57610

Війна радянської Росії з УНР і проголошення незалежності Української Народної Республіки

Конспект урока

Педагогика и дидактика

Очикувані результати: після уроку учні аналізуватимуть події кінця 1917 – початку 1918 рр.; дізнаються про плани більшовиків щодо долі України; за допомогою історичної карти зможуть відтворити хід першої ра дянсько–української війни...

Украинкский

2014-04-14

40 KB

4 чел.

Тема. Війна радянської Росії з УНР і проголошення незалежності

Української Народної Республіки.

« В революції влада завжди потрапляє у руки

                        великих негідників.» Дантон.

Очикувані результати: після уроку учні аналізуватимуть події кінця 1917 – початку 1918 рр.;

             дізнаються про плани більшовиків щодо долі України;

             за допомогою історичної карти зможуть відтворити хід першої ра –

             дянсько – української війни;

            сформують власне уявлення і зможуть давати оцінку вивченим подіям

           Урок сприятиме вихованню національної гідності .

Тип уроку: засвоєння нових знань.

Форма уроку :комбінований урок з елементами рольової гри.

                                           Хід уроку.

І. Орг. момент.

ІІ.Мотивація навчальної та пізнавальної діяльності.

Слово вчителя.

 Багатовікова історія українського народу – це літопис життя народу – мученика, на долю якого випало багато лиха і страждань. Людина повинна завжди пам’ятати хто вона, звідки і де її коріння.Тому необхідно добре знати історію своєї держави, свого народу, його мову, культуру. А ще безмежно любити  свою Вітчизну.

Наш урок сьогодні присвячений пам’яті загиблих під Крутами молодих героїв – патріотів, які віддали своє життя за незалежність України, щоб ми з вами жили мирно і достойно.

Тема нашого уроку: війна радянської Росії з УНР і проголошення незалежності УНР.  Ми з’ясуємо обставини, які склалися у тяжкі дні для української держави у кінці 1917 – на початку 1918рр. Розглянемо такі питання(план уроку – на дошці):

    1.Плани більшовиків щодо доле влаштування України.

    2. Підготовка сил ЦР до боротьби з Радянською Росією.

    3. Загальний наступ більшовицьких військ.

    4. Бій під Крутами.

    5. Проголошення незалежності УНР.

 Епіграфом до уроку я взяла слова учасника французької революції Дантона: « В революції влада завжди потрапляє у руки великих негідників». Завдання для класу на урок : подумайте, чи можуть дії більшовиків в Україні і грудні                                          1917 – січні 1918 служити ілюстрацією  цього вислову.Якщо так, то підберіть і наведіть факти, які це підтверджують.

 Перенесімося думками у грудневі дні 1917р. У Харкові закінчив роботу Всеукраїнський з’їзд рад, на якому було прийняте рішення вважати Україну радянською республікою. Що стояло за цим? Що планували здійснити більшовики? Про це ми дізнаємося відвідавши прес – конференцію, яку влаштували делегати цього з’їзду.

Учасники конференції , займіть свої місця.

 Поки учасники конференції облаштовуються, вчитель оголошує завдання класу : Після закінчення роботи конференції висловити своє враження від почутого.

  1 Кореспондент газети «Політична думка»:

  •  Скажіть, яке рішення відносно влади в Україні було прийнято на з’їзді?

Відповідь: В резолюції Харківського з’їзду Рад було записано :» Влада на території Української республіки віднині належить виключно Радам робітничих, солдатських і селянських депутатів в Україні. Питання про радянську владу на місцях і в центрі також не допускають ніяких поступок.»

2. Газета «Донецький пролетар»:

- Як ви ставитесь до рішення з’їзду про включення Донецько-Криворізького басейну   до складу Російської федерації?

Відповідь: У нас переконливі докази, що рішення це вірне; ми впевнені, що між Донецько – Криворізьким басейном і селянською Україною не може бути ніяких спільних інтересів. Ми б могли переконати, що економічні зв’язки Донецько –Криворізької області тісно пов’зані з Росією, а єдність всієї України ми розглядаємо як пережиток старовини. І тому ні в якому випадку не включимо Донецько – Криворізьку область до території України.

  •  Скажіть, чи планує уряд Радянської Росії втручатися у внутрішні справи УНР і якщо так, то яким чином?

Відповідь : Так, планує. РНК Радянської Росії неодноразово звертався до Генерального секретаріату з вимогою закрити залізниці для козацьких військ, що пересувалися з фронту через територію України на Дон на підтримку каледінцям. Але Генеральний Секретаріат відповідає, що буцім-то радянська влада нав’язує своє розуміння управління державою і не хоче підкорятися нашим вимогам. Тому ми збираємо достатню кількість військ і готуємось розвивати наступ на Київ по кільком напрямкам, аж поки ЦР і її війська не складуть зброї.

