57514

Соціально-економічний розвиток українських земель у І половині ХVІІ століття

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Мета: розглянути процес зростання магнатського землеволодіння, зростання міст; розвивати вміння узагальнювати матеріал; виховувати інтерес до предмету.

Украинкский

2014-04-13

41.5 KB

5 чел.

Тема.Соціально-економічний розвиток українських земель у   

                                    І половині ХVІІ століття.

Мета: -розглянути процес зростання магнатського землеволодіння,  

            зростання  міст;

-розвивати вміння узагальнювати матеріал;

-виховувати інтерес до предмету.

Тип уроку: вивчення нового матеріалу.

Обладнання:підручник,атласи,ілюстрації,карта,роздатковий матеріал.

                                          Структура та хід уроку

І.Організація класу.

ІІ.Актуалізація знань учнів

-бесіда:

У складі яких держав перебували українські землі у І половині ХVІІ ст.?

-Якими були особливості економічного життя українських земель?

-Що таке фільварок?

ІІІ.Вивчення нового матеріалу.

                                                               План

1.Формування магнатського землеволодіння.

2.Розвиток міст.

3.Становище селян та міщан.

1.А)Розповідь вчителя.

Б) робота в групах:

І група:

-Виписати причини зростання магнатського землеволодіння  (розд.матеріал,додаток №1).

ІІ група:

-Скласти діаграму: «Магнатське володіння на Волині та Брацлавщині».(додаток №2).

ІІІ група:

-Скласти схему: «Види занять у фільварках»(Власов,с.69).

2).А)Робота з картою підручника,с.72.

-Знайти і виписати міста засновані у І половині ХVІІ ст.

-Виписати міста, які отримали магдебурзьке право у І половині ХVІІ.

Б)робота з ілюстраціями, с.70-71.

В)робота з схемою: «Види міст»

                                                      

                                                

                                                        ↓

 

                                               

                                                        ↓

                                                  

                                              

                                                        ↓

                                                   

Г)Скласти діаграму до тексту(додаток№3).

Г) робота з підручником,с.71.

-Виписати види ремесел у містах.

Д)Скласти таблицю: «Розвиток торгівлі» (с.71).

Приклад:

Імпорт

          Експорт

Хліб

коні

сіль

мед

віск…

Шовк

прянощі

зброя…

3).А)Робота з термінами: загородники, комірники, чинш.

Б).Б)Робота з документом,68.

ІV.Закріпленння.

А)Метод «Мікрофон».

Б)робота з підручником,завд.1,с.75.

V.Оцінки та їх мотивація.

VІ.Домашнє завдання:§9,завдання2,4.

Додатки:

Додаток № 1.

Земельні багатства магнатів зростали за рахунок  успадкування, купівлі або захоплення маєтків,шлюбів, залюднення й освоєння окраїнних територій, дарувань з боку королів, зростанням попиту на сільськогосподарську продукцію.

Додаток № 2.

У 1629р. в Брацлавському воєводстві 80%   земель перебували у руках магнатів, у Волинському – 75%.

Додаток №3

З 206 міст у Київському воєводстві королівських було 46, приватновлас-ницьких  – 150, церковних -10.

 


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

7990. Обоснование мероприятий повышения окупаемости пассажирских перевозок с оптимизацией существующей маршрутной сети, структуры парка автобусов в городе Речице 2.93 MB
  Городской транспорт имеет решающее значение для экономики и жизненно важен для мобильности населения, однако элементарное отсутствие достаточных финансовых средств не позволяет управлять системой городского транспорта в ее нынешнем структурном виде и содержать ее.
7991. Разработка программного обеспечения модуля управления и отладки комплекса КИИБ 637 KB
  Комплекс успешно применяется в испытательной лаборатории «Безопасность и ЭМС технических средств» в течение пяти последних лет. Имеется положительный опыт испытаний устройств и систем на базе микроконтроллеров Microchip, Atmel
7992. Перспективы формирования регионального международного финансового центра в Москве 462.5 KB
  Формирование регионального международного финансового центра в Москве. Место валютно-финансового сотрудничества в развитии экономической интеграции. Международные финансовые центры в мировой экономике...
7993. Диагностика психологической готовности к школе 126.5 KB
  Под психологической готовностью к школьному обучению понимается необходимый и достаточный уровень психического развития ребенка для освоения школьной учебной программы в условиях обучения в коллективе сверстников. Психологическая готовность ребенка к школьному обучению - это один из важнейших итогов психического развития в период дошкольного детства.
7994. Теория механизмов и основы теории машин-автоматов 378 KB
  Введение Механика машин представляет собой науку, состоящую из двух дисциплин. Первая носит название теория механизмов, а вторая носит название теория машин. В теории механизмов изучают свойства отдельных типовых механизмов, применяемых в самых...
7995. Коллектив учащихся. Взаимоотношения личности и коллектива. Пути развития детского коллектива 31.5 KB
  Коллектив учащихся. Взаимоотношения личности и коллектива. Пути развития детского коллектива В педагогической литературе коллектив - объединение учащихся, отличающихся рядом важных признаков: Общая социально значимая цель: а) цель должна с...
7996. Формы коллективного воспитания школьников 22.5 KB
  Формы коллективного воспитания школьников КТД (коллективные творческие дела). Технологию его проведения разработал Ленинградский учёный, доктор педагогических наук Игорь Петрович Иванов. Характеристика КТД: Включает в себя 4 основных этапа...
7997. Методы воспитания школьников 29 KB
  Методы воспитания школьников Метод - способ достижения какой-либо цели. Методы воспитания - конкретные пути влияния на сознания, чувства, поведение для решения педагогически задач в совместной деятельности с воспитателями и педагогами. При...