої української культури, нашої духовності.

    

  

Вірш Макима Рильського «Любіть Україну»

Ведучі. Прославили Україну своїми виставами академічні драматичні театри       ім. І. Франка у Києві, Марії Заньковецької у Львові, ім. Тараса Шевченка — у Харькові.

На екрані - театри. Фрагменти вистав (5кадрів)

  

Ведучі. На Україні працювали художники Тетяна Яблонська, А. Горська, живописец Іван Гончар.

На екрані картини Т. Яблонської, І. Гончара.

  

            

Ведучі. Тяжкий тернистий шлях пройшов наш народ до створення своєї держави. За віком держава молода. Україна відродила свою нову державну символіку і прапор (блакитно-жовтий), герб (тризубець), гімн.

На екрані фото прапора, тризуба. Відео-кліп «Україно».

Ведучі. Зберегла свою мову, звичаї та традиції, пісні, ремесла, пам´ятки архітектури.

На екрані фото прапора, тризуба

Основу української нації складають і чисельно, і культурно-етнічні українці. Україну населяють близько 130 народностей.

Ведучі. 3 22 січня 1919р. — офіційно в Україні відзначаємо День Соборності. Століттям розірванний український народ визволявся з неволі. На Софіївській Площі у Києві в цей день був підписанний Акт Соборності Українських земель, де з´єднали Лівобережну та Правобережну Україну.

Після утворення незалежної суверенної України з 1991р. цей день, 22 січня, став національним святом в Україні. Була прийнята перша Конституція 1991 року. Були повернуті державні символи і атрибути.

Ведучі. Перший прапор української народної республіки був жовто-блакитний.         Його затвердила Центральна Рада як символ у 1918 році. Під цим прапором формувалася і національна українська армія. Поет Олександр Олесь написав:

Українське військо, мов з могили встало,

Загриміло в бубни, у сурми заграло,

Рогорнуло прапор сонячно-блакитний,

Прапор України, рідний, заповітний.

Ведучі. А 28 січня 1992 року Верховна Рада України затвердила блакитно-жовтий                                                                  прапор країни.

  •  Великий Державний герб України та Герб Війська Запорізького був тризуб. Тризуб символізує 3 стихії: повітря, воду, землю.
  •  Державний гімн України на музику М. Вербицького «Ще не вмерла України» та козацькі клейноди, які кличуть до відродження національної незалежності нашої України.

Ведучі.

Україно моя, мій щасливий барвінковий край,

В солов´їних гаях, жайворонкової пісні,

В полях, рідна земля моя,

Я ріднішої в світі не знаю,

Україно — ти пісня моя!

На екрані фото Києво-Печерської Лаври

Ведучі. Україна славиться своїми історико-архітектурними пам´ятками. Згадаємо:

- Києво-Печерська Лавра (ХІІ століття) - головна святиня Української православної церкви;

- Свято-Воскресенський Собор у місті Рівне;

На екрані фото Рівненськог особору

 

- Трускавець. Курорт-санаторій на Львівщині, де лікують мінеральною водою;

- Сорочинська Ярмарка на Полтавщині.

Фото Ярмарку

- Шевченківський Національний заповідник «Тарасова гора», де є садиба Шеченка, його могила у місті Канев.

Фото

- Софійський парк у місті Умань, збудований у 1782 році.

Фото

- Біосферний заповідник «Асканія-Нова», заснований у 1874 році, з загальною площею 33 тис. га. В ньому є зоопарк, дендропарк, озера. 

Фото

- Собор Святого Юрія у місті Львів, збудований у 1744 році в стилі рококо.

- Музей народної архітектури та побуту в Карпатах.

Фото

- Кам´янець-Подільськ. Це місто у 1977 році стало державним історико- архітектурним заповідником.

Фото

-Це унікальний курортний Крим з дитячим центром «Артек», який складаеться з 10 таборів і приймає за зміну 5 тис. дітей.

Фото

І багато ще чим славиться наша Україна, яку ми повинні знати й берегти.

Ведучі. Україна — дійсно співуча держава. Кожне село, місто має свою  пісню.

Муз. Т.Петриненка фон

Ти чуєш, як шумить Дніпро,

Як лине пісня солов´їна,

То все на щастя, на добро,

То наша рідна Україна.