3. Газета «Голос демократії»:

- Якщо відповідь на моє запитання не складає великої таємниці, то поясніть, як буде здійснюватися наступ?

Відповідь : Так, я готовий це повідомити. Отже, наступ на Київ буде розвиватися за трьома напрямками.(показує на карті):

  •  Армія Єгорова:Харків – Полтава – Київ
  •  Армія Берзіна: Гомель – Чернігів – Київ
  •  Армія Знаменського : Брянськ – Конотоп – Бахмач – Київ.

Для єдиного командування створене керівне ядро на чолі з Антоновим – Овсієнко, Муравйовим, Орджонікідзе (робота з картою і портрети). Хочу додати, що чисельність військ, прибулих з Росії складає 60 тис. чоловік, їх підтримують озброєні загони місцевих більшовиків чисельністю до 100 тис. чоловік.

Вчитель. На цьому ми залишаємо учасників прес – конференції і повертаємося до запитання : Яке враження справили на вас виступи делегатів?

Учні висловлюють свої враження.

  •  Який висновок про політику більшовиків ми можемо зробити?

Учні роблять висновок про вороже ставлення більшовиків і їх завойовницькі плани щодо України.

Вчитель : Але ж більшовики на той час контролювали тільки невеликий регіон із центром у Харкові. Решта України перебувала під контролем ЦР .Як  вона почуває себе, які має плани і резерви? Так як ситуація змінюється дуже швидко, ЦР засідає по два рази на день. Відвідаємо вечірнє засідання ЦР 24.12.1917р. Засідання відкриває голова Генерального Секретаріату В. Винниченко.

           Засідання Центральної Ради.

С. Петлюра: Ми перебуваємо у надто тяжкому становищі. Ви можете запитати – куди поділися 300 тис. бійців, що заприсяглися ЦР? Відповім:  більшість повернулася додому, як непотрібні ЦР; ще частина підпала під вплив більшовицької агітації; частина дотримується нейтралітету

. Але у нас є чимало сил, готових виступити на захист своєї Вітчизни. Я прошу доповісти про це одного з командирів військових частин Євгена Коновальця.

Є. Коновалець:»Таблиця « Сили ЦР «. Головною опорою Центральної Ради є:

1. Підрозділи Вільного козацтва (добровільні формування)

2.Гайдамацький кіш Слобідської України (під командуванням С. Петлюри

3.Гайдамацький кіш Січових стрільців під моїм командуванням

4. Підрозділи генерала Удовиченка

5. Підрозділи сотника Ковенка та ін..

Хочу відмітити, що війська УНР чисельністю не поступаються червоним. Але частин,  вірні ЦР розпорошені по всій Україні , в той час, як керовані більшовиками підрозділи сконцентровані на головних стратегічних напрямках.  Але, панове, ми повинні вистояти, захистити і вибороти незалежне життя, свою духовність, свою державність. І ми це зробимо!

Вчитель: Ми бачимо, що лідери ЦР і ГС налаштовані рішуче, але ситуація дуже складна.

Робота з картою. Завдання класу: по ходу розповіді вчителя скласти хронологічну таблицю.

Вчитель: 24.12.1917р. радянські війська захопили Катеринослав;

З 2 по 10 січня ведуться бої за Олександрівськ;

14 – 18 січня радянську владу встановлено в Миколаєві, Одесі, Херсоні;

Із 6 січня почався похід радянських військ на Київ.

Схема наступу на екрані:

Армійські групи Берзіна, Знаменського і Муравйова з’єдналися у Бахмачі. Залізничний шлях з’єднував Бахмач із Києвом. Вздовж цього шляху продовжували наступ об’єднані радянські сили. Зупинити їх було нікому. Невеличка група сміливців зважилася на це. Про події на станції Крути роз повість ….( мультимедійна презентація).

День битви під Крутами – 16 січня в сучасній Україні проголошено Днем Скорботи. І щороку у цей день відбуваються мітинги і молебни.

Перевірка хронологічної таблиці.

А тепер повернемося до нашого завдання: як ви вважаєте, чи можуть дії більшовиків в кінці 1917 – на початку 1918рр. в Україні служити ілюстрацією вислову Дантона? Якщо так, то наведіть факти.

Відповіді учнів.

Висновок вчителя: Отже ,більшовики мали на меті захопити владу в Україні і для цього не обирали засобів. Іхнє гасло – мета виправдовує засоби.

Напередодні вирішальних боїв за Київ, 09. 01. 1918р. ЦР ухвалила свій Четвертий Універсал, яким УНР проголошувалась цілком незалежною державою: «віднині УНР стає самостійною, вільною, суверенною Державою українського народу».

Однак це не врятувало УНР. 26. 01.1918р. радянські війська увійшли до Києва. ЦР виїхала до Житомира.