На екрані фото М. Заньковецької, С.Крушельницької, А. Солов’яненка.

Ведучі. Примадонна української сцени була Марія Заньковецька. Самобутньою оперною співачкою, яку називали «Мадам Батерфляй», була Соломія Крушельницька. А сучасним оперним тенором України був Анатолій Солов´яненко. Пісня завжди була душею українського народу.

пісня у виконанні А. Соловяненка

Ведучі. Не одне покоління виросло на пісенній творчості українського композитора ХХст. Володимира Івасюка, який став героєм у творенні «нової» української народної пісні 60-70-х роках ХХ ст. Його музика була створена у кращих традиціях українського народу. Він писав: «Народна пісня - це скарбниця, в якій зберігається душа українського народу». І він не помилився.  

На екрані - фото Водограй.

Вокальний ансамбль виконує пісню «Водограй» В.Івасюка

Ведучі. А рідна мова - це скарб народу. Мова зберігає історію, духовну красу, культуру, самобутність. Це твориння багатьох поколінь. Вона мелодійна, як пісня солов´їна. Українська мова сягає корінням у глибоке минуле. Ще в V - VII ст. судове та державне листування велося українською мовою в Києві. Сьогодні українську мову можна почути в Канаді, Англії, Німеччині, Греції, Китаї. Понад 40 країн світу уміють розмовляти нашою українською мовою. І нам треба оволодівати культурою мови. Наша українська мова увібрала в себе гомін полів, лісів і морів нашої землі.

Рідна мова

Мово! Колискова

Материнська ніжна мова!

Мово сили й простоти,-

Гей, яка прекрасна ти!

Перейшов усі світи я:

Є прекрасних мов багато,

Але першою, як мати,

Серед мов одна лиш ти є.

Ти — велична і проста

Ти — стара і вічно нова,

Ти — могутня рідна мова!

Мово — пісня колискова,

Мово — матері уста.

Ведучі. Багато пережила и вистрадала Україна на своєму історичному шляху. Але вона зберегла свої свята, символи, традиції, обряди і обереги.  

Ведучі. Особливим оберегом в Україні був віночок. На ньому повинно бути 12 квіточок, які символізують віру, надію і любов. У кожного народу є свої улюблені рослини: для канадця це клен, для росіянина — берізка а для українця — верба та калина.

Фото віночків

Ведучі. Любов кожного українця до рослин має дуже глибоке коріння. Колись наші предки вірили, що кожна рослина має свою душу. Неможливо уявити українське село без верби і тополі над шляхом, без калини біля криниці, без м’яти, чорнобривців та мальви під вікном.

Ведучі.

У рідному краї і серце співає,                  

Лелеки здалека нам пісні несуть.

У рідному краї і небо безкрає

Потоки, потоки мов струни течуть

Тут кожна травинка і кожна билинка 

Вигойдують мрії на теплих вітрах

Під вікнами мальви, в саду чорнобривці

Оспівані щедро в піснях.

Пісня «Чорнобривці» Фото чорнобривривці.

Ведучі.Українська народна символіка є пам’яткою українського народу. Давнє прислів’я мовить: «Без верби і калини нема України». Так, дійсно, калина була ще і символікою козацтва. Червона її барва нагадувала пролиту кров під час визвольних війн.

Калина - є народно-поетичним символом краси, чистоти і моральності, а також символом дівочої гідності, материнства і кохання. Відомо понад 500 українських пісень, де згадуеться калина. 

Пісня про калину С.Ротару

Ведучі. Понад з калиною в народній поетиці стоїть верба. Верба - це господнє дерево, священне. Це символ родинного вогнища. А ще символом України є вишня, яка символізує любов та відданість. Легенда про вишню.

Фон-Скорик Мелодія

Ведучі. Мати і дочка.

Мати: Дивись,доню, як вишенька наша рясно цвіте. А чи знаеш ти легенду про вишню?

Дочка: Ні, мамо, розкажіть. 

Мати: У далекі-далекі часи, коли на нашу землю напали вороги одна сім’я стала на захист своєї домівки. 5 братів, мати, батько - усі загинули, а доньку мати заховала. І ось, коли пішли вороги, донька вийшла із схованки і поховала усіх, а матір поховала у садку. 

І на тому місці виросло дерево, вкрилося білим цвітом, а потім червоними ягодами. З’їла донька ягоду і заснула. І сниться їй сон, що біля дерева мати шепоче: «Видиш ня, донька, видиш ня?»

Донька: Вишня?

Мати: Так, з того часу дерево це назвали вишнею.

Донька: Яка чудова і сумна легенда.

Мати: Не сумуй,доню, краще послухаємо пісню.

Ведучі. Серед птахів в українців священними вважали лелеку, журавля і чайку як символи добра і справедливості, людської вірності та любові до рідного краю.  

Муз. Щедрий вечір

Ведучі.Україна святкує свої традиційні свята.

Зимові:

7 січня – Різдво. 13 січня – День Меланки. В цей день готують ритуальний стіл із 14 страв. Щедрують і посівають ряджені обходячи домівки. На Новий Рік, як і на Різдво, носять вечерю (кутю). Образ Діда Мороза в літературі зявився у 19 ст. За звичаєм, в ніч з 13 на 14 січня «відкривається небо» і можна попросити все, що завгодно. 19 січня – День Водохреща. У цю ніч вода в ріках і озерах набирає святу силу. Кажуть, Господь освятив після опівночі усю воду на землі. Готували кашку з фрикадельками, капусняк та холодець.

Ведучі.На весну припадає багато свят.

Перший день весни – 14 березня – День Явдохи. В цей день пекли «обрядові хлібці», з якими діти вдосвіта виходили кликати весну. 22 березня – свято «Сорок святих». Це день прильоту жайворонків. Дівчата варили кашу і цей горщик закопували  біля вулиці і ставили кілок, щоб на їх вулицю приходили парубки. 7 квітня – Благовіщеня. З цього дня починаються в полі роботи. В кінці квітня-свято Великдень. У «Чистий четвер» прибирали двір, домівку. До світанку треба скупатися, а воду вилити на перехресну дорогу. В суботу пекли паски, фарбували крашанки. Яйце –  це символ життя. Люди вірять, що свячене яйце заспокоює  зубний  біль. Великдень в Україні - це свято оновлення  природи. Люди у цей день вітаються словами «Христос воскрес» і треба відповісти «Воістину воскрес». Люди  святять паски і обмінюються ними.

Ведучі. Літні свята починає свято Трійці. Трійця святкується на 50 день після Великодня. Домівки прикрашають зеленим гіллям клена або липи, у хаті притрушують запашними травами(васильками, чебриком, любистком). Забороняють працювати. У народній українській традиції є День Івана Купала – це свято літнього сонцестояння. Купало – це бог зелених плодів Свято починається ввечері. Дівчата плели віночки, прилаштовували до них свічки і запалювали їх. Якщо віночок пливе гарно і свічка горить, то дівчина вийде заміж туди, до якого берега він підпливе, а якщо крутиться на місці, то в цьому році заміж не вийде, а якщо потоне – то не вийде заміж взагалі.

Ці віночки наділені цілющою силою. Їх виловлювали, висушували потім варили узвар і лікувалися від всяких хвороб. Щоб бути красивим, треба умитися вранці «Іванівською росою».

Гоголь. Мюзикл «Сорочинський ярмарок»

Ведучі. Восени в Україні святкували 14 жовтня День Пресвятої Богородиці. Покрову шанували козаки. Птахи відлітають у теплі краї, закінчуються роботи на землі.

На Покрову грають весілля. 

Ведучі. Весілля на Україні - стародавній звичай, являє собою дійство з елементами театральності. До нього готуються ретельно. Вишивають рушники (без рушника не минає народження, одруження. «Де хліб там і рушник», - кажуть у народі.

Український рушник - це символ чистоти почуттів, відданості, любові. «Дати рушника» - означало погодитися на шлюб. Українське весілля поділялося на цикли: сватання, весілля, після весілля. Обряд сватання описували українськи классики. 

Квітка – Основяненко «Сватання на Гончарівці».

 

За столом  сидить батько. Мати порається, ставить  на стіл вечерю. Дочка, сидячи на  ослоні, вишиває і тихо  наспівує. Ттричі  стукають у  двері. Всі  повертаються до дверей.

Батько. Хто б то пізно завітав?

Голос. А чи пустите до хати?

Батько. Добрим людям ми завжди раді. Ласкаво просимо до хати.

Заходять два старости і молодий. Один із старостів тримає хліб, загорнутий у рушник.

Старости. Добрий вечір! Мир вашій  хаті!

Батько. Доброго вам  здоров'ячка! Просимо сідати.

1-й староста. Сядемо, як законну річ сповнимо. Бо ми-гості не прості …

2-й староста. А так-таки, так.

Батько. Що ж ви за люди, звідки та куди  йдете? Чи ви козаки, чи купці, чи ловці-молодці?

1-й староста. І козаки,  і ловці-молодці. Багато ми по світу мандрували, усяких земель повидали: були і в  Туреччині, і в Німеччині, ів Московщині. І кожен край має  свій звичай.

2-й староста. Істино так.

1-й староста. А одного разу сталася з нами в путі пригода. Зустрівся нам князь, красний, як місяць ясний.  «Ей ви,  ловці молодці,- каже,  станете мені в пригоді, услужіть службу-  покажіть дружбу! Трапилась мені раз куниця, сиріч красная дівиця. Скільки по світу не мандрував — такої краси не видав. З того часу не їм, не сплю, спокою не маю, все її сліду шукаю. Допоможіть її упіїмати, за це від мене півцарства будете мати».

2-й староста. Так і сказав.

1-й староста. От ми і пішли, тридцять господарств обійшли, а такого дива не знайшли. Кажемо князю: «Годі  вже шукати, пора нам додому  вертати». Та наш князь  затявся от ми далі пішли  і в це село прийшли. А тут  якраз випала  пороша і ми  натрапили на слід. Видно, що звір  наш  зайшов  у  двір ваш, а з двору у хату тай засів у кімнату. Отут нашому слову кінець, а ви  дайте ділу вінець. Віддайте нашому князю  куницю чи красную дівицю. І, як велить звичай, прийміть цей хліб святий. Як наше слово невлад, то ми зі своїм назад.

2-й староста. То оддасте, чи хай ще підросте?

Батько. Чи ти чуєш, жінко, що за напасть? Що ж його  робити?

Мати. Ти  хозяїн, ти нам усім голова: як скажеш, так і буде.

Батько. Ось що ми зробимо: хліб сятий приймаємо, доброго слова  не  цураємося. А  щоб ви нас  не порочили, буцім ми  переховуємо  куницю, або  красну дівицю, так  ми вас пов'яжемо. Дочко! Годі піч колупати, давай чим молодців пов'язати.

Мати. Іди, доню, чуєш, що батько велить? Чи, може, нічого не придбала? Не вміла  матері слухати, не  навчилася прясти та вишивати  рушників не надбала. То в'яжи  хоч валом чи вірьовкою, якщо ще й вона є.

Дочка виходить, на  підносі приносить два рушники, покладені хрестом. Підходить спочатку до першого старости, кланяється і дає рушник, потім — до другого.

1-й староста. (взявши в руки рушник). Спасибі  батькові і матері, що своє дитя рано будили, доброму ділу учили. Дякуємо і тобі дівонько, що раненько вставала, тоненько пряла і хороші рушники придбала.

2-й староста. Так-таки, так!

1-й староста. Ану, товаришу, зав'язжи  мене, а я тебе. (один одного перев'язують рушниками).

Та ми люди служиві, просимо  перев'язати і нашого князя.

Дочка підносить  молодому хустку, віддає  і кланяється. Молодий, взявши хустку, чіпляє її за пояс.

Батько. Спасибі  вам, панове — сватове, за добрий  звичай, за поштивість і любов. Тепер треба  сповнити закон і кінчати діло.

Мати. Просимо на хліб, на сіль і на сватання. (Всі кланяються).

Ведучі. Вишиванка - традиційне українське вбрання. Вишиту сорочку наші пращури називали « другою душею». Вишивали комірець, манжети, погруддя, поділ.

Старі люди стверджувал, що вишиванка мала боронити людей від злої сили. 