Таким чином, утвердження в Україні нової влади супроводжувалося кровопролиттям і жертвами з обох сторін.

Коли нарешті у деморалізовану і змучену столицю України увійшли перші підрозділи Муравйова, багатьом  жителям здалося, що настав довгожданий спокій. Але найстрашніше було попереду. Та про червоний терор, який влаштували більшовики в Києві, ми поговоримо на наступному уроці. І це стане ще одним підтвердженням  слів Дантона.

Виставлення оцінок.

Домашнє завдання.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

39531. Информационные технологии. Формы и способы представления данных 1.02 MB
  Формы и способы представления данных. Информация это интерпретация данных. 2 способа представления данных: в текстовом и числовом виде Текстовые данные воспринимаются передающими системами как текст записанный на какомлибо языке. Информационная технология это система методов и способов сбора накопления хранения поиска обработки анализа выдачи данных информации и знаний на основе применения аппаратных и программных средств в соответствии с требованиями предъявляемыми пользователями.
39532. Математическое моделирование 282.2 KB
  Для оценки эффективности проекта срок окупаемости с учетом дисконтирования следует сопоставлять со сроком реализации проекта длительностью расчетного периода. Норма дисконта определяется каждым участником проекта самостоятельно. Для эффективности проекта необходимо чтобы его ЧДД был положительным. Если ЧДД = 0 то проект находится на грани между эффективным и неэффективным что требует не отказа от проекта а более внимательного рассмотрения исходных данных заложенных в расчет эффективности.
39533. Приборы СВЧ и оптического диапазона 184 KB
  Требуется определить как надо изменить другой параметр чтобы получить ту же выходную мощность или как при этом изменится режим усилителя. Во сколько раз надо изменить мощность возбуждения чтобы выходная мощность осталась неизменной Решение: см. найдём отношение: Поскольку сначала до изменения параметров клистрон работал в оптимальном режиме то по графику определяем : Электронная мощность изменяется при изменении тока и напряжения . Но параметры не изменяются при условиях задачи а мощность возбуждения значит результат...
39534. Аудит показателей бухгалтерского баланса в соответствии с МСФО 451.5 KB
  Трудности возникают и из-за несовпадения временных периодов, а также методики учета по окончании периода. Это связано с тем, что и в той и другой системах предусмотрено применение различных отчетных периодов, различных способов закрытия счета и т. д. При этом приходится закрывать счета в каждой базе данных.
39535. Математическое программирование (ЛИНЕЙНОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ) 2.42 MB
  Различные формы модели задачи линейного программирования . Формулировка основной задачи линейного программирования . Понятие допустимого решения области допустимых решений оптимального решения задачи линейного программирования . Переход от задачи минимизации целевой функции к задаче максимизации .
39536. Двухэтажный жилой дом с гаражом 212.13 KB
  Условия организации и осуществления строительства Жилое двухэтажное здание с гаражом находится в районе города Луганск который относится к 1 климатическому району.56 Кладка внутренних стен при высоте этажа до 4 м.03 V=FF Кладка перегородок толщиной в 1:2 кирпича при высоте этажа до 4 м.
39537. Экстраполяция трендов. Модель спрос-предложение 86.28 KB
  Постановочный этап: определяются конечные цели исследования моделирования набор участвующих в модели факторов и показателей и их роли. 3 Этап параметризации и спецификации модели: собственно моделирование то есть выбор вида модели функции регрессии в том числе состава и формы входящих в нее связей между переменными. 5 Этап идентификации модели: статистическое оценивание неизвестных параметров модели по собранным данным статистический анализ модели. 6 Этап верификации модели: сопоставление фактических реальных данных и...
39538. РАЗРАБОТКА ПРОГРАММЫ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ДОКУМЕНТООБОРОТА В МНОГОПРОФИЛЬНОМ ОАО 1.47 MB
  Делопроизводство - это термин, используемый в конторской практике для набора правил работы с документами. Есть системы документооборота, которые настраиваются на правила делопроизводства. Есть системы, которые изначально ставят своей целью выполнение именно этих правил и содержат более общие функции в достаточной мере, чтобы их назвали системами документооборота.
39539. Разработка мероприятий по повышению финансовых результатов деятельности ООО «ПАРИТЕТ ПЛЮС» 641.96 KB
  Об абстрактности и конкретности философии государства и права. Попытки создать философию права как некую универсальную и всеобщую конструкцию исходящую из каких бы то ни было оснований антропологического материализма объективного или субъективного идеализма экзистенциализма или позитивизма на протяжении более чем двух столетий в Европе и России оказались несостоятельными. Оказалась не более чем иллюзией и сознательно разработанным мифом попытка представить право и полный свод правильных законов как способ решить все основные задачи по...