Переважними були два кольори: чорний і червоний. Вишивали символи землі: калину, дубові листочки, маки – символ захисту і памяті.

Є закарпатські вишиванки. Вони барвисті, вбирають 7 кольорів ниток. В них багато рослинних і тваринних мотивів.

Вступ до Пісні «Два кольори».

Ведучі. На Україні у 30 р. ХХ ст. була художниця – самоучка, майстер народного живопису Катерина Василівна Білокур, що народилася на Київщині. Її картини побували у Парижі. У 1954 р. художник Пабло Пікассо захоплено відгукнувся про Білокур: «Якби ми мали художницю такого рівня майстерності, то змусили б заговорити про неї цілий світ».

Ведучі. Україна зберегла традиційні ремесла. Це хліборобство, тваринництво, мисливство, писанкарство. Писанка - це символ родинного щастя, миру і добробуту.

Край писанок - це Петриківка на Дніпропетровщині. У петриківському розпису ми знаходимо квітковий світ. Петриківка - центр народного мистецтва. Самих талановитих майстрів петриківського розпису називають чепурушками.

відео Петриківки

Ведучі. Серед експонатів петриківського музею не тільки писанки, вишиванки, а й картини, прикраси, посуд.

У Івано-Франківській області є музей «Писанки».

Полісся – край виготовлення тканин і килимів у домашніх умовах.

На Житомирщині виготовляють димлений посуд темно-сірого кольору, завдяки спеціальній технології.

На Чернігівщині працюють майстри з виготовлення скла.

У Прикарпатті працюють художники - різники по дереву.

Ведучі. Україна дуже гостинний край. Дуже поважають у Європі український борщ, вареники зі шкварками, домашні ковбаси, картопляні котлети (деруни).

Ще для української кухні характерні квашені овочі: капуста, огірки гриби. Але найбільш популярним в Європі є українське сало.

На екрані мюзикл «Ніч перед Різдвом»

Ведучі. Здавна Україна славилася своїми обдарованими, талановитими людьми, які внесли високий вклад в її незалежність та процвітання. Науковим механізмом стала Українська Національна Академія наук. Вченим належать великі наукові досягнення в області кібернетики, механіки, кліткової біології, космосу. Згадаємо наших академіків: Б.Патон, фото М. Янгель фото, хірург М. Амосова фото і першого космонавта України – А. Каденюка. Фото. Сьогодні

КБ «Південне» у Дніпропетровську є центром по розвитку національної космічної практики.

Відео про космос

         

     

Ведучі. Згадавши історичне минуле своєї України, ми коротко хотіли б нагадати вам, що заповіли нам наші предки, які були носіями гуманності, волелюбності і патріотизму. Ось деякі з цих доповідей:

- Будьте завжди високоморальними, бо моральність та чесність - це підстава гідності.

- Шануйте своїх батьків і край, де ви народились.

- Шануйте звичаї, традиції і рідну мову, бо це ваша окраса.

- Не робіть чогось такого, за що мусили б соромитися.

- Намагайтесь самі стати свідомими, черпайте освіту з книжок.

- Завжди поводься гідно, будьте достойними своїх батьків, своєї нації.

Ведучі. Так, у кожній людині є свій рідний куточок, своя маленька батьківщина. З таких рідних куточків і складається наша велика Батьківщина, наша Україна, з якою ми завжди в серці.  

На білому світі є різні країни

Де ріки, ліси і лани

Та тільки одна на землі Україна -

А ми її доньки й сини.                                  

Усюди є небо, і зорі крізь сяють

І квіти усюди ростуть,

Та тільки одну Батьківщину ми маємо

Її Україною звуть!

Пісня Н. Бужинська «Як у нас на Україні»


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

85040. Первая медицинская помощь при отравлениях аварийно химически опасными веществами (АХОВ) 25.42 KB
  Первая медицинская помощь при отравлениях аварийно химически опасными веществами АХОВ Цель урока. Познакомить учащихся с правилами оказания первой медицинской помощи при отравлении наиболее распространенными аварийно химически опасными веществами аммиаком и хлором. Если такой возможности нет повторить с учащимися какие химически опасные вещества относятся к АХОВ напомнить что наиболее распространенными АХОВ являются аммиак и хлор. Контрольные вопросы Какие вещества называются аварийно химически опасными Каковы признаки отравления...
85041. Первая медицинская помощь при травмах. Первая медицинская помощь при утоплении 27.1 KB
  Познакомить учащихся с правилами оказания первой медицинской помощи при переломах вывихах растяжениях и разрывах связок. Познакомить учащихся с правилами оказания первой медицинской помощи при утоплении. Объяснить правила оказания первой медицинской помощи при травмах: при переломах; при вывихах растяжениях и разрывах связок; при растяжении мышц и сухожилий. При этом подчеркнуть что объем мероприятий первой медицинской помощи зависит от тяжести состояния пострадавшего.
85042. Пожары в жилых и общественных зданиях, их причины и последствия 31.81 KB
  Дать учащимся представление о значении огня в жизнедеятельности человека о причинах возникновения пожаров и их возможных последствиях для безопасности человека. Изучаемые вопросы Значение огня в жизнедеятельности человека. Используя материалы курса истории обсудить с учащимися значение огня в жизнедеятельности человека на разных этапах развития общества. Благодаря использованию огня человек становился все меньше зависимым от природных условий существования.
85043. Профилактика пожаров в повседневной жизни и организация защиты населения. Права, обязанности и ответственность граждан в области пожарной безопасности 31.93 KB
  Права обязанности и ответственность граждан в области пожарной безопасности. Разъяснить учащимся значение профилактики пожаров; обсудить основные направления деятельности человека по обеспечению пожарной безопасности. Сформировать у учащихся чувство ответственного отношения к правилам пожарной безопасности к рекомендациям специалистов по правилам поведения для обеспечения личной безопасности во время пожара. Основные направления деятельности человека по обеспечению пожарной безопасности.
85044. Безопасное поведение на водоемах в различных условиях 33.55 KB
  Оказание помощи терпящим бедствие на воде. Закрепить знания правил безопасного поведения на воде во время купания во время водных походов в условиях аварийной ситуации возникшей во время водного пожара. Познакомить учащихся с основными способами оказания помощи терпящим бедствие на воде. Изучаемые вопросы Значение воды в жизнедеятельности человека безопасность на воде.
85045. Загрязнение окружающей природной среды и здоровье человека 31.48 KB
  Загрязнение окружающей природной среды и здоровье человека Цель урока. Сформировать у учащихся убеждение в необходимости сохранения окружающей природной среды и формирования у каждого человека культуры в области экологической безопасности. Изучаемые вопросы Влияние жизнедеятельности человека на загрязнение окружающей среды. Загрязнение атмосферы почв и природных вод в результате жизнедеятельности человека.
85046. Правила безопасного поведения при неблагоприятной экологической обстановке 30.91 KB
  Изучаемые вопросы Расширение возможностей организма человека противостоять опасным факторам окружающей среды. Формирование потребности в сохранении окружающей природной среды. Снижение вредного воздействия на организм человека неблагоприятных факторов окружающей среды. Изложение учебного материала Во вступительной части урока целесообразно отметить что значительного снижения уровня загрязнения окружающей нас природной среды в ближайшем будущем вряд ли можно ожидать.
85047. Классификация чрезвычайных ситуаций техногенного характера 30.34 KB
  Классификация чрезвычайных ситуаций техногенного характера Цель урока. Познакомить учащихся с чрезвычайными ситуациями техногенного характера и основными причинами их возникновения; дать общее представление о классификации чрезвычайных ситуаций техногенного характера. Изучаемые вопросы Причины возникновения чрезвычайных ситуаций техногенного характера. Объекты экономики возникновение на которых производственных аварий может привести к чрезвычайным ситуациям техногенного характера.
85048. Аварии на радиационно опасных объектах и их возможные последствия. Обеспечение радиационной безопасности населения 32.01 KB
  Аварии на радиационно опасных объектах и их возможные последствия. Обеспечение радиационной безопасности населения. Познакомить учащихся с понятиями радиационно опасный объект ионизирующее излучение радиоактивное загрязнение окружающей среды. Дать общее представление о последствиях аварий на радиационно опасных объектах и о влиянии ионизирующего излучения на организм человека